Transporte escoltar

Páginas: 13 (3022 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2011
INTRODUCCION

La seguridad vial es uno de los mayores problemas de salud pública tanto en
Argentina como en el mundo.

En esta publicación se tratará la mejora de la seguridad vial, desde un punto
de vista pedagógico, en el que la enseñanza y educación será el punto de partida
para, gracias a una propuesta metodológica, evitar o disminuir el número de
accidentes que en transporte escolarse puedan producir.

Para la mayoría de los habitantes Sanlorencinos, el día comienza y termina
con un viaje en un autobús escolar para acudir a sus centros de enseñanza. Cada
vez lo hacen a una edad más temprana, dado que es mayor el número de niños de
educación infantil (de 3 a 6 años) que utiliza este medio de transporte.

Mejorar la seguridad vial y sobretodo concienciar a losestudiantes que
gracias a su esfuerzo y constancia es posible evitar tan desgraciados accidentes es
el objetivo primordial del presente trabajo. Para ello debemos tomar en
consideración a todos los miembros que de uno u otro modo intervienen en este
medio de transporte. Y con ello nos referimos a padres, madres o tutores; al centro
escolar; al conductor y la empresa de transporte; y los propiosviajeros.

Por consiguiente el objetivo principal del presente trabajo es editar una propuesta
de educación vial a los alumnos y alumnas pertenecientes a un Centro Educativo
para la prevención de accidentes en el transporte escolar e implicar a los distintos
miembros relacionados con la seguridad.

La multicausalidad del accidente es la sumatoria de hechos que,
encadenados, precipitan el mismoy los fallos humanos constituyen la primera
causa.

El sistema educativo es el más amplio canal que dispone el mundo en
desarrollo para la difusión de los conocimientos relacionados con la salud. Los
maestros mantienen un contacto regular durante un período de varios años con los
alumnos y sus familias. Son miembros influyentes de sus comunidades.

Orientados por sus maestros, los niños yadolescentes se convierten en
transmisores de los mensajes de salud en el ámbito de sus propias familias y
comunidades.

Además, los jóvenes de hoy serán los adultos del mañana.

Educación Vial es toda acción educativa permanente que favorece el
desarrollo de conocimientos, habilidades, hábitos de comportamientos, valores y
actitudes positivas frente al tránsito con el fin de mejorar laseguridad vial para
reducir así el número de accidentes y sus secuelas.

El fenómeno circulatorio genera problemas (accidentes de tráfico) en donde el
factor humano es determinante para solucionarlo, siendo imprescindible la
adquisición de Valores Viales.

Debemos incentivar en los niños una conciencia clara que les permita: a/
identificar riesgos; b/ evaluar exactamente el grado de peligroque se les presenta y
c/ responder del modo más eficiente a cada situación.

No pretendemos que los niños tengan absoluta claridad sobre
todo lo que deben tener en cuenta para tomar decisiones por sí mismos en la calle.
Pero la educación de los futuros ciudadanos puede comenzar en este período.
Entre los valores que podemos destacar en la educación vial encontramos la
percepción delriesgo, el respeto a la norma y a las señales, la solidaridad entre
usuarios, tolerancia, responsabilidad, autonomía, seguridad vial, comprensión y
diálogo, salud, prudencia y defensa del medio ambiente.

Nos encontramos en una sociedad en la cual los accidentes se perciben como
una fatalidad, una casualidad. Cuesta darse cuenta de los errores o causas que
provocan los accidentes, interviniendovarios factores:

El Factor Humano, en el que podemos encontrar accidentes provocados por
alcohol, fatiga, ruido, falta de oxígeno, falta de atención, abuso de drogas legales e
ilegales, no señalizar debidamente las maniobras.

El Factor Vehículo causados por mal estado de luces, frenos, neumáticos,
paragolpes.

Y por último el Factor Ambiente, dónde encontramos el mal estado del tiempo,...
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