Trabajo academico y aprendizaje significativo

Páginas: 2 (420 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2013
Comentario aporte Tema Trabajo Académico a Distancia
Creo que el Trabajo Académico a Distancia en la actualidad no es exclusivo de la universidades que realizan el proceso educativo bajo lamodalidad a distancia, es un sistema académico que también lo adopto las universidades de educación presencial, es tal su revolución educativa que en la actualidad la Educación a distancia ha idoabriéndose un espacio dentro del campo educacional mundial, su aplicabilidad se extiende desde la capacitación laboral de otras instituciones hasta los post-grados universitarios que son ofrecidos por unnumero amplio de instituciones educativas. Con la aplicación de los TICs muchas de estas instituciones implementaron plataformas virtuales para poder ampliar su oferta educativa.
Comentario aporte TemaAprendizaje independiente
Me parece también que el aprendizaje independiente facilita al individuo a incorporar ciertos vínculos característicos o independientes entre lo que necesita aprender yla experiencia o lo que ya aprendió, proceso que direcciona al individuo hacia la construcción de aprendizajes integrados en su organización cognitiva para afirmar su memorización compresiva y sufuncionalidad.
Creo que en el aprendizaje independiente el concepto cognoscivista es un modelo que no involucra solamente al estudiante en el desarrollo de sus habilidades de una forma autónoma, en miconcepto la participación o rol del maestro en este proceso también juega un papel importante, con su dirección y participación se puede analizar, evaluar el nivel de desarrollo y el procesocognitivo de los estudiantes motivando y destacando el comportamiento activo de la persona en todos sus procesos de aprendizaje y desarrollo cognitivo.
Objetivos generales
Apoyar con la elaboración de untrabajo colaborativo que sirva como elemento auto formativo y grupal, que nos permita demostrar la forma organizada y secuencial del desarrollo de habilidades cognitivas y metacognitivas para la...
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