Trabajo sobre el film Equilibrium- Concepciones de la Comunicación

Páginas: 8 (1766 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2013
Consignas sobre el Film “Equilibrium”

Cuestionario

1. ¿Cuáles son los medios que aparecen en la película? ¿Son iguales?
En la película Equilibrium podemos distinguir diferentes medios, que conforman dos grandes grupos. Por un lado, las obras de arte, la música y los libros como medios que permiten conectarse con los sentimientos y la emoción, que son destruidos por el régimen paraconservar “el orden”, ya que según sus fundamentos impiden consolidar la paz. Por otro lado, la televisión y la radio, monopolizadas por el régimen que se muestran como elementos directos de manipulación, ya que a partir de ellos se emiten una única programación destinada a promover y promocionar las acciones del poder, justificando y convalidando su proceder.
2. ¿Cuál es la concepción de los mediossobre los medios que presupone la película? Explicar en qué sentido esta concepción se aleja y en qué sentido se acerca a la perspectiva de la Escuela Crítica y la perspectiva de la Mass Comunication Research, respectivamente.
La concepción que presenta “Equilibrium” de los medios tiene muchas semejanzas con la que concibe la Escuela Crítica, presenta a la televisión y la radio como fuentes demanipulación, como una maquinaria aceitada construida por el régimen, ambas constituyen un sistema con el fin de persuadir a los espectadores, tienden a desarrollar en ellos acciones automatizadas y debilitan la fuerza de resistencia individual. Esta industria cultural desconoce la individualidad y aliena a las personas, la radio que despierta todos los días a los habitantes es un ejemplo de esto,donde no existe posibilidad de respuesta como si la había en el teléfono, que se encuentra prohibido. No existe interacción, es un monólogo de un solo individuo, con una sola visión sobre los hechos, que es transmitida a un grupo de individuos indefinidos. La radio convierte a toda persona en escucha.
Mientras que las obras de arte, la música y los libros se presentan como elementos quepermiten al ser humano conectarse con el sentir, pensar, reflexionar, contemplar, cosa que la televisión no hace. Está reprime la imaginación y la actividad pensante de los espectadores. Sin embargo, según la concepción de la Escuela Critica la tv actúa a partir de la diversión, es la industria del entretenimiento, su poder sobre los espectadores está mediatizado por la diversión. En este sentido laidea de tv de “Equilibrium” es totalmente diferente, en la sociedad totalitaria donde se desarrolla el film no existen espacios de ocio y la símil tv, consiste más bien en una serie de telepantallas que repiten constantemente propaganda del régimen. Además, según los autores de la Escuela Critica: “La demanda no ha sido sustituida aun por la simple obediencia”1, y las producciones se organizan entorno a las necesidades del público, cosa que no sucede en la película.
La forma en la que el film concibe a los medios puede también mostrar coincidencias y alejamientos respecto de la perspectiva de la Mass Comunication Research. Entre las convergencias están el hecho de que se complementa el accionar de los medios, más precisamente la tv, con la interrelación para lograr el convencimiento de lasmasa. Según el Funcionalismo, la gente actúa gracias a la influencia de los medios de comunicación, más no es este el único factor; éste hecho puede figurarse en la película en que para llegar a su objetivo el pueblo de Libria (comunidad de la ficción) es manipulado a través de los medios, pero además una inyección inhibidor de sentimientos y la persecuta de la ley (los Clérigos). Esto demuestraque no se cree que el ordenamiento social sea solo producto de los medios, otros factores juegan un papel importante.
“Equilibrium” muestra otro punto concordante a los pensamientos funcionalistas en lo referido a las condiciones que se consideran que debe tener un medio para lograr la influencia en los públicos, estas son la “monopolización” y la “canalización”. La “monopolización” sucede...
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