unidad didactica figuras geometricas

Área de Matemáticas
Actividad 1
a) Objetivos didácticos:
Conocer el nombre de las figuras geométricas
Distinguir las figuras geométricas según las características que los definen (siendo lasdel cuadrado cuatro lados iguales; las del círculo, redondo y sin lados; y, las del triángulo tres lados)
Aproximarse al trazado de puntos similares a las que forman las figuras geométricas.Desarrollar la coordinación óculo-manual en el trazado de círculos, cuadrados, y triángulos.
b) Contenidos:
Nombre de las figuras geométricas (refiriéndonos al cuadrado, triángulo y círculo).
Distinción delas figuras geométricas según las características que los definen (siendo las del cuadrado cuatro lados iguales; las del círculo, redondo y sin lados; y, las del triángulo tres lados).
Aproximaciónal trazado de líneas similares a las que forman las figuras geométricas. 
Desarrollo de la coordinación óculo-manual en el trazado de círculos, cuadrados, y triángulos.
c) Desarrollo.
La actividadque vamos a llevar a cabo consistirá en el reparto de las cartulinas con las figuras geométricas (cuadrado, círculo y triángulo) dibujadas con una línea de puntos por parte del profesor/a a toda laclase, así como la posterior explicación por parte de éste, guiándolos y ayudándolos para el desarrollo de la grafomotricidad en su aplicación a las respectivas figuras geométricas. Por su parte, elalumno deberá implicarse en la realización de la actividad que se pretende llevar a cabo, en primer lugar, siguiendo la línea de puntos con el lápiz y coloreando cada una de las figuras de un color(verde, azul y roja), y, finalmente picar con el punzón para recortarlas.









d) Recursos y materiales didácticos: 
Cartulina, lápiz, ceras de colores y punzón.
Actividad 2
a) Objetivosdidácticos
Distinguir las figuras geométricas según las características que las definen.
Controlar y coordinar sus movimientos.
b) Contenidos
Distinción de las figuras geométricas según las...