U.c papel social de la familia

Páginas: 21 (5059 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2010
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG ESTUDIOS JURÍDICOS
UNIDAD CURRICULAR El Papel Social de la Familia Julio, 2006
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Autores:
Abg. Dora Briceño Soc. Estilita Molero Lic. Isabel Rumay Lic. Jesuhil Reyes Abg. Johaira Alvarado Soc. Lda. Marlyn Fuenmayor Abg. Liliana Uzcátegui Lic. Lorena Mavárez Lic. Unaldo CoquiesSede Zulia
Abg. Juan J Jiménez Márquez.
Aldea Lara
Abg. Marcos Santeliz
Sede Falcón
Abog. Kitty Páez de Castillo.
Sede Bolívar
Lic. Ayaryd Alvarado
Aldea Trujillo
Lic. Aura Rojas Lic. Jaidy Salazar Abg. Argelis Gavante Abg. Edinson Valera Abg. José Vitoria Abg. Francisco Polo
Sede Caracas
Abog. Gladys Salih Lic. Eliseo Mora Soc. Carmen Alfonso Abg. Ramón Orozco Abg. Ana Lopez
AldeaYaracuy
Colaboradores:
Abog. Egle Coradi Serrano López
Táchira
Abog. Félix Galíndez
Sede Barinas.
Estudiantes: Maria Palacios, Francisco Álvarez, Leyda Rodríguez, Maria Hernández, Elizabeth Abreu, estudiantes de las Aldeas: La Puerta del Estado Trujillo, Alberto Ravell y Guarnición Militar Estado Yaracuy, Aldea Virginia de Ruiz Distrito Capital
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1. Presentación
El Programa de la unidadcurricular “El Papel Social de la Familia” presenta un análisis interdisciplinario de la institución familiar desde una perspectiva social, histórica, política y jurídica, así como la protección de los integrantes del grupo familiar. En este sentido, la unidad curricular aborda las principales categorías y temáticas acerca de las relaciones reciprocas entre familias y sociedad: las funciones principalesque cumplen las familias en la sociedad, la regulación de sus derechos y deberes en el ordenamiento jurídico venezolano, haciendo especial énfasis en la situación de la mujer, así como la relación entre familias y derecho sucesoral. Finalmente, la unidad curricular promueve en los estudiantes una actitud positiva para la elaboración de juicios propios en relación a la naturaleza de las familias ysu función social, así como de su situación y regulación jurídica que de las relaciones se derivan.
2. Vinculación con Proyecto
La Unidad Curricular “El Papel Social de la Familia”, parte del análisis de las funciones que juega las familias en la sociedad, sus deberes y derechos dentro del ordenamiento jurídico venezolano, y el rol que juega la mujer en el mundo actual, la vinculación delderecho de familia con el derecho sucesoral, de tal forma que el docente de esta unidad curricular debe crear los mecanismos necesarios para vincularla con PROYECTO II: Conflicto Social y Ordenamiento jurídico Venezolano, de tal manera que el estudiante pueda analizar jurídicamente las situaciones coyunturales y criticas de las familias que se encuentran dentro de la comunidad. En este sentido, elmanejo de herramientas teóricas, doctrinales y legislativas permitirá en los estudiantes relacionar, comparar y aportar soluciones jurídicas a los conflictos familiares encontrados.
Es a través de esta Unidad Curricular que nacen los conocimientos pertinentes a la formación de profesionales que contribuyan al desarrollo de una sociedad más justa y equitativa con un amplio sentido de compromiso social,que contribuirán a que tengan una visión de las familias como base fundamental de la sociedad, y que dichos conocimientos sean transmitidos a
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sus familias, así como a las comunidades en los encuentros de las practicas comunitarias del eje transversal Proyecto II; en aras de la construcción del socialismo del siglo XXI.
3. Justificación
La unidad curricular Papel Social de la Familia, delPrograma de Formación de Grado en Estudios Jurídicos, se propone dotar al estudiante de las herramientas necesarias que le permitan conocer el papel que juega la familia como institución social y jurídica en la actualidad, así como ahondar en las transformaciones que la familia ha sufrido en las últimas décadas entre ellas: se han diversificado las formas familiares, se ha transformado el modelo...
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