Trastornos alimenticios

Páginas: 3 (576 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2011
Introducción
Nosotros como grupo nos proponemos concientizar a jóvenes y adolescentes sobre los trastornos alimentarios a través de la educación alimentaria-nutricional.

En los últimos añoslos trastornos alimentarios han presentado un incremento progresivo y cada vez en edades más tempranas en adolescentes y jóvenes lo que han despertado gran alarma social. Aparecen por lo generalentre los 12 y los 19 años, pero también se dan en personas de más edad. La enfermedad se presenta en todos los ámbitos, aunque es más frecuente en campos relacionados con la estética, el deporte, elballet y la moda.

Según un estudio reciente de la Asociación de Lucha contra la Bulimia y la Anorexia (ALUBA), una de cada 10 chicas adolescentes.
Objetivo
Teniendo en consideración que loshábitos alimenticios se inician en los primeros años de vida y se desarrollan desde los once (11) años, con tendencia a consolidarse a lo largo de la vida es preciso:
- Contribuir a mejorar lainformación alimentaria de los alumnos del establecimiento para que puedan adoptar medidas prácticas y eficaces con respecto a su alimentación, siendo multiplicadores en su entorno familiar.
- Proponer seintegre a partir del fortalecimiento de planes de estudio el desarrollo de habilidades y conducta preventivas de salud y no solo la adquisición de conocimientos para el individuo. Poniendo especialcuidado es que no sea una lección más para sacarse una buena nota.
- Promover la practica regular de ejercicio físico y el fomento de actividades deportivas en tiempo de ocio
Cuando antes lleguen a lainfancia los conceptos de salud y las conductas saludables, mejor será su calidad de vida inmediata y a futuro. Así, a mediano y largo plazo se apunta a una generación de adultos más sanos y máscapacitados para enfrentar el mañana, para generar y vivir en una comunidad con mayor bienestar.
Justificación
Este proyecto es el fruto del trabajo en grupo de adolescentes y jóvenes de la comunidad...
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