Unidad didactica nuestro lugar

UNIDAD DIDACTICA: Nuestro Lugar
RECORTE: El Jardín de Infantes.

Fundamentación: Construir “nuestro Lugar” adquiere un sentido especial para los niños si lo hacemos abriendo las puertas del Jardínhacia el arte, el juego, el canto, la palabra; entremezclando pensamientos y emociones, los ayudaremos a reconocer sus propias necesidades, construir su autoestima y ser más independientes.

AREAPROPÓSITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES INTERVENCIÓN DOCENTE RECURSOS EVALUACIÓN

Formación Personal y Social en la Educación Inicial
Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de laconfianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.

Asumir actitudesdemocráticas que permitan que los niños se apropien de los valores y los principios necesarios para la vida en comunidad: la justicia y la tolerancia; el reconocimiento y el aprecio a la diversidad degénero y el respeto a los derechos de los demás.
Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.

Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites.

Integración al grupo y a lainstitución, asumiendo actitudes solidarias.
• Bienvenida a sala roja.
• Cantamos canciones con los papás.
• Entrega de regalito y cartel con su nombre.
• Conversaremos sobre las vacaciones.
•Distribución de números en el perchero y en los cuadernos:
• Jugaremos en el pizarrón a encontrar: la inicial de nuestro nombre, el nº que tengo asignado en el perchero y el cuaderno.
• Juegos de caza ypersecución: Pato-ñato; cada perro a su cucha; la brujita de los colores; Estatuas; Jugamos con la música y al detenerse un niño tira el dado gigante y deberán agruparse según la cantidad que indica el nºque sale.
• Juegos en ronda adivinando con los sentidos ( oído-vista).
• jugamos libremente en el parque
• Conocemos de a uno los rincones de esta nueva sala: exploramos la biblioteca, R. de...