TESIS HABILIDADES DIRECTIVAS Y SU RELACIÓN CON EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES
CHIMBOTE
1. INTRODUCCIÓN
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
U.J.F.S.C.
La administración
Esto ocasiona:
últimamente se centra en:
Habilidades
Directivas
EFICIENCIA - EFICACIA
• Despilfarro de recursos
• Ineficiencia
• Ineficacia en el alcance
de los objetivos
¿De que manera las Habilidades Directivas se relacionan con
el logro de los ObjetivosOrganizacionales, en la Universidad
Nacional José Faustino Sanchez Carrión, Huacho 2014?
1. INTRODUCCIÓN
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA, OBJETIVOS E HIPÓTESIS
1. INTRODUCCIÓN
1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Por el vacío de conocimiento que existe respecto al tema
tratado, la investigación realizada servirá como antecedentes y
base teórica para otros estudios.
Socialmente, contribuye a reflejar lanecesidad de la
universidad como institución del estado, de contar con directivos
con un perfil adecuado para el logro de sus objetivos planteados
por el estado.
Institucionalmente, la universidad requiere contar con directivos
que contribuyan a acreditar sus carreras universitarias, para el
ofrecimiento de un servicio educativo de calidad.
A nivel personal, contribuye a otorgarme experienciasvaliosas
en la aplicación de la ciencia administrativa, así como el logro
de la licenciatura en la especialidad de Administración de
Empresas.
2. MATERIALES. REVISIÓN DE LA LITARATURA
2.1. ANTECEDENTES
PAÍS
INVESTIGADORES
TÍTULO
Córdoba,
España
Pereda, Guzmán y
González (2014)
Las habilidades directivas como ventaja competitiva. (D.B.D)
Tlaxcala,
México
Hernández y
Hernández (2012)Habilidades Gerenciales de los Directores de las Instituciones
Educativas. (E. R.)
Yucatán,
México
Cetina, Ortega, y
Aguilar, (2010)
Habilidades directivas desde la percepción de los subordinados.
(R)
Evaluación de habilidades directivas y de liderazgo de los jefes
comerciales en la empresa Atento Seccional, Bucaramanga.
(D.)
Bucaramang
Pacheco (2010)
a, Colombia
Caracas,
Venezuela
Pulgar (2008)Habilidades Gerenciales Interpersonales, en la Gestión del Clima
Laboral de una empresa del sector ferretero tienda este. (D.)
Maracaibo,
Dessire (2007)
Venezuela
Habilidades Directivas del Gerente Educativo y Resolución de
Conflictos en la Educación Básica. (C.C.)
Monagas,
Colombia
Jiménez y Marchan
(2005)
Análisis de Competencias y Habilidades en Gerentes de Centros
de Salud Pública, MunicipioMaturín, Monagas. (D.)
Valdivida,
Chile
Campomanes y
Larrain (2002)
Análisis de una muestra de directivos de la industria hotelera de
cuatro y cinco estrellas de la ciudad de Valdivia. (D.)
Chiclayo,
Perú
Díaz y Delgado
(2014)
Competencias Gerenciales para los Directivos de las Instituciones
Educativas de Chiclayo. (D.)
Tacna, Perú Vera (2010)
Competencias Gerenciales en la gestiónorganizacional del
Gobierno Regional de Tacna. (D.P.)
2. MATERIALES. REVISIÓN DE LA LITARATURA
2.2. BASES TEÓRICAS
TEMA: HABILIDADES DIRECTIVAS Y SU RELACIÓN CON EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS
ORGANIZACIONALES
CRISIS
U.N.J.F.S.C.
PRODUCTIVIDAD
Habilidades
Directivas
Hoy:
Fundamentación
del Problema
Alcance de
Objetivos
Mañana:
Resultados
Encontrados
3. MÉTODOS
3.1. MARCO METODOLÓGICO
TEMA: HABILIDADESDIRECTIVAS Y SU RELACIÓN CON EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS
ORGANIZACIONALES
CRISIS
U.N.J.F.S.C.
PRODUCTIVIDAD
Investigación No Experimental – Transversal
Nivel Descriptivo - Correlacional
Hoy
Mañana
Dueño del
problema
N= 79
no=66
n = 36
3. MÉTODOS
3.2. TIPO, NIEVEL Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
TIPO:
La investigación es de tipo no experimental, transversal.
NIVEL:
El nivel de investigaciónque se empleó fue; Descriptivo (describe la
realidad problematica y la solucion planteada) y Correlacional (se
pretende medir el impacto al relacionar las variables, Habilidades
Directivas y Objetivos Organizacionales).
DISEÑO:
M : Muestra
OX : 0bservación de la variable X
r
: Coeficiente de correlación
OY : Observación de la variable Y
Ox
M
r
Oy
3. MÉTODOS
3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA...
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