Terapia familiar
Páginas: 14 (3438 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2010
A. Resúmenes sobre:
1. TERAPIA FAMILIAR
Centra su actuación en el asesoramiento, intervención y tratamiento a aquellas familias que lo necesiten, con el objetivo de orientarlas y ayudarlas a solucionar situaciones de conflicto o crisis que puedan estar atravesando.
Se basa en un proceso evolutivo entre el profesional y la familia donde se va redefiniendo el problema y aportan nuevassoluciones.
Surge derivada del campo de la salud mental, de las ciencias sociales y de la propia cultura. No fue hasta 1920 cuando apareció el área de terapia familiar.
Se caracteriza por numerosos enfoques que se traducen en diferentes escuelas y modelos.
- MODELOS DE TERAPIA FAMILIAR.
> Terapia estructural de familia (modelo estructural).
Los terapeutas se centran en las actividades yen las interacciones que se producen entre los miembros de la familia para conocer su estructura.
A partir de ahí los profesionales consideran si los síntomas son consecuencia de las dificultades de la familia.
> Terapia estratégica de familia (modelo de Palo Alto).
Parte de la idea de que toda conducta es un acto comunicativo y, en consecuencia, los síntomas se simbolizan a través de lacomunicación entre los miembros de la red interpersonal.
Además, este modelo sostiene que los síntomas se producen cuando la familia se encuentra inmovilizada en un estado concreto del ciclo vital.
> Terapia intergeneracional de familia.
Identifica a la familia y su problema a partir de la dinámica psicológica transmitida de generación en generación. Por ello estudia el pasado familiarpara trabajar el presente.
> Terapia experiencial de familia.
Todas las personas tienen derecho a ser ellas mismas, pero a causa de las necesidades sociales y familiares, se ven obligados a suprimir su individualidad y su identidad expresiva.
> Escuela de Milán
Sus teorías sostiene que una situación concreta puede interpretarse de diferentes maneras y se preguntan cuál es el enfoquemás útil para la familia.
Estos terapeutas desarrollaron un enfoque sistemático para el tratamiento de familiares anoréxicos, encoprésicos y niños con trastornos emocionales, y elaboró prácticas basadas en:
* La elaboración de hipótesis (se construye basada en las informaciones que posee el terapeuta).
* La circularidad (el terapeuta indaga de qué modo ve un 3º una relación entre dospersonas).
* La neutralidad (el terapeuta no toma partido ante las posturas de las personas implicadas).
> Teorías de cambio.
De las diferentes teorías dos posiciones son fundamentales respecto a las causas que provocan el cambio.
* Cambio natural. Desde el punto de vista de la teoría del ciclo vital se conceptúa el cambio como una parte de la evolución del ser y de la familia. Elterapeuta busca la relación entre el problema y el cambio evolutivo.
* Cambio terapéutico. Concibe que el cambio se origina a causa de la interacción entre el terapeuta y la familia, como efecto de los procesos llevados a cabo.
- FASES DE LA TERAPIA DE LA FAMILIA.
Hay diferentes procesos dentro de la terapia familiar, que aunque no se den siempre son representativos y se producen en todaexperiencia terapéutica. Son:
* Proceso de derivación (alguien detecta que dentro de la familia hay un problema y por ello se inicia la terapia familiar).
* Proceso de participación o joining (proceso en el que el terapeuta demuestra a la familia su capacidad empática).
* Contrato terapéutico (verbal o escrito, donde se establecen los objetivos
y expectativas del proceso.
*Recogida e información (los diferentes modelos proponen cómo se deben recoger los datos).
* Formulación de hipótesis (capacidad del terapeuta para organizar la información y establecer el punto de partida).
* Intervención (proceso de tratamiento). Se divide en tres fases:
~ La acomodación: medios que utiliza el terapeuta para relacionarse con la familia y adaptaciones con el fin de...
1. TERAPIA FAMILIAR
Centra su actuación en el asesoramiento, intervención y tratamiento a aquellas familias que lo necesiten, con el objetivo de orientarlas y ayudarlas a solucionar situaciones de conflicto o crisis que puedan estar atravesando.
Se basa en un proceso evolutivo entre el profesional y la familia donde se va redefiniendo el problema y aportan nuevassoluciones.
Surge derivada del campo de la salud mental, de las ciencias sociales y de la propia cultura. No fue hasta 1920 cuando apareció el área de terapia familiar.
Se caracteriza por numerosos enfoques que se traducen en diferentes escuelas y modelos.
- MODELOS DE TERAPIA FAMILIAR.
> Terapia estructural de familia (modelo estructural).
Los terapeutas se centran en las actividades yen las interacciones que se producen entre los miembros de la familia para conocer su estructura.
A partir de ahí los profesionales consideran si los síntomas son consecuencia de las dificultades de la familia.
> Terapia estratégica de familia (modelo de Palo Alto).
Parte de la idea de que toda conducta es un acto comunicativo y, en consecuencia, los síntomas se simbolizan a través de lacomunicación entre los miembros de la red interpersonal.
Además, este modelo sostiene que los síntomas se producen cuando la familia se encuentra inmovilizada en un estado concreto del ciclo vital.
> Terapia intergeneracional de familia.
Identifica a la familia y su problema a partir de la dinámica psicológica transmitida de generación en generación. Por ello estudia el pasado familiarpara trabajar el presente.
> Terapia experiencial de familia.
Todas las personas tienen derecho a ser ellas mismas, pero a causa de las necesidades sociales y familiares, se ven obligados a suprimir su individualidad y su identidad expresiva.
> Escuela de Milán
Sus teorías sostiene que una situación concreta puede interpretarse de diferentes maneras y se preguntan cuál es el enfoquemás útil para la familia.
Estos terapeutas desarrollaron un enfoque sistemático para el tratamiento de familiares anoréxicos, encoprésicos y niños con trastornos emocionales, y elaboró prácticas basadas en:
* La elaboración de hipótesis (se construye basada en las informaciones que posee el terapeuta).
* La circularidad (el terapeuta indaga de qué modo ve un 3º una relación entre dospersonas).
* La neutralidad (el terapeuta no toma partido ante las posturas de las personas implicadas).
> Teorías de cambio.
De las diferentes teorías dos posiciones son fundamentales respecto a las causas que provocan el cambio.
* Cambio natural. Desde el punto de vista de la teoría del ciclo vital se conceptúa el cambio como una parte de la evolución del ser y de la familia. Elterapeuta busca la relación entre el problema y el cambio evolutivo.
* Cambio terapéutico. Concibe que el cambio se origina a causa de la interacción entre el terapeuta y la familia, como efecto de los procesos llevados a cabo.
- FASES DE LA TERAPIA DE LA FAMILIA.
Hay diferentes procesos dentro de la terapia familiar, que aunque no se den siempre son representativos y se producen en todaexperiencia terapéutica. Son:
* Proceso de derivación (alguien detecta que dentro de la familia hay un problema y por ello se inicia la terapia familiar).
* Proceso de participación o joining (proceso en el que el terapeuta demuestra a la familia su capacidad empática).
* Contrato terapéutico (verbal o escrito, donde se establecen los objetivos
y expectativas del proceso.
*Recogida e información (los diferentes modelos proponen cómo se deben recoger los datos).
* Formulación de hipótesis (capacidad del terapeuta para organizar la información y establecer el punto de partida).
* Intervención (proceso de tratamiento). Se divide en tres fases:
~ La acomodación: medios que utiliza el terapeuta para relacionarse con la familia y adaptaciones con el fin de...
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