Trabajo practico de didactica

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Trabajo de didáctica:
Tema: Medios de comunicación en la educación

MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS, EDUCACIÓN
INFORMAL Y APRENDIZAJES.DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

RESUMEN
Los medios decomunicación de masas son importantes agentes educativos como difusores de
una educación informal que, con demasiada frecuencia, resulta contraria a los postulados que defiende
la escuela.Principalmente por las características formales de su mensaje, los medios de comunicación
de masas tienen una gran influencia en la construcción del pensamiento social de sus consumidores, en
especial entrelos niños y los jóvenes. Ante este influjo la educación formal no puede permanecer pasiva.
Palabras clave: Medios de comunicación social, educación informal, aprendizaje social.

“ Los mediosestán más preocupados en verles como consumidores (a los niños)
que en cumplir su misión educadora y pensar en ellos como personas a las que
hay que formar en valores, en conocimiento, saber, sueños ydiversión. Antes, en
España había programas muy completos, pero ahora hay una gran carencia. Se
descarga la responsabilidad en las familias y la escuela, pero el hecho es que
los niños pasan mástiempo viendo la televisión y nada de lo que reciben es
adecuado a su edad” (Valentín Gómez. Presidente del Observatorio Europeo de
la Televisión Infantil. EL MUNDO, 19VIII04).

En ese contextopróximo de influencias se inscriben los efectos de los Medios de
Comunicación de Masas (en adelante MCM) como agentes de Educación Informal (EI),
entendida ésta como aquellos procesos educativos que tienenlugar en el transcurso
normal de las relaciones sociales, de la vida cotidiana, y en los que las personas, de
manera no organizada, asistemática y con frecuencia no intencional, adquieren yacumulan conocimientos, habilidades, actitudes y modos de discernimiento. La
comunicación está provocando impactos en nuestras formas y estilos de vida, en
nuestras costumbres y formas de pensar, y la...
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