Teorías Tradicionales De Liderazgo

Las teorías tradicionales del liderazgo:
En un inicio, en los años 20 y 30´s se estudiaron las características de los líderes pensando que ellos tienen atributos individuales ó características queles permitían destacar. A este enfoque se le llamó enfoque de rasgos, que tenía un problema fundamental por tener una obsesión por la productividad como criterio.
Posterior a la teoría de rasgossurgieron otro tipo de teorías para comprender los orígenes del liderazgo de las personas ya que no solo se estudia desde el punto de vista de la productividad, sino que hay que revisar otros factorescomo lo son la motivación, la satisfacción y las conductas.
A mediados del siglo XX, en 1959 los científicos French y Raven tuvieron una propuesta en los cuales definían cinco tipos de poder: Derecompensa, coercitivo, legítimo, de referencia y poder experto.
Surge posteriormente el “Enfoque Conductual” propuesto por Edwin Fleishman, en la Ohio State University, donde comentaron después derealizar un exhaustivo estudio que se tienen dos dimensiones: La consideración, que es un tipo de conducta que propicia confianza mutua, respeto y armonía entre el líder y el grupo, en segundo lugar se tienela estructura de iniciación que incluye la organización y definición de las actividades por parte del líder en su grupo (orientado a la estructura).
Coincido con la fuerte crítica que le realizarona los estudios de Ohio State University pues dado que ya que los estudios se basaron en cuestionarios, la evaluación estuvo sujeta al error y las respuestas pudieron ser influidas por los estereotiposde los participantes. Los entrevistados o encuestados pudieron simplemente describir lo que ellos pensaban que eran las características de los líderes exitosos, poniendo etiquetas de comportamiento.Posterior al enfoque conductual se realizó un segundo estudio en la Universidad de Michigan, que tiene similitudes a la teoría de Universidad de Ohio, pero le llamaron diferente a los factores. En...