Tonteras

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1239 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 29 de noviembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
CAMPUS LOS ÁNGELES

Caracterización socioeconómica y cultural del curso

Cristian Mundaca Daza

Educación General BásicaTaller de la Infancia VIII

Profesora: Sra. Laura Saavedra

05/11/2010
I. Datos del Establecimiento:

1. Nombre del Establecimiento:Colonia Árabe D 886, Los Ángeles.

2. Dirección Completa: Miguel Gacitua 885, Los ángeles

3. Dependencia: Municipal – DAEM

4. Índice de vulnerabilidad del establecimiento: un 50.01% a un 80% de los estudiantes se encuentra en condición de vulnerabilidad social.

5. Resultados SIMCE de los últimos 3 años: expresados en términos cualitativos y cuantitativos:

6.Clasificación Ley SEP: el establecimiento se encuentra clasificado en la categoría de Emergente.

7. Descripción general del entorno en el que se encuentra el establecimiento: el establecimiento se encuentra situado en el Sector Oriente de la Cuidad de Los Ángeles, el colegio esta inserto en medio de una población llamada Orompello, colinda con una plaza llamada araucania, con negocios de barrio,panadería, etc.

8. Descripción general de las instalaciones en las que funciona el establecimiento:
El establecimiento cuenta con una sala de computación en donde funcionan todos los equipos, cuenta con 24 equipos, y acceso a Internet.
El establecimiento, las salas son piso de madera, algunas salas están en mal estado, ya que faltan vidrios en las ventanas, y el piso está un pocodeteriorado, y las paredes están ralladas por los mismos alumnos. La sala de profesores es amplia y acogedora. Igualmente se cuenta con una sala de fotocopias.
Se cuenta con una sala de recursos, donde trabajan con los niños integrados y una biblioteca.
Tienen un tipo de patio Tellado, donde se realizan actos, clases de Educación Física y un amplio patio.

Posee una cancha de fútbol en el patiotrasero del colegio, en donde los niños pasan la mayor parte de tiempo en épocas primaverales como la de ahora.

II. En relación al curso:

1. Identificación del curso
Séptimo año básico
Letra: b
Nivel: NB 6
Cantidad de alumnos y distribución por género: el curso está conformado por 35 alumnos, de los cuales 20 son niños y 15 niñas.

2. Datos Socioeconómicos de losalumnos del curso
• Cantidad de niños Prioritarios del curso: el curso registra 22 niños prioritarios y 13 no prioritarios.
[pic]

• Nivel de escolaridad de los padres

|Madres |Padres |
|Media Completa |22|Media Completa |20 |
|Media Incompleta |3 |Media Incompleta |5 |
|Básica completa |5 |Básica completa |5 |
|Básica Incompleta |2|Básica Incompleta |3 |
|Cursos Superiores |3 |Cursos Superiores |2 |

[pic]

[pic]

• Índice de hacinamiento

• Descripción de los tipos de familia de los alumnos
La mayor parte de los niños dice vivir...
tracking img