V de venganza

Ensayo V de venganza

Quiero a manea de introducción iniciar hablando de el trama de esta película ya que podemos apreciar que la historia se desarrolla en Inglaterra donde el gobierno ha llegado al punto de tener a la mayor parte de la población sumisa por medio del miedo y la manipulación, aquí los personajes principales que manejan son por un lado la historia de una mujer cuya vida lalleva a tener cierto miedo pero también ideales, y se entrelaza con el protagonista que por su lado ha tenido una vida en ciertos momentos de atropellos en este régimen totalitario donde se manipula a la población por varios medios, principalmente los de comunicación masiva, y es aquí donde nace el trama por hacer recapacitar y despertar al pueblo de la sumisión inconsciente y la realidad en queviven.

Como se pudo observar en la manipulación intervienen, el miedo, la política, la propaganda, la imposición de opinión, gran parte de esto con apoyo de los medios de comunicación, (televisión, radio, prensa etc.), tratare aquí de hacer una analogía personal de esta situación haciendo referencia a lo que vivimos aquí en el país.

Algunos de los factores y actores que considero intervienenpara que este hecho se dé son los siguientes:

• Gobierno, solo basta con analizar el tipo de mensajes que se envían para hacernos corresponsables de la situación actual del país, son tan frecuentes y direccionados que de manera inconsciente ya creemos que en gran parte de los problemas de la sociedad somos responsables, la delincuencia, las drogas, la falta de empleo, la economía, ladesintegración familiar y hasta el calentamiento global. Es tanto el poder del gobierno a través los medios, que terminamos por convencernos que tienen razón e inclusive igual que en la película la gente vive ya con miedo de lo que sucederá en el futuro, de salir a la calle, de emprender un proyecto personal, de organizarse, etc. Realmente se nos marca el ritmo de vida que debemos llevar yterminamos por aceptar que no hay otra opción más que adaptarnos a lo que se nos marca como lineamiento y que tenemos que aprender a sobrevivir con lo que tenemos, creo que en la actualidad la mayor parte de la sociedad caemos en este rango (ya estamos convencidos de que las cosas son imposibles de cambiar). La única opción que veo para que esta situación pueda empezar a cambiar, es el cambio personal ydel entorno en que nos desarrollamos, ser críticos, analíticos, y propositivos tratando de tener una ideología propia no impuesta.

• Escuela, de alguna o más bien de varias formas para lo que se prepara a la mayoría de la población es para servir a la gente que ostenta el poder, empresarios, políticos, claramente podemos observar que es difícil o si no imposible hallar una escuela públicadonde te capaciten para desarrollarte como empresario,(siempre y cuando no se el Tecnológico de Monterrey) no te preparan para ser una persona que crea en sí mismo con la visión de desarrollo personal que sea capaz de sobresalir en lo económico, y en todos los ámbitos, pero lo más grave considero yo, es el hecho de que las escuelas actúan como limitante mental que no nos deja analizar los sucesos yhechos de una sociedad, nos limitan para no ser críticos ni de los acontecimientos de la historia ni mucho menos de las realidades actuales, o cuando hemos visto a un profesor preguntar o incitar a sus alumnos que analicen los puntos negros de la historia , a que investiguen en materiales diferentes a los que brinda el gobierno con una visón critica de los sucesos, a que realmente ejerciten supensamiento racional, “por supuesto con algunas excepciones pero pocas” Desgraciadamente la mayor parte de los profesores son manipulados en primera instancia por el gobierno y sus planes educativos unidireccionales y por otro lado por sus sindicatos que a su vez forman parte o simplemente son una extensión del gobierno.

Como ya lo dije al inicio, desafortunadamente la escuela cumple...