Unidad didàctica Educación fisica

Educació Física a Primària
Unitat didàctica: La pilota, amiga meva!

Grau d’Educació
Primària
-Educació Física
a Primària1B

UNITAT DIDÀCTICA:

La pilota, amiga meva!


Educació Física a Primària
Unitat didàctica: La pilota, amiga meva!

ÍNDEX
1.INTRODUCCIÓ........................................................................................................................ 2

2.

JUSTIFICACIÓ ......................................................................................................................... 3

3.

OBJECTIUS ............................................................................................................................. 5

4.

CONTINGUTS......................................................................................................................... 7

5.

RELACIÓ AMB ALTRES ÀREES ................................................................................................ 8

6.

METODOLOGIA...................................................................................................................... 9

7.

ACTIVITATS.......................................................................................................................... 10

8.

AVALUACIÓ.......................................................................................................................... 18

1

Educació Física a Primària
Unitat didàctica: La pilota, amiga meva!

1. INTRODUCCIÓ
L'Educació Física es considera com a àrea obligatòria a l’Educació Primària. S'ha
constituïtcom a disciplina fonamental per a l'educació i formació integral de l'ésser
humà, especialment si és implementada en una edat primerenca, ja que possibilita en
els infants desenvolupar destreses motores, cognitives i afectives essencials per al seu
desenvolupament.

A través de l'Educació Física, els nens i nenes expressen la seva espontaneïtat i
fomenten la seva creativitat, i sobretot elspermet que coneguin, respectin i es valorin a
si mateixos i als altres. Per això, és indispensable la varietat i vivència de les diferents
activitats tant en el joc de caire lúdic com en la recreació d’esports, per així
implementar-les contínuament, sigui a classe o mitjançant projectes lúdics pedagògics.

En general, les institucions educatives desconeixen la importància que l'EducacióFísica representa per a l’etapa primària, perquè en ella, com en d’altres disciplines del
coneixement, a través del moviment, contribueix també amb el procés de formació
integral de l’individu, implicant alhora el benefici personal i social i la conservació de la
seva pròpia cultura.

Si l'Educació Física s'estructura com a procés pedagògic i permanent, el nen podrà
construir unes bases sòlidesque permetran la seva integració i socialització, al mateix
temps que garantirà la continuïtat per al seu desenvolupament i l’especialització
esportiva en la seva vida futura.
Per finalitzar la nostra assignatura d’Educació Física a Primària ens han proposat
realitzar la creació d’una unitat didàctica. Consistint en la programació d’una
seqüenciació d’activitats relacionades amb aquestamatèria i la relació amb altres tres
àrees diferents.
En la proposta d’aquestes activitats el que es pretén és reflectir el treball, tant teòric
com pràctic, que s’ha dut a terme durant tot el semestre en l’assignatura d’Educació
Física a Primària.

2

Educació Física a Primària
Unitat didàctica: La pilota, amiga meva!

2. JUSTIFICACIÓ
2.1.

Justificació i descripció de la UnitatDidàctica:

Aquesta Unitat Didàctica es desenvolupa a través de vuit sessions de treball dins dels
blocs de continguts, proposats pel currículum oficial.

Està orientada als alumnes del cicle mitjà d'Educació Primària, al segon nivell, encara
que per les seves característiques metodològiques i d'aplicació pot ser posada en
pràctica en els altres cicles amb les convenients rectificacions i...