Webquest
Páginas: 5 (1062 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2011
Documento utilizado con fines exclusivamente educativos por la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, Oficina de Educación Virtual, para el Curso Gestión de Páginas Web Educativas, el cual no persigue un fin lucrativo, directo o indirecto.
No se menciona nombre. (22 de noviembre de 2007). Andamios cognitivos. Recuperado el 6 de abril del 2009, de WebQuest en el Perú:http://mediacioninstrumental.blogspot.com/2007/11/andamios-cognitivos-scaffolding.html.
WebQuest en el Perú Y otros Temas: Andamios Cognitivos (SCAFFOLDING)
jueves, noviembre 22, 2007
Interesante Podcast de Oscar otoloza Navarro
Andamios Cognitivos (SCAFFOLDING)
Experiencias con WebQuest
Este concepto fue acuñado en los 70 por Wood, Bruner y Ross (1976) como una metáfora para describir laintervención efectiva de un compañero. Desde el 2003, inicié mis primeras
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experiencias con WebQuest, desde el Un andamiaje es una estructura temporal que se usa para primer diseño que ejecuté en un editor
http://mediacioninstrumental.blogspot.com/2007/11/andamios-cognitivos-scaffolding.html (1 de 6) [06/04/2009 02:32:13 a.m.]
WebQuest en el Perú Y otros Temas: Andamios Cognitivos(SCAFFOLDING)
ayudar a que los principiantes(estudiantes en este caso) actuen con mayor destreza de la que realmente poseen. Los andamios son elementos auxiliares externos que brindan un soporte cognitivo y social a quienes son novatos en un trabajo o un dominio, tal como un andamio sostiene a los obreros y los materiales durante la construcción de un edificio. Estas ayudas pueden consistir enpreguntas, sugerencias o procedimientos propuestos a los alumnos que otras personas con más conocimiento se han planteado a sí mismas. Al brindar este soporte, el andamiaje les permite a los alumnos abordar tareas más complejas que las que ellos pueden manejar por sí solos. A medida que los alumnos van perfeccionando e internalizando las nuevas destrezas, los andamios pueden retirarse y los alumnospodrán ejecutar una mayor parte de la tarea por su cuenta.
de página Web (el que aún se mantiene en la Red) , atravesando por la experiencia de utilizar todos los generadores que la red ofrecía para comprobar su funcionabilidad , viajé por el que ofrece la Universidad de San Diego, cuando aún permitía publicar libremente del creador Bernie Doge (ahora es temporal la versión libre) hasta elPHPWebQuest de Antonio Temprano Sánchez , el cual considero, un aporte de gran valor. Hoy sigo dedicando gran parte de mi trabajo en impulsar el diseño y difusión de la WebQuest , a través de talleres presenciales, virtuales, publicación de
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En el caso de las escuelas para el desarrollo de las habilidades del pensamiento los alumnos utilizan una combinación de soportes tecnológicos y socialescomo andamiaje para resolver problemas. La resolución de problemas y el pensamiento crítico son metas curriculares particularmente complejas para los alumnos de corta edad. El uso del andamiaje los ayuda a recorrer estos procesos cognitivos y sociales. Al emplear reiteradamente esta modalidad de trabajo en diferentes proyectos, los alumnos comienzan a generalizarlos y aplicarlos para resolverproblemas externos al aula.
experiencias e investigaciones. Y siempre dispuesta a compartir lo recogido en este camino con quienes lo requieran , especialmente en mi País.
Producción Talleres WebQuest
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Una gran WebQuest construye el andamiaje en el proceso, de acuerdo con la necesidad de ir subiendo los alcances de lo que
Portales WebQuest
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WebQuest en el Perúhttp://mediacioninstrumental.blogspot.com/2007/11/andamios-cognitivos-scaffolding.html (2 de 6) [06/04/2009 02:32:13 a.m.]
WebQuest en el Perú Y otros Temas: Andamios Cognitivos (SCAFFOLDING)
los estudiantes pueden producir
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Portal Universidad de San Diego Portal de Carmen Barba C. Portal de Isabel Pérez Biblioteca Semántica de WebQuest Comunidad Catalana Platea PNTIC
●
Las buenas WebQuest...
No se menciona nombre. (22 de noviembre de 2007). Andamios cognitivos. Recuperado el 6 de abril del 2009, de WebQuest en el Perú:http://mediacioninstrumental.blogspot.com/2007/11/andamios-cognitivos-scaffolding.html.
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jueves, noviembre 22, 2007
Interesante Podcast de Oscar otoloza Navarro
Andamios Cognitivos (SCAFFOLDING)
Experiencias con WebQuest
Este concepto fue acuñado en los 70 por Wood, Bruner y Ross (1976) como una metáfora para describir laintervención efectiva de un compañero. Desde el 2003, inicié mis primeras
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experiencias con WebQuest, desde el Un andamiaje es una estructura temporal que se usa para primer diseño que ejecuté en un editor
http://mediacioninstrumental.blogspot.com/2007/11/andamios-cognitivos-scaffolding.html (1 de 6) [06/04/2009 02:32:13 a.m.]
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ayudar a que los principiantes(estudiantes en este caso) actuen con mayor destreza de la que realmente poseen. Los andamios son elementos auxiliares externos que brindan un soporte cognitivo y social a quienes son novatos en un trabajo o un dominio, tal como un andamio sostiene a los obreros y los materiales durante la construcción de un edificio. Estas ayudas pueden consistir enpreguntas, sugerencias o procedimientos propuestos a los alumnos que otras personas con más conocimiento se han planteado a sí mismas. Al brindar este soporte, el andamiaje les permite a los alumnos abordar tareas más complejas que las que ellos pueden manejar por sí solos. A medida que los alumnos van perfeccionando e internalizando las nuevas destrezas, los andamios pueden retirarse y los alumnospodrán ejecutar una mayor parte de la tarea por su cuenta.
de página Web (el que aún se mantiene en la Red) , atravesando por la experiencia de utilizar todos los generadores que la red ofrecía para comprobar su funcionabilidad , viajé por el que ofrece la Universidad de San Diego, cuando aún permitía publicar libremente del creador Bernie Doge (ahora es temporal la versión libre) hasta elPHPWebQuest de Antonio Temprano Sánchez , el cual considero, un aporte de gran valor. Hoy sigo dedicando gran parte de mi trabajo en impulsar el diseño y difusión de la WebQuest , a través de talleres presenciales, virtuales, publicación de
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En el caso de las escuelas para el desarrollo de las habilidades del pensamiento los alumnos utilizan una combinación de soportes tecnológicos y socialescomo andamiaje para resolver problemas. La resolución de problemas y el pensamiento crítico son metas curriculares particularmente complejas para los alumnos de corta edad. El uso del andamiaje los ayuda a recorrer estos procesos cognitivos y sociales. Al emplear reiteradamente esta modalidad de trabajo en diferentes proyectos, los alumnos comienzan a generalizarlos y aplicarlos para resolverproblemas externos al aula.
experiencias e investigaciones. Y siempre dispuesta a compartir lo recogido en este camino con quienes lo requieran , especialmente en mi País.
Producción Talleres WebQuest
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Una gran WebQuest construye el andamiaje en el proceso, de acuerdo con la necesidad de ir subiendo los alcances de lo que
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