Trabajo de mediaciones

INTRODUCCIÓN.
Es la rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemológico se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. He aquíunos de los grandes enigmas de la humanidad y tema de la filosofía de todos los tiempos: saber en qué consiste el acto de conocer, cual es la esencia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice queconocer consiste en obtener una información y concepto acerca de un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. El conocimiento es esa noticia o información acerca de ése objeto. La teoría del conocimiento es una doctrina filosófica. Para precisar su ubicación en el todo que es la filosofía, es necesario que antes aparezca una definición esencial de esta. Por ejemplo la definiciónde filosofía que presentan platón y Aristóteles como ciencia pura, es respectivamente la búsqueda de la virtud o de la felicidad. Éste breve repaso de toda la evolución histórica del pensamiento filosófico, nos permite determinar otros dos elementos del concepto esencial de la filosofía. Al primero se conoce con la expresión "concepción del yo"; al segundo se le llama "concepción del universo”.La filosofía es ambas cosas: una concepción del yo y una concepción del universo, esto encamina al desarrollo de la epistemología que nos lleva al inicio de ese conocimiento. Cada filosofo de acuerdo a su percepción y forma de pensar crea premisas que al socializarse encontraba simpatizantes las cuales se formaban corrientes y escuelas epistemológica las cuales tenían influencia en lospensamientos económicos, religiosos y políticos.





CUADRO SINÒPTICO







|RACIONALISMO CRITICO |Kan Popper. |Oposición al empirismo basado en la naturaleza y la |
| |Thomas Kuhn. |experiencia de los sentidos. |
| |ImreLakatos. |Tiene como base un proceso evolutivo que parte del |
| |Paul Feyerabend. |problema y tiene intentos de solución y exclusión de |
| | |intentos fallidos. |
| ||Hace una crítica a las teorías establecidas por la |
| | |ciencia. |
| | |Se opone expresamente al positivismo lógico. |
|ESTRUCTURALISMO|Claude Levi-Straus. |Elección de la estructura que mejor explique el sistema.|
| |Jacques Lacan. |Comparación de esa estructura formal con otras |
| |Louis Althusser. |estructuras, intentando fundirlas en una única que las |
| ||integre |
| | |Captación y delimitación del sistema a observar. |
| | |Concepción de estructuras que expliquen lo observado en |
| |...