P ESTADISTICA 04

TEMA DE LA CLASE DE HOY:
Representaciones gráficas
"una imagen vale más que mil palabras".
• Variedad de oferta gráfica
• 7 principios para gráfica correcta
1.- No recargue de información susgráficas
2.- Elija un tipo de grafica que destaque sus
tendencias
3.- Redacte un titulo adecuado y leyendas específicas
4.- No recargue sus datos con gráficas innecesarias
5.- No mezcle unidades confusas
6.-No distorsione las proporciones
7.- Cuide las escalas

Cómo hacer comprensibles los datos
Parte 2
Una guía para presentar estadísticas
http://www.unece.org/stats/archive/04.05.e.htm.CONCLUSIÓN:
La tecnología actual provee una abundancia de
recursos gráficos ,
con la buena intención de facilitar la tarea de
demostrar tendencias
Sin embargo, el camino al infierno está pavimentado
con buenasintenciones.

LAS GRAFICAS NOS PUEDEN INDUCIR A CONFUSIONES

Fuente: Helmholtz, H. (1821-1894), “Simultaneous Contrast
Illusion”. En Wikipedia, The Free Encyclopedia, extraído en julio
2009 dehttp://en.wikipedia.org/wiki/Optical_illusion.

Fuente: Ebbinghaus, H. (1850-1909), “The Ebbinghaus Illusion”.
En Wikipedia, The Free Encyclopedia, extraído en julio 2009 dehttp://en.wikipedia.org/wiki/Hermann_Ebbinghaus

Fuente: Statistics Canada, Learning Resources: Using graphs.5

1.- No recargue de información sus gráficas

2.- Elija un tipo de grafica que destaque sus
tendencias

3.- Redacteun titulo adecuado y leyendas específicas

El título del gráfico debe dar una idea clara corta y concisa acerca de lo que el gráfico
trata.
Título informativo : Debe responder las tres preguntas"qué", "dónde" y
"cuándo".
Título descriptivo : pone de relieve las principales tendencias y plantea lo que ilustra
el gráfico.

4a.- No recargue sus datos con gráficas innecesarias

4b.- No recargue susdatos con gráficas innecesarias

5.- No mezcle unidades confusas

N° suicidios/100,000 habitantes.
N° desempleados/N° total desempleados

http://www.swivel.com/graphs/show/28847825

6.- No...