toma de desiciones

Páginas: 2 (384 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2013
Caso de estudio del capítulo 6
1-¿Qué factores deben evaluarse para adquirir un equipo de cómputos? karina
2-¿Qué ventajas se obtienen con un equipo PC? miriam
Las computadoras ofrecen, entreotras, las siguientes ventajas para la educación a 

Facilitan el aprendizaje personalizado: El alumno puede desarrollar su aprendizaje a su propio ritmo, en el tiempo de que disponga, a la vez que levan proporcionando retroalimentación y ayuda. 

Son herramientas multimedia: Las computadoras con la capacidad de integrar gráficas, impresiones, audio, voz, video, y animaciones pueden serefectivos apoyos a la educación, permitiendo al maestro y alumno utilizar diversas tecnologías de manera conjunta. 

Son interactivas: Los nuevos microprocesadores son extremadamente flexibles y poderosospermitiendo el desarrollo de programas educativos que le facilitan al alumno mantener el control del destino de su consulta y de la forma y orden en que la realiza. Permiten también incluir dentro delos programas educativos adecuadas y pertinentes respuestas, asesorías y retroalimentación para los alumnos, que les refuercen el aprendizaje. 

Tienen rápido avance tecnológico: Las innovacionestecnológicas están constantemente surgiendo en el mundo de la tecnología de las computadoras y las telecomunicaciones derrumbando barreras y limitaciones de capacidad. 

Reducen sus preciosconstantemente: El desarrollo permanente de nuevas tecnologías, hace posible que en poco tiempo bajen de precio las existentes y estén disponibles para un mayor número de usuarios. 

Existe una grancompetencia: Tanto en la producción de las computadoras, con en el desarrollo de los programas que utilizan, existe una gran competencia mundial que favorece al usuario ya que los productores deben esforzarsemás y ofrecer mayores y mejores ventajas para el usuario, para poder sobrevivir. Además garantiza la existencia de aplicaciones para casi todas las necesidades de la educación gracias a que los...
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