Tesis lectoescritura

Páginas: 2 (344 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2011
CUADRO DE OPERACIONES DE VARIABLES
Objetivo General: Determinar las causas del problema de lectoescritura en los niños del Preescolar 24 de Julio.
|Objetivos |Variable|Dimensiones |Indicadores |
| | | |Dislalia: trastorno en laarticulación de los fonemas. Se |
| | | |trata de una incapacidad para pronunciar correctamente ciertos|
||PROBLEMAS DE | |fonemas o grupos de fonemas. |
| |LECTURA ESCRITURA | ||
| | | | |
|| | | |
|Diagnosticar las | |Nivel Clínico ||
|consecuencias del | | | ||problema de | | | |
|lectoescritura en los | || |
|niños del Preescolar 24 | | ||
|de Julio | | | |
| | |...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Tesis lectoescritura
  • Tesis de lectoescritura
  • Tesis Lectoescritura
  • Tesis lectoescritura
  • TESIS proyecto de lectoescritura
  • Tesis De Grado Sobre Lectoescritura
  • Lectoescritura
  • Lectoescritura

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS