Union europea

OBJETIVOS DE LA UNIDAD I:
El estudiante redactará reseñas descriptivas de textos narrativos breves, enfatizando los valores humanos y artísticos localizados en los modelos leídos, aplicando las reglas de redacción, en ambientes de respeto y tolerancia.

GENERAL:
El estudiante redactará reseñas descriptivas de textos narrativos breves, enfatizando los valores humanos y artísticos localizadosen los modelos leídos, aplicando las reglas de redacción, en ambientes de respeto y tolerancia.

TEMÁTICOS:
El estudiante definirá la literatura, mediante la identificación de su función poética, géneros y subgéneros, modalidades de presentación, tipo de narrador y presentación del discurso.

Realizará la reseña descriptiva de una fábula, a partir de la identificación de los elementos que laconstituyen.

Creará un texto narrativo breve del tipo leyenda acerca de un personaje local, narrando hechos verdaderos o fabulosos del héroe, describiéndolo a través de un narrador externo, aportando el lenguaje artístico y popular, con el fin de subrayar el origen colectivo de este subgénero literario, relacionándola con los contextos.

Recreará un mito cuya estructura contemple las accionesantagónicas de los personajes, en ambientes reales o mágicos, que subrayen la atemporalidad y la función social, el tipo, el uso del lenguaje artístico adecuado y su relación con el contexto.

Realizará la reseña descriptiva de una epopeya en la que considere todos los elementos que la estructuran.

DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD I UNIDAD I TEXTOS NARRATIVOS BREVES 1.1. Definición deliteratura. 1.1.1.Géneros y subgéneros:
- Narrativo - Dramático - Poético (lírico)

1.1.2. Modalidades de presentación:
- Prosa - Verso

1.1.3. Función poética 1.1.4. Tipos de narrador:
- Intradiegético (interno, primera persona). - Extradiegético (externo, tercera persona).

1.1.5. Presentación del discurso. 1.2. La fábula: 1.2.1. Modalidades:
- Prosa - Verso

1.2.2. Estructura:
- Laanécdota - Los personajes - La moraleja - El narrador - Espacio - Tiempo

1.2.3. Lenguaje artístico:
- Epítetos - Comparaciones - Otras

1.2.4. Tipo:
- Clásica - Neoclásica - Contemporánea

1.2.4. Contextos:
- De producción - De recepción

1.3. La leyenda

1.3.1. Estructura:
• Historia con hechos verdaderos y hechos fabulosos • Personajes resaltando el héroe y los valores oantivalores humanos que representa. • Narrador externo • Espacio • Tiempo

1.3.2. Lenguaje artístico:
• Epíteto • Comparación • Hipérbole • Y aquellas que se localicen en el texto seleccionado.

1.3.3. Lenguaje popular. 1.3.4. Origen colectivo. 1.3.5. Contextos:
• De producción • De recepción.

1.4. El mito 1.4.1. Estructura:
• La historia • conteniendo acciones por oposición. • Personajesantagónicos, divinos, • Narrador: externo. • Espacio: real, mágico.

• Tiempo: atemporal, lo que le da carácter de permanencia y universalidad.

1.4.2. Lenguaje artístico:
• Epíteto • Hipérbole • Símil • Metáfora • Y aquellas que contengan el texto.

1.4.2. Tipos:
• Cosmogónico • Teogónico • Antropogónico • Otros.

1.4.3. Contextos. 1.5. La Epopeya 1.5.1. Estructura
• -La historiaconteniendo acciones por oposición. • -Personajes: Semidioses o humanos • -Espacio: real, mágico • Tiempo: real y fantástico.

1.5.2. Lenguaje artístico:
• Epíteto • Hipérbole • Símil • Metáfora • Y aquellas que contengan el texto.

1.5.3. Lenguaje popular. 1.5.4. Tipos:
• Clásica • Medieval • Renacentista

1.5.5. Contextos:
• De producción • De recepción.

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO.BIBLIOGRAFÍA.

CONTENIDO TEMÁTICO DE LA UNIDAD I

UNIDAD I TEXTOS NARRATIVOS BREVES 1.1. Definición de literatura.
La etimología viene de la palabra latina Literatura, que significa “letras”, ya que emplea la palabra hablada o escrita como forma de expresión. A la literatura la integran el conjunto de textos literarios de una época, de un lugar o de un género específico. No existe unanimidad...