Trabajos

Enrique Limón*
Diseño gráfico: Sergio Ricaño
En nuestro mundo actual, las hazañas científicas se multiplican como conejos (todo el mundo sabe que los conejos se multiplican a gran velocidad). No bien nos recuperamos de una sorpresa como el vuelo a la Luna, cuando nos enteramos de que ya hubo un vuelo a Marte. Y para ti, que quizá vivirás 200 años, esperan cientos de sorpresas más. Sí, en estostiempos todo nos parece posible, incluso el que vengan a visitamos seres de otras regiones del universo.
            Y a propósito de visitantes, hay quienes opinan que deberíamos anunciar que en nuestro planeta hay vida inteligente. Y para ello algunas personas han sugerido que se utilicen las heladas regiones de Siberia, en Rusia, como una gigantesca pantalla blanca en la que se escribiría elfamoso Teorema de Pitágoras[pic]. Algo así como lo que se ve en la siguiente ilustración:
[pic]
La relación que establecen los cuadrados y el triángulo sólo puede ser imaginada por un ser racional.
            Bien, tal vez algún visitante espacial llegara a verlo, pero, ¿qué opinaría Pitágoras?
            Para preguntarle su opinión sería necesario viajar por el tiempo, hacia el pasado. Nosabemos con exactitud cuándo vivió, pero casi todo el mundo piensa que nació hacia el año 580 antes de nuestra era, en la ciudad griega de Samos, y que vivió unos 70 años. Casi todos los datos sobre su vida parecen legendarios y están mezclados con mil anécdotas de otros filósofos. Incluso hay quienes piensan que Pitágoras nunca existió, pero nosotros vamos a pensar que sí hubo un señor llamadoPitágoras y que si quisiéramos encontrarlo, el lugar ideal sería su escuela en la ciudad de Cretona, donde pasó la mayor parte de su vida luego de viajar por Egipto y otros lugares.
            A ver, imaginemos cómo sería una charla con él...
Entrevista con Pitágoras de Samos
Reportero Chispa: Señor Pitágoras, venimos del siglo veinte para...
Pitágoras: ¿Siglo veinte?
Reportero: Eeeeeh, bueno,venimos del futuro, de una civilización que existirá dentro de unos dos mil quinientos años. Y queremos preguntarle qué opinaría usted si nosotros ilustráramos su teorema del triángulo rectángulo en una vasta región al norte de este lugar.
Pitágoras: Primero me preguntaría para qué rayos quieren hacer semejante cosa, y luego diría ¡que Zeus perdone semejante ofensa!
Reportero: No, no, no. Lo quequeremos es mostrar la mayor de las aportaciones que usted hizo a la Matemática.
Aquí Pitágoras haría un gesto de profundo desagrado, y diría:
Pitágoras: ¿Y qué les hace pensar que mi teorema del triángulo rectángulo es mi mayor aportación?
Reportero: (Muy apenado) Bueno, es tan famoso que, sin duda, es lo mejor que usted ha hecho.
Pitágoras: (Muy serio) Pues no estoy de acuerdo. Mira, michispeante amigo, en primer lugar yo no descubrí la relación que existe entre los lados de un triángulo rectángulo. Otros pensadores lo hicieron antes que yo; es más, los egipcios y los babilonios la conocían desde hace mucho tiempo, y en segundo lugar, mis dos aportaciones más importantes son otras.
Reportero: (Entusiasmado) Por favor, háblenos de ellas.
Pitágoras: (Presumido) Ejemm... Bueno, laprimera y quizá la más importante es que yo, ayudado por mis discípulos, establecí la Prueba o Demostración en la Matemática. Verás, mi chispífero amigo, cuando uno estudia Matemática debe ser muy riguroso. Cuando tú dices que 2 más 2 son 4, y lo aceptas sin más, te estás olvidando que uno debe demostrar que 2 más 2 son 4. No se puede confiar en ningún conocimiento matemático que no se demuestrepreviamente. La Demostración es la piedra angular de la Matemática.

* Enrique Limón es ingeniero geólogo y escritor.

Reportero: ¿Y cuál fue su segunda aportación?
Pitágoras: (Muy triste) ¡Ahhh! ¡Ésa fue la más dolorosa! Hace poco tiempo descubrí que los números naturales, esto es, 1, 2, 3, 4, 5..., los números que usamos para contar, no bastan para desarrollar toda la Matemática.
Reportero:...