Ñicenciada En Educacion Preescolar

Juegos de expresión plástica.

EL RASGADO:
El rasgado de papel además de producir destrezas permite que el niño obtenga sentido de las formas y conocimientos del material, lo cual le permitirá más tarde trabajar con otros materiales.
Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en formas libres que después identificará como formas sugerentes, a medida que domine el rasgado podrámanifestarse creando formas figurativas geométricas.
Las diferentes formas las puede rasgar de revistas y periódicos, como formas en la naturaleza, árboles, nubes, etc.
LA PINTURA DACTILAR:
El niño quiere expresarse y uno de los medios empleados por él, es la pintura, en esta actividad el niño da rienda suelta a su creatividad. Para la realización de la pintura dactilar es recomendable que el niño usetoda la mano y la realización de diversos movimientos, mediante el uso de la pintura dactilar se logran muchas formas y líneas.
RECORTADO:
Esta técnica la debe iniciar el niño cuando haya alcanzado cierto grado de madurez motriz y tenga establecido la coordinación visual-motora.
NOCIONES DE COLORES: (Para 3-4- años)
Reconocer los colores primarios en formas geométricas, mezclar para hacercolores. Reconocer el blanco, el negro para producir los colores claros se le agrega el color oscuro.
SECUENCIA DE TRAZADOS: (Para3-4 años)
Realizar el trazo a la derecha, izquierda, de arriba hacia abajo etc.
PINTAR ESCURRIENDO: (Para3-4 años)
Ampliar la creatividad e imaginación del niño al dar diferentes formas al trabajar la técnica con pinturas muy aguadas.
PINTAR SOPLANDO: (Para2-4años)Las artes plásticas le permiten al niño expresarse por medio de éstas técnicas, el niño crea, inventa o imagina y estas son actividades que debemos delegar en forma permanente. Utilizando popotes para que el niño desarrolle bien sus pulmones al mismo tiempo que crea.
IMPRIMIR CON CUERDAS: (Para 3-4años)
Realizar con cuerdas de diferentes materiales, variedad de diseños.
IMPRIMIR CON VARIOSOBJETOS: (Para 3-5años)
Que el niño sepa que puede utilizar cualquier objeto para hacer una impresión,
IMPRIMIR FLOTANDO CON CREYONES DE CERA SOBRE PAPEL LIJA: (Para 3-5años)
Lograr varias figuras y texturas.
IMPRIMIR CON PAPEL CREPÉ:(Para 3-5años)
El trabajar este papel, con agua, veremos muchas composiciones.
EL GRANULADO: (Para3-5años)
La utilización de semillas u otros elementos que nossirven de relleno de una figura.
PINTURA SOBRE LIJA CON TIZA BLANCA Y CERA: (Para3-5años)
Técnica novedosa que desarrolla en el niño la imaginación y creatividad.
PINTURA SOBRE LIJA CON TIZAS DE COLORES Y PEGA: (Para3-5 años)
Tener variedad en la aplicación de la técnica.
EL COLLAGE EN VOLUMEN: (Para3-5 años)
Esta es una técnica donde se utiliza el rasgado, es muy fácil de aplicar y le permiteal niño ejercitar su motricidad fina.
PICAR CON AGUJA PUNTA ROMA: (Para 3-5años)
Esta técnica le permite al niño el dominio de los dedos, precisión de los movimientos y coordinación disco-motriz.
ENSARTADOS: (Para3-6 años)
Permite al niño desarrollar su motricidad fina, lograr que agilice sus manos y tener una buena coordinación.
ORIGAMI: (Para 3-5años)
Comprende doblados y pegados.Doblados con recortados: en esta técnica se logran destrezas que el niño necesita para el aprendizaje de la escritura, en el segundo nivel se comienzan por nombrar los doblados y plegados más sencillos, para el tercer nivel doblados y plegados.
CONSTRUIR FORMAS GEOMÉTRICAS: (Para 5-6años)
Beneficia al niño, porque hace que su imaginación y la cognitiva se pongan a prueba al realizar figuras geométricassencillas y complejas.
FANTASIA DE PAPEL DE SEDA: (Para 3-5años)
Incentivar al niño a utilizar este tipo de papel para poder realizar varias actividades.
FANTASIA DE PAPEL CREPÉ: (Para3-4 años)
Lograr que el niño sepa que al utilizar estas técnicas obtiene muchos resultados maravillosos.
PINTURA SOBRE PAPEL ALUMINIO: (Para 3-6 años).
Como este papel y algunas pinturas, logar un efecto muy...