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Páginas: 7 (1623 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2010
GERENCIA DESARROLLO DE PRODUCTOS INACAP 2009

DESCRIPTOR DE CURSO Y UNIDADES TEMÁTICAS SUPERVISIÓN Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA

Revisión 0 - Junio 2009

Gerencia de Desarrollo de Productos

Identificación del Curso: Duración: Dirigido a:

SUPERVISIÓN Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA 30 Horas Teóricas: Prácticas: Código SENCE Cronológicas 16 Horas 14 Horas En trámite Personas que desempeñanlabores ejecutivas, de dirección o supervisión de unidades o grupos de trabajo, o que aspiran a asumir jefaturas o labores de supervisión y que precisan orientarse al desarrollo y conducción eficiente y motivadora de sus grupos de trabajo. Para ingresar a este curso, el postulante deberá tener experiencia básica en supervisión de grupos de trabajo. Al aprobar el Curso, el Participante queda encondiciones de aplicar técnicas específicas de conducción efectiva de grupos de trabajo, desplegar formas propias de un liderazgo de equipo, como asimismo, desarrollar a sus unidades o colaboradores como equipos efectivos de trabajo. Código Nombre de la Unidad Temática. RRHH-09-006 HABILIDADES DE SUPERVISIÓN. RRHH-09-007 HABILIDADES DE LIDERAZGO. RRHH-09-008 TRABAJO EN EQUIPO EFICIENTE. - En este Cursose utiliza la Metodología de Aprendizaje Centrado en la Actividad que propicia la transferencia de los contenidos teóricos y prácticos, e incentiva al Participante a interactuar con el Relator para opinar, debatir y establecer consensos respecto de los temas tratados en las clases y en las respectivas actividades prácticas. - En este contexto, la misión del Relator consiste en crear las óptimascondiciones de aprendizaje, enfatizando los aspectos más importantes a desarrollar, vinculándolos a situaciones contingentes y reales del trabajo cotidiano de los Participantes, mostrándose negociador en los aspectos del programa que permitan facilitar el Inicio, desarrollo e implicación en el proceso formativo. Los participantes aprobarán el curso si su asistencia es igual o superior al 75% y elpromedio ponderado de sus calificaciones es igual o superior a 4,0 sobre la base de una escala de 1,0 a 7,0. El Sistema de Evaluación del Curso se aplica en cada una de las Unidades Temáticas. Este Sistema está compuesto por evaluaciones teóricas y evaluaciones prácticas. Los instrumentos a utilizar podrán ser controles escritos, interrogaciones, trabajos individuales y grupales de aplicación, entreotros.

Condiciones de Entrada: Objetivo general del Curso: Unidades Temáticas

Metodología general del Curso

Sistema de Evaluación

Revisión 0 - Junio 2009

Gerencia de Desarrollo de Productos

Identificación de la Unidad Temática Duración Objetivo de la Unidad Temática Contenidos

Estrategia Metodológica:

Infraestructura, Equipamiento y Material Instruccional Perfil delRelator

HABILIDADES DE SUPERVISIÓN. (CÓDIGO: RRHH-09-006). Total Horas cronológicas: 6 Teóricas: 4 Prácticas: 2 Aplicar las habilidades de supervisión para una correcta dirección y supervigilancia de su personal y previendo errores comunes en la gestión de supervisar. DISTRIBUCIÓN DE HORAS H. T. H.P. HABILIDADES DE SUPERVISIÓN 4 2 La función de supervisión. Aspectos con los que necesariamente sevincula la labor de supervisar grupos de trabajo. ¿Qué habilidades debe tener hoy un supervisor eficiente? El perfil ideal de un supervisor Características personales y destrezas para la función de mando. Principales problemas y riesgos de la supervisión. Ejercicios de aplicación. Evaluación Para potenciar la eficacia del aprendizaje, se aplica una metodología activa que contempla un gran énfasis enla experiencia e incentiva a los Participantes a aplicar los contenidos a situaciones contingentes y reales de su trabajo. El Relator de este Curso se encarga de: - Crear las óptimas condiciones de aprendizaje, enfatizando los aspectos teóricos de la unidad temática, vinculándolos con los procedimientos prácticos y trabajos grupales. - Demostrar los procedimientos, y asesorar y retroalimentar la...
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