Turismo rural

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ACUERDO N° 12 DE 1985
Por medio del cual se establecen los lineamientos fundamentales de la política
Técnico-Pedagógica del SENA y se fijan las directrices para su gestión con miras
a lograr y conservar la Unidad Técnica en la Entidad.
EL CONSEJO DIRECTIVO NACIONAL DEL SENA, en uso de sus atribuciones
legales, en especial de las consignadas en los Literales b), d), y g), numeral 1° delArtículo 8°, del Decreto N° 3123 de 1968, y
CONSIDERANDO
1° Que el SENA es un organismo que el Estado pone al servicio de la sociedad
colombiana para orientar, desarrollar y apoyar tecnológica y pedagógicamente, los
esfuerzos que se realizan en los diferentes estamentos de la misma, con el
propósito de estructurar la Formación Profesional Integral para el trabajo
productivo.
2° Que la FormaciónProfesional Integral que imparte el SENA se enmarca dentro
del principio de que el desarrollo económico se considera como un medio para
impulsar la promoción social del trabajador como ser consciente y libre,
ejercitando sus facultades para la construcción de una sociedad justa, participativa
y responsable dentro de los principios cristianos que fundamentan el Decreto N
3123 de 1968.
3° Quecorresponde al SENA captar, diseñar, aplicar y mantener actualizadas las
tecnologías educativas que garanticen, a través de la Formación Profesional
Integral, la adquisición de conocimientos, el descubrimiento y desarrollo de
habilidades, la identificación, generación y adopción de valores y actitudes que
permitan a los sujetos de formación participar consciente y creativamente en loscambios de todo orden que vive el mundo actual.
4° Que la evolución económica y social del país ha generado en la Entidad nuevas
formas de trabajo que se hace necesario analizar, validar e incorporar de manera
sistemática y organizada.
5° Que la evolución económica, política, social y tecnológica del país, exige la
actualización de las normas que rigen la Formación Profesional Integral.
6° Que lademanda de servicios de formación profesional ha llevado a la Entidad a
generar diversas modalidades y estrategias de acción para mejorar su calidad y
aumentar la cobertura y que frente a estos cambios, resulta imperativo establecer
nuevos criterios y mecanismos comunes, que, respetando la necesaria diversidad,
garanticen Unidad Técnica en la acción del SENA.
7° Que el SENA debe establecercriterios y procedimientos comunes que le
permitan ofrecer en todo lugar y tiempo una formación profesional de alta calidad,
y al mismo tiempo garantizar a todas las personas igualdad de oportunidades para
el acceso a ella.
8° Que la Unidad Técnica en el SENA es el conjunto de criterios y procedimientos
comunes relativos a :
-Fundamentos de la Formación Profesional Integral.
-Planeación eidentificación de necesidades.
-Proyectos de Formación Profesional Integral.
-Diseño técnico - pedagógico.
-Proceso de enseñanza - aprendizaje y su administración.
-Evaluación.
-Formación de docentes.
-Instancias de coordinación.
9° Que el Consejo Directivo Nacional es el encargado de formular la política
general y los planes del SENA, controlar su funcionamiento y crear los
mecanismosnecesarios para el logro de sus objetivos.
ACUERDA:
Capítulo I
Fundamentos de la Formación Profesional Integral.
Artículo 1° Definición.
La Formación Profesional Integral es el proceso mediante el cual la persona
adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes
e identifica, genera y asume valores y actitudes para su realización humana y su
participación activa enel trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales.
Artículo 2° Principios de la Formación Profesional Integral.
1. La aceptación de que el desarrollo de las facultades humanas se logra
fundamentalmente a través del trabajo, esto es, mediante la transformación
intencional que el hombre hace de su entorno físico y social.
2. El reconocimiento del derecho y el deber del sujeto de...
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