Test de orientacion vocacional

Páginas: 9 (2059 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
Test de Inteligencias Múltiples

Nombre: _________________________________________ Curso: ___________________

En este cuestionario, existen siete áreas descritas de actividades, intereses y habilidades. NO debes dejar de contestar ninguna pregunta ni menos contestar al azar o tratar de adivinar. Cada pregunta tiene una alternativa “no sé o no corresponde”. Selecciona, por favor, talalternativa lo menos posible, siempre y cuando te parezca la más adecuada. Por ejemplo, algunas preguntas se refieren a tu niñez, y si no te acuerdas selecciona la alternativa “F”, no sé

Es muy importante que brindes información real, verdadera. Se franco/a y honrado/a. Este test no tiene respuestas correctas o incorrectas; trata de contestarlo de acuerdo a como te ves a ti mismo/a. La información queentregues será más útil para ti si corresponde a una representación precisa de tus actividades.

Encierra en un círculo la letra que representa la alternativa que escogiste:

Desde ahora comienza el test.
1. Cuando eras niño/a ¿te gustaba la música o las clases de música?
A) Un poco D) Muy a menudo
B) Algunas veces E) Siempre
C) Usualmente F) No sé

2. Cuando erasniño/a, ¿te fue más fácil aprender matemáticas como la suma, la multiplicación o las fracciones?
A) No, en absoluto D) Muy fácil
B) Fue un poco difícil E) Aprendí mucho más rápido que otros niños
C) Bastante fácil F) No sé

3. Como adolescente, ¿haces deportes u otras actividades físicas?
A) De vez en cuando D) Casi siempre
B) A veces E) Todo el tiempo
C) A menudoF) No sé o no corresponde

4. Cuando eras niño, ¿construías cosas con bloques o cajas, jugabas con bolitas, con palitroques o saltabas a la cuerda?
A) Nunca o raramente D) A menudo
B) De vez en cuando E) Todo el tiempo
C) A veces F) No sé

5. ¿Disfrutas contando historias o hablando sobre tus películas o libros favoritos?
A) No, en absoluto D) Muy a menudo
B)Escasamente E) Casi todo el tiempo
C) Algunas veces F) No estoy seguro

6. ¿Tienes en claro quién eres y que quieres en la vida?
A) Muy poco D) La mayor parte del tiempo
B) Un poco E) Casi todo el tiempo
C) Usualmente F) No sé

7. ¿Estás consciente de tus sentimientos y eres capaz de controlar tus estados de ánimo?
A) De vez en cuando D) Casi todo el tiempo
B)A veces E) Siempre
C) La mayor parte del tiempo F) No sé

8. ¿Eres bueno para hacer las paces en tu hogar, en el colegio, el trabajo o entre amigos?
A) Regular D) Muy bueno
B) Más o menos bueno E) Excelente
C) Bueno F) No sé

9. ¿Juegas con los sonidos de las palabras haciendo rimas o juegos de palabras? Por ejemplo: ¿le das a las cosas o a las personas apodos quesuenan divertidos?
A) Nunca D) A menudo
B) Raramente E) Todo el tiempo
C) A veces F) No sé

10. ¿Alguna vez has participado en una obra teatral en la escuela o has tomado lecciones de actuación o de danza?
A) Nunca D) A menudo
B) Alguna vez E) Casi todo el tiempo
C) Un par de veces F) No sé

11. ¿Cómo te ha ido en las clases de matemática avanzada comoel álgebra o el cálculo?
A) No he tenido D) Bien (entre nota 5 y 6)
B) No muy bien E) excelente (nota 7)
C) Regular (nota 4) F) No sé

12. ¿Has escrito historias, poesías o letras de canciones?
A) Nunca D) A menudo
B) Quizás una o dos veces E) Casi todo el tiempo
C) Ocasionalmente F) No sé

13. ¿Aprendiste alguna vez a tocar un instrumento?
A) NoD) Bien
B) Un poco E) Excelente
C) Regular F) No sé

14. ¿Diseñas cosa tales como disponer o decorar una habitación, proyectos de artesanía, construir muebles o máquinas?
A) raramente o nunca D) Muy a menudo
B) De vez en cuando E) Casi todo el tiempo
C) A veces F) No sé

15. ¿Sueles ser el “líder” para hacer cosas en la escuela, entre los...
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