Trabajo interdisciplinario en primarias

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES DEPARTAMENTO DE NORMALES Y CAMM

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “Profr. J. Jesús Romero Flores”
TÍTULO DEL TRABAJO

EN LA LÍNEA TEMÁTICA DE EXPERIMENTACIÓN DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA

PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

P R E S E N T A:PEDRO ALEJANDRO TENA MORENO

Morelia, Mich.

Junio de 2008

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES DEPARTAMENTO DE NORMALES Y CAMM

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL

“PROFR. J. JESÚS ROMERO FLORES”
TRABAJO INTERDISCIPLINARIO CON LAS ASIGNATURAS DE ESPAÑOL, HISTORIA Y GEOGRAFÍA EN UN GRUPO DE 5º GRADO.LÍNEA TEMÁTICA 3: EXPERIMENTACIÓN DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA.

PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

PRESENTA: TENA MORENO PEDRO ALEJANDRO.

MORELIA, MICH.

JUNIO DEL 2008.

ENUF “Profr. J. Jesús Romero Flores”

DEDICATORIAS.
A mí esposa y nuestra hija. Han sido la máxima expresión de mis emociones y el sentido más grande de la palabra amor, son ustedes lainspiración para actuar con honor, valor y sacrificio en cada uno de los momentos de nuestra vida.

A mis padres. Ustedes son esas personas memorables, que han quitado cada una de las dudas de mí vida con su amor y su ejemplo, estaré siempre agradecido y orgulloso de ser parte de ustedes.

A mis hermanos. Siempre serán mis mejores amigos de la vida, a ustedes que desde pequeño me dieron su manoy su aliento para salir adelante y ahora estamos juntos para ayudarnos en la cosecha de nuestros triunfos.

A mí familia. Todas aquellas personas que hemos convivido y que gracias a su confianza he aprendido más cosas de la vida y sobre todo a sentir la simpatía y el cariño. A mis amigos. Han sido ustedes los que me han ayudado a saborear muchas alegrías y a superar muchas tristezas, hanestado conmigo en muchos momentos de mí vida y tengan por seguro que siempre estaré con ustedes. A mis maestros. Ahora comparto con ustedes esa responsabilidad que siempre he agradecido, pero hasta este momento comprendo y estimo más su esfuerzo y la oportunidad de verlos también como amigos. A mis compañeros. Nunca nos dimos la oportunidad de estrechar más nuestras vidas, pero la convivencia conustedes siempre será un grato recuerdo y más ahora que cuando nos encontremos seremos colegas. A mí escuela. Por darme la oportunidad de conocer mí profesión y disfrutar mí formación en la docencia. Hasta pronto Escuela Normal. Página |5

ENUF “Profr. J. Jesús Romero Flores”

Tabla de contenido Introducción............................................................................................................... 2

Tema de estudio ........................................................................................................ 5

1.0 Capítulo I “El entorno escolar” .......................................................................... 7 1.1 Datos de la Escuela Primaria ...................................................................... 7 1.2 Entorno comunitario.................................................................................... 8 1.3 Entorno escolar ......................................................................................... 11 1.4 Entorno áulico ........................................................................................... 19 1.5 Justificación de la propuesta..................................................................... 32 1.6 Diagnostico ............................................................................................... 36 2.0 Capítulo II “La propuesta didáctica” ................................................................ 40

2.1 Estructura, diseño, propósitos y temporalidad de la propuesta ................ 40 2.2 Sustento leg psicológico de los niños de 10 a 12 años...
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