Textos expositivos

Retiran la comida
El CEDART sin comida por más de tres semanas

En el centro de educación artística (CEDART), a partir del martes primero de marzo se retiro la venta de alimento en el centroeducativo por parte de la dirección de la institución.
Esta fue una de las primeras medidas que esta tomando la nueva organización, también retirando a los compañeros que comerciaban dentro de laescuela tratando de eliminar casi por completo la vendimia entre alumnos sin tomar en cuenta la necesidad que existe por el consumo de alimentos en el receso de los alumnos, todo esto sin ningún tipo deargumentación por parte de la administración y dejando inconformes a la mayoría de los alumnos que ya han tomado cartas en el asunto y han convocado a los representantes de cada grupo para así poderexponer los problemas que se tienen en la institución entre el cual se encuentra el de la comida.
Ahora solo queda ver a que resultado llega todo esto, ojala que sea benéfico para la mayoría.

Textosexpositivos
Este tipo de texto es conocido como informativo en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino queademás agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Está presente en: · Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo centralde la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios. · En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta laexplicación es la demostración.
El contacto con esta clase de textos es entonces constante en la escuela desde Nivel Inicial hasta el final de la escolaridad pero a pesar de ello, los alumnos demuestran seriasdificultades para comprenderlos.
Las características principales de los textos expositivos son:
Predominan las oraciones enunciativas
Se utiliza la tercera persona · los verbos de las ideas...