Transtornos emocionales

Trastorno Emocional
Hoja Informativa Sobre Discapacidades, FS5-Sp
Definición
Hay muchos términos para
describir problemas
emocionales, mentales o del
comportamiento. En la
actualidad,éstos están
calificados de trastornos
emocionales (“emotional
disturbance”) bajo las
regulaciones del Acta para la
Educación de Individuos con
Discapacidades (IDEA, for sus
siglas en inglés).IDEA define
el trastorno emocional como:
...una condición que
exhibe una o más de las
siguientes características a
través de un periodo de
tiempo prolongado y
hasta un grado marcado
queafecta adversamente
el rendimiento
académico del niño.
(A) Una inhabilidad de
aprender que no puede
explicarse por factores
intelectuales, sensoriales
o de la salud.
(B) Una inhabilidad deformar o mantener
relaciones interpersonales
satisfactorias con sus
pares y maestros.
(C) Conducta o
sentimientos
inapropiados bajo
circunstancias normales.
(D) Un humor general
de tristezao depresión.
(E) Una tendencia a
desarrollar síntomas
físicos o temores
asociados con problemas
personales o escolares.”1
Esta definición Federal
incluye a los niños con
esquizofrenia.Los niños que
se han identificado como
socialmente malajustados (con
excepción de los niños con
trastornos emocionales) son
excluídos de esta categoría.
Incidencia
Para el año escolar desde2003, más de 484,000 niños y
jóvenes con trastornos
emocionales recibieron
servicios de educación especial
bajo IDEA en las escuelas
públicas de los Estados
Unidos.2
Características
Hastael momento, las
causas de los trastornos
emocionales no han sido
adecuadamente determinadas.
Aunque algunas causas pueden
incluir factores tales como la
herencia, desórdenes mentales,dieta, presiones y el
funcionamiento familiar,
ningún estudio ha podido
demostrar que alguno de estos
factores sea la causa directa de
los trastornos emocionales o
del comportamiento. Algunas