Una tarea

Páginas: 3 (513 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2012
Los siete Hábitos del adolecente altamente efectivo en el habito 1 dice que tenemos que tener siete hábitos para poder vivir nuestra vida en equilibrio y armonía y uno de los 7 hábitos es el serproactivo que dice que nos tenemos que hacer responsables de nosotros , que no tenemos que culpar a los demás por nuestras desgracias o o mala fortuna , por que si yo lo hice mal algo fue por mi cuenta yme tengo que hacer responsable de las consecuencias de mis actos y no andar buscando a algia a quien culpar .
También nos habla sobre principios y paradigmas ,los paradigmas es la manera de ver lascosas ,si tu te vez como una persona inepta vas a ser una persona inepta por que tu lo imaginas y si lo imaginas lo vez y si tu crees que no eres capaz de realizar algo , no lo ves a realizar por quetu ya te lo estas mentalizando y ya ni te vas a esforzar, y algunas veces también tenemos paradigmas sobre otros , que haces sin conocer a la persona que haces solo por su aspecto y tu aspecto no teidentifica y muestra tus sentimientos .Y los principios es en que centras tu vida , es el camino que te rige por ejemplo los valores mas no los objetos o personas , por que las personas vienen y van porque todos somos remplazables y los objetos se acaban y tienen un cierto valor en un determinado tiempo.
También el en habito 1 dice que todo tiene un orden , no puedes correr cuando apenas sabescaminar , tienes que dar pasos pequeños y fáciles pero que a la larga esos paso van a ser muy significativos. Que tienes que ser generoso y haces buenos actos a personas a lazar que lo necesite, quedebes aprovechar todas esas oportunidades y talentos que posees y te hacen únicos ,que para poder amar a la gente primero te tienes que amar a ti mismo ,al igual que no puedes ayudar a alguien si tuestas en problemas , que tu mismo te quienes que hacer promesas y metas para poder alcanzar el éxito en la vida.

Yo tengo una experiencia en la que juzgue a alguien sin conocerla y cuando la trate...
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