triptico sobre la sexualidad en niños autistas



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”Los jóvenes con TEA también son seres sexuales al igual que el resto de los jóvenes. Tu labor es darle las herramientas para que viva una sexualidad sana. No loolvides: la sexualidad debe guiarse, nunca reprimirse”…






Dirigido a los padres de los alumnos de la A.S.A
Culiacan, Sinaloa, Mexico.




En colaboracion con: Asociacion Sinaloensede Autismo i.a.p.
Universidad Autonoma de Sinaloa
Unidad de posgrados : Diplomado de
sexualidad, Educacion y Cultura.
Asesorados por: Dr. Ulises Armenta Lopez
y la Psic. Sugey Lopez Soto.Contactanos:
Jckarlozz@hotmail.com
pianoz_porter@hotmail.com
Mili_flakis15@hotmail.com
salomon_17@hotmail.com


Vida independiente y sexualidad en las personas con autismo.
Elementosfundamentales para entender y vivir una sexualidad sana…








Conocimientos básicos y enseñanza inicial.
Es necesario abordarse estos temas desde la infancia temprana. En el desarrollo desu futura sexualidad puede resultar muy útil enseñarle al niño/a, en un proceso de pequeños pasos, las diferentes partes de su cuerpo, partiendo de lo general hacia lo específico, de forma que pueda iridentificando en estas características de su cuerpo, y de manera gradual, a qué género pertenece.
Puntos que es necesario revisar:
¿Identifica el niño/a sus ojos, nariz, boca, orejas, brazos, manosy piernas, etc., ya sea señalándolos o de manera verbal?
De manera más específica, identifica sus labios, lengua, pecho (senos, pezones), glúteos (nalgas, ano), pene, testículos, vagina (clítoris).Finalmente, ¿identifica las diferencias entre un hombre y una mujer?


Algunas consideraciones sobre la sexualidad en las personas con autismo





Masturbación
En el caso tanto delvarón como de la mujer, el tema de la masturbación puede ser motivo de preocupación para los padres.
En el espectro de las personas con autismo suele presentarse la manipulación de los genitales con...