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INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL MARIA MALLARINO
Educación Preescolar, Básica y Media Técnica
Fusionada Mediante Resolución 1693 Sept. 03/2002
DANE: 176001008723 NIT: 800175490-9

PRESENTACIÒN

Clasificación de los medios audiovisuales y cinematográficos

“Nuestra institución un escenario cinematográfico”

Autora: Aracelly Saa Reeding E-mail:arsare2008@gmail.com

Área: Lengua Castellana

Nivel: Decimo de educación media técnica

Introducción - Tarea - Proceso - Recursos - Evaluación - Conclusión - Créditos -

INTRODUCCIÒN

En nuestra Institución a diario se presentan diferentes situaciones al interior de las clases y fuera de ellas bien interesantes para dejarlos registrados y que mejor que haciendo uso de los mediosaudiovisuales y cinematográficos como el videoclip, el documental o el cortometraje. Esta clasificación se da por la duración y la manera de registrar una historia.

Pues bien ahora tú te convertirás bien sea en periodista, productor, camarógrafo, relator para presentar algún suceso.

Escoge tu papel y manos a la obra.

TAREA

Demos una ojeada a las tareas que deben hacer, para lograrconstruir tu audiovisual tendrás suficiente tiempo para realizarlas durante el periodo y yo estaré ahí para acompañarte.
1. Lee sobre el origen y desarrollo de los medios audiovisuales.
2. Realiza 4 fichas con los títulos
• Videoclip
• Documental
• Cortometraje
• Técnicas para realizar un audiovisual.
3. Profundicemos.
❖ Conceptos
❖ Característicasde los documentales, cortometrajes y videoclip
❖ Modalidades
❖ Lenguaje
4. Técnicas para realizar un audiovisual
5. Ahora veras diferentes documentales, cortometrajes y videoclips en televisión, cine e internet a partir de los cuales
✓ Realizaras tu audiovisual
✓ Nos reuniremos en plenaria para observar, reflexionar y analizar sobre el trabajo de cadauno.
PROCESO
Trabajaran en grupos de 5 estudiantes
Realizaran 4 fichas con los términos anteriormente nombrados.
Recogerán la información proporcionada en internet.
En cada ficha incluirán el concepto, características, modalidades, lenguaje y en lugar de donde proviene la información.

Creando el material (Fase 1)
Antes de iniciar su producción veandiferentes materiales audiovisuales y den respuesta a las siguientes preguntas:
1. Nombre del audiovisual.
2. Duración.
3. Manejo de imágenes.
4. Relación del título con las imágenes.
5. Forma de la narración.
Creando el material (Fase 2)
Determinen los roles de cada integrante del grupo
oCamarógrafo
o Relator
o Coordinador
o Editor
o Presentador
Determinen la temática:(algo que nos lleve a reflexionar sobre problemáticas actuales con posibilidades de intervenir)
▪ Académica
▪ Convivencia
▪ Social
Realicen el guión, la filmación y el montaje (agreguen efectos si los consideran necesarios) LISTOS, CAMARA Y ACCIÒN

Presentaciones
Se llevaran acabo en la sala AFT o en la de audiovisuales, cada grupo debe tener su material listo.

Plenaria
Realizaremos comentarios sobre cada trabajo presentado, su impacto, tipo de medio audiovisual

MATRIZ DE VALORACIÓN SOBRE MEDIOS AUDIOVISUALES
INTEGRANTES.____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________GRADO_

____________
|ASPECTOS |BAJO 0 PUNTO |BÀSICO 2 PUNTOS |ALTO |SUPERIOR |TO TAL |
| | | |4 PUNTOS |5 PUNTOS | |
|Realización de las fichas...
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