Unidad didáctica: canon
CANON
Propósitos:
* Propiciar el canto al unísono y a varias voces.
* Estimular la articulación con otros lenguajes artísticos.
* Promover la diversidadde género y tipos de música con un hilo conductor.
* Generar el espacio para la creación de nuevas propuestas.
Expectativas de logro:
* Identificar el concepto de “canon”.
* Realizarrepresentaciones en canon en distintas disciplinas del arte.
* Cantar en canon canciones diversas con o sin dirección (explorando con las canciones que deseen).
* Interpretar y producir pormedio de escritura no convencional partituras analógicas que representen la aparición de diferentes voces en el canon.
Contenidos:
( organización del lenguaje musical)
LENGUAJE | PRODUCCIÓN |INTERPRETACIÓN | CONTEXTO |
Textura Musical: * Plano principal, secundario y planos simultáneos. * Juegos vocales polifónicos, canon e imitación. * La función del acompañamiento.Ritmo:* Relación de pulso y acento (en función del juego rítmico corporal) * Métrica regular | La interpretación y realizaciones: * Ejecución y análisis de producciones musicales con diferentesrelaciones texturales. * Ejecución vocal de canciones. Aspecto técnico – instrumental (corporal). * La concertación grupal y la interpretación. El ajuste de parámetros espacio-temporales.Escritura de la música: * Diversos criterios para escribir el sonido y los componentes del lenguaje. * Grafías analógicas. Los proyectos de realización: Realización de producciones integradas enfunción de textos, movimiento corporal, producciones plásticas. | La audición de los componentes del lenguaje: * La textura.: posibilidades de atender a la diversidad de planos sonoros presentesen música de diferentes géneros y estilos. * Discriminación y notación con grafías analógicas elaboradas a partir de criterios comunes.La interpretación auditiva: * El juicio crítico y la...
Regístrate para leer el documento completo.