Vocacion

Trabajo de investigación de orientación vocacional

Materia: orientación vocacional

Alumnos: Gerson Molina Rodríguez y Héctor Muños Sánchez

Grado: segundo año grupo: B

Profesora: verónica

Escuela: centro escolar general Rafael Ávila Camacho

Siclo escolar: 2010 2011 calif: _________

Índice
Perfil vocacional

Objetivos………………………..…………………………………………………………pag 1

Tema 1:vocación ………………………………………………………………………..pag 4

Tema 2: interés ………………………………………………………………………….pag 7

Tema 3 : aptitudes …………………………………………………………………….pag 10

Tema 4 : valores………………………………………………………………………..pag 11

Conclusiones ……………………………………………………………………………pag 12

Bibliografía ……………………………………………………………………………..pag 13

Numero de hojas 13



Resultados de aprendizaje

* 1.- en esta investigación semostraran algunos elementos de lo que es la vocación.

* 2.-la investigación consiste en conocer la estructura vocacional.

* 3.-la investigación llevara a cabo una serie de intereses que determinen como será alguna persona en el futuro conociendo los diferentes tipos de intereses.

* 4.-la investigación consistirá en ver las aptitudes y valores de cada ser humano para poder elegiruna vocación respecto a su forma de actuar.

Tema 1: Vocación
La vocación es una forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo, del estudio, y todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición "natural" al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad. Sin embargo, la vocación no es algo innato. Se puede englobar bajo ladenominación proyecto de vida.
Factores que determinan la vocación
* La historia familiar. Tanto las experiencias familiares como la educación recibida en el seno de la familia son fundamentales en la vida de cada individuo y forman sus gustos y preferencias. También las expectativas de los padres influyen en la elección vocacional.

* El medio social y cultural. Todas las familias viven enuna sociedad que comparte una serie de valores y creencias. En cada tiempo y lugar existen diferentes profesiones que las personas desarrollan. Las necesidades sociales son factores muy importantes para tener en cuenta en la elección vocacional.

* La imagen y la representación que cada uno tiene de sí mismo. Durante la infancia se va conformando una imagen de sí mismo ejerciendo algunasprofesiones.

* La historia escolar. Durante la escuela básica y la enseñanza media, cada joven se pone en contacto con distintas áreas de conocimiento determinando cuáles le resultan más atrayentes e interesantes.

Los Padres como Orientadores Vocacionales
Los padres tienen una influencia decisiva sobre el proyecto de vida de sus hijos. La profesión que ellos mismos ejercen, lo que esperan desus hijos, sus formas de actuar con ellos y con otras personas, los juicios valorativos o desvalorizantes que expresan, en síntesis, el permanente modelo en acción que presentan a sus hijos, les imponen pautas predominantes para sus preferencias y rechazos. Y lo que es más importante, todo esto influye también en la formación de su personalidad, cuyos aspectos positivos y negativos pondrán enjuego al desarrollar su actividad.
Cuando un hijo está deliberando acerca de su futuro es como si los padres tuvieran que volver a definirse. Quizá revivan los momentos en que ellos querían realizar algo que soñaban. La situación parece la misma, pero es distinta porque ese hijo que está tratando es una persona única, que se parece a sus padres pero que tendrá que ser cada vez más ella misma y vivirpor sí misma, en una época y lugares distintos en sus circunstancias, con condiciones y personas distintas.
No hay que pretender que el adolescente elija como adulto. Su devenir personal posibilitará más tarde si los dejamos crecer. En general la vocación de los jóvenes no está dada sino que se está dando. Lo que corresponde a los padres hacer si el hijo no se...