Una nacion llamada venezuela

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DR. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y EDUCACIÓN
DECANATO DE HUMANIDADES
COORDINACION DE PRACTICAS PROFESIONALES



INFORME FINAL
DE PRÁCTICA PROFESIONAL

BACHILLER (ES)
RAY ACOSTA. C.I. 17.187.736
CAROLA FLORES. C.I.17.085.984
MARIA GOMEZ. C.I. 19.971.906
KISBEL PARRA. C.I. 20.381.613
SERGIO PARRA. C.I. 20.986.729

SECCION: I 52.01

ASESOR: YELITZE PORTILLO

MARACAIBO, ABRIL DE 2011.
CAPITULO I. GENERALIDADES.

DATOS GENERALES
Pasantes:
RAY ACOSTA. C.I. 17.187.736
CAROLA FLORES. C.I. 17.085.984
MARIA GOMEZ. C.I. 19.971.906
KISBEL PARRA. C.I. 20.381.613
SERGIO PARRA.C.I.20.986.729

Directora:
Yelitze Portillo. C.I. 7.973.082
Titulo: licenciada en Educación Mención Ciencias Pedagógicas Área Orientación
Magister Administración de la Educación Básica.
Años de Servicios: 20 AÑOS

Colaborador /ra:
Egsy Cotiz. C.I. 8.502.568.
Titulo: Secretaria
Años de Servicios: 1 año

Profesor Supervisor de laUJGH:
Yelitze Portillo. C.I. 7.973.082
Titulo: licenciada en Educación Mención Ciencias Pedagógicas Área Orientación
Magister Administración de la Educación Básica.
Años de Servicios: 20 AÑOS

OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA PROFESIONALES
* Explorar y comprender todas las funciones idóneas del área administrativas de la institución educativa asignada (U.E.E. MaríaDeomira Guerrero de Rosales).
* Planificarlas actividades para el logro de las metas planteadas.
* Obtener aprendizajes significativos a través de las experiencias vividas y las relaciones interpersonales en la institución educativa.
* Constatar la teoría con la praxis
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL
La práctica profesional es una oportunidad para facilitar una aproximaciónal mundo laboral y al mismo tiempo adquirir experiencias a través de las mismas, desde otro punto de vista, la practica profesional I constituyen un elemento de suma importancia para el alumno que desea darse a conocer en el c ampo educativo, como así ofreciendo la posibilidad de que la institución pueda apreciar su potencial y considerarlo para futuras contrataciones

CAPÍTULO II. CENTRO DEAPLICACIÓN

CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO DE APLICACIÓN
1. Nombre de la institución
U.E.E. María Deomira Gurrero De Rosales

2. visión y misión

Visión
Lograr una institución digna que permita a la población en general (docentes, alumnos, representantes, obreros y personal administrativos), desenvolverse en un entorno satisfactorio y así alcanzar las funciones idóneas delplantel.

Misión
Hacer un trabajo enmarcado en la orientación, dirección, coordinación, implantación y evolución de los planes de acción diseñados para la institución de acuerdo con las expectativas y necesidades detectadas en el entorno y así interiorizar en el educando, docente y comunidad la capacidad de valorizar, apreciar y convivir, en un ambiente armónico y digno de lapoblación institucional y por ende su calidad en general.

3. Dirección. Teléfono
Dirección: Calle 107 a sector barrios los andes
Teléfono: 0414 -6377765

4. Dependencia:
Estadal

5. Tipo de Atención:
Del estado

6. Número de aulas y de Secciones
Aulas: 9
Numero de secciones: 9
7. Matricula total, por turno y aproximada por sección:
307

8. Turno que Atienden:Matutino.

9. personal adscrito:
Directivos: 2, docentes de aula: 9, docentes especiales: 1, administrativos: 1, obreros: 4.

MSc. YELITZE PORTILLO
C.I.: 7.973.082
DIRECTORA
Lida Norelis Lares
C.I.: 7.7947.378
Sub-Directora
T.S.U. Egsy Cotiz
C.I.: 8.502.568
Secretaria
EDUCACIÓN
INICIAL
T.S.U.
Adriana Hernández
C.I.: 17.634.854
SALA 3 AÑOS
MT 27
T.S.U. Detsy Portillo...
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