Valoracion del aprendizaje del niño y niña de 3 a 6 años de edad

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  • Publicado : 22 de enero de 2012
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PSICOPEDAGOGIA

VALORACION DEL APRENDIZAJE DEL NIÑO Y NIÑA DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD

CARACTERÍSTICAS SOCIOEMOCIONALES
DE 3 A 4 AÑOS
*  Reconoce cuando a alguien le pasa algo malo
* Juega einteractúa con otros niños
* Muestra emociones con el rostro
DE 4 A 5 AÑOS
* Se identifica con una lámina de su sexo
* Expresa rabia con expresiones verbales
* Escoge a sus amigos ydisfruta estar con ellos
DE 5 A 6 AÑOS
*  Inventa juegos dramáticos
* Dice "por favor" y "gracias" espontáneamente
* Le gusta conversar mientras come
CARACTERÍSTICAS PSICOMOTORAS
DE 3A 4 AÑOS
* El niño puede caminar en línea recta
* Puede lanzar cosas sin perder el equilibrio aunque su meta, forma y distancia todavía no tienen mucho que mostrar
* Realizan avancessignificativos en la coordinación de los ojos y las manos, y de los músculos finos. Puede verter su leche en la taza de cereal, abotonarse y desabotonarse la ropa suficientemente bien como para vestirsepor sí mismos.
DE 4 A 5 AÑOS
* Puede caminar en un círculo pintado con tiza en el campo de juegos
* Puede jugar a meter aros en una estaca que está a 5 pies de distancia 
* El niño puedecortar con tijeras a lo largo de una línea, dibujar a una persona, hacer diseños, garabatear y plegar un papel en forma de un triángulo. 
DE 5 A 6 AÑOS
* Logra correr al estilo de los adultos,firme y rápidamente.
* Empieza cambiar su punto de equilibrio dando un paso hacia delante y manteniendo la estabilidad después del lanzamiento.
* El niño puede controlar el lápiz, copiar uncuadrado y mostrar preferencia para usar una de las manos una y otra vez. Casi uno de cada 10 niños son zurdos, y la mayoría de ellos son varones y no niñas.

CARACTERÍSTICAS LENGUAJE
DE 3 A 4 AÑOS* Emplea los artículos "el" y "la"
* Utiliza el "no" con mucha frecuencia
* Articula y pronuncia de acuerdo a la edad
DE 4 A 5 AÑOS
*  Sus oraciones tienen de 4 a 5 palabras
*...
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