Trabajo integrador

Trabajo Práctico Integrador 5: Trabajo en la Red

Título: Historia de los Conjuntos Numéricos - Matemática

Invitación a participar del proyecto con los objetivos claros:

Estimados alumnos:Nuevamente trabajaremos conceptos de matemática. En este caso Conjuntos Numéricos. Investigaremos en Internet sus distintas características, propiedades operaciones, representación en la recta y elplano, aplicaciones, historia, etc. En base a las búsquedas y la información extraída, que se realizarán en grupos, elaboraremos un folleto en Publisher, resumiendo lo aprendido. Al finalizar, losexpondrán a sus compañeros y las compartiremos en el Foro de Matemática. Por último realizaremos actividades de aplicación en la Web.
La idea es aprender a usar Internet como herramienta de aprendizaje,además de conectarnos y sentir que nuestro trabajo también puede servir para la formación de los demás compañeros y las personas que visiten el foro y el Blog.
Los espero.
Profesora Enriqueta Pérez.Participantes requeridos: Alumnos de Primer Año del Polimodal.

Rol de los Participantes:
Formar grupos de 5 alumnos para realizar las actividades, adoptarán los siguientes roles:
-INVESTIGADOR: buscar la información para realizar las tareas.
- ESTUDIANTE: realizar los ejercicios.
- CONSTRUCTOR: elaboran los folletos en Publisher.
- EXPOSITORES: exponen lo realizado.
- PROFESOR:corregir las actividades y responsabilizarse de que todo sea correcto.

Distribución de Tareas y aportes:
Las tareas en general son:
- Buscar información en Internet en los links presentados u otraspáginas.
- Extraer la información necesaria utilizando Word, Excel, etc.
- Elaborar un Folleto en Publisher sobre el tema.
- Desarrollar actividades de aplicación en páginas deInternet.
- Exposición de lo hecho.

Los alumnos de primer año deberán formar grupos de 5 integrantes. Dichos grupos deberán buscar información en Internet sobre los distintos conjuntos numéricos...