CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO BLOQUE II: ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? TEMA 1: LA DIVERSIDAD DE SERES VIVOS Y SUS INTERACCIONES 1.- CLASIFICACIÓN DE SERES VIVOS: SE CLASIFICAN EN SEIS REINOS: PLANTAS, ANIMALES, HONGOS, PROTISTAS (QUE INCLUYEN MICROBIOS COMO LAS AMIBAS), ARQUEOBACTERIAS Y BACTERIAS (MICROBIOS MÁS PEQUEÑOS QUE LOS ANTERIORES). 2.- BIODIVERSIDAD O DIVERSIDAD BIOLÓGICA: SE LE LLAMA ASÍ A LA GRAN VARIEDAD DE SERES VIVOS EN LA TIERRA. 3.- ECOSISTEMA: ES EL CONJUNTO DE ORGANISMOS...
724 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoreducción se refiere a utilizarla cantidad mínima indispensablede recursos necesarios en accionesque van desde las cotidianas hastalas industriales; lo ideal es buscaruna alternativa que no afecte alambiente. La degradación es un proceso natural en el cual los materiales se van reintegrando a la Naturaleza debido a la acción de algunos factores como la temperatura, la humedad y ciertos microorganismos. Este proceso tiene una duración diferente para cada tipo dematerial, y va desde pocos...
872 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEJERCICIO DE REPASO TERCERA UNIDAD: CIENCIAS NATURALES I. COLOREA DEL COLOR QUE SE INDICA LAS CATACTERÍSTICAS DE LOS ECOSISTEMAS DE MÉXICO. | |Clima frío o semifrío, casi siempre está |La mayoría de frutas que consumimos |Mares y lagunas costeras donde se mezcla | |BOSQUE DE CONÍFERAS |húmedo. Principal fuente de madera del |provienen de este tipo de ecosistema |agua dulce con salada. | |(verde claro) |país...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen de Ciencias Naturales cuarto bimestre .Tercer grado Nombre del alumno: ________________________________________Núm. lista____ Instrucciones: rellena la letra que corresponde a la respuesta correcta. 1. ¿Cómo viaja la luz? a) La luz viaja a través de todos los objetos. b) La luz no puede viajar b) La luz viaja en línea curva. c) La luz viaja en línea recta. 2. ¿Cómo se le llama al camino que recorre la luz? a) Haz de luz. b) Trayectoria. c) Obstáculo...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen De Ciencias Naturales. 1- ¿Qué se necesita para elaborar una tonelada de papel? a) 10 árboles, agua y petróleo. b) 15 árboles, tierra y energía eléctrica. c) 17 árboles maduros, agua y energía eléctrica. d) Pasto, agua dulce y abono. 2- ¿Cuáles son los tres primeros materiales que tardan más en degradarse? a) Zapato, bolsa de plástico y chicle. b) Pila eléctrica, disquete y botella de plástico. c) Lata de aluminio, papel y chicle. d) Residuos de alimentos, colilla de cigarro y...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomas se tarda en degradarse ( ) degradación h) Es un proceso natural en que los materiales se integran a la naturaleza ( ) no tirar basura i) Factores que ayudan a la degradación ( ) plásticos j) Se refiere a utilizar la cantidad minima indispensable de los recursos naturales ( ) humedad calor y microorganismo...
526 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSantillana Quinto Grado Ciencias Sociales Y Naturales.pdf DOWNLOAD HERE Área: Ciencias Sociales Integradas: Competencia Ciudadana ... http://colegiogla.webcindario.com/Planes/Carlos/Sociales_Quinto.pdf ... Ciencias Sociales Integradas: Competencia Ciudadana GRADO QUINTO. ... - Establece comparaciones y contrastes entre las regiones naturales de Colombia ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES - Comunal de Versalles http://www.iecov.edu.co/documentos/plan_de_area_sociales_iecov.pdf Herramientas Naturales y Sociales...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEXTO DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO QUINTO Teniendo en cuenta la importancia de los textos escolares como uno de los instrumentos mediante los cuales podemos vincularnos de manera activa al conocimiento, vale la pena asumir el reto de analizar en detalle las concepciones que sobre ciencia se han venido impartiendo en algunos de ellos dada su trascendencia al interior del quehacer educativo. Así pues, para el presente ejercicio de análisis tomaremos como referencia el modulo 2 de ciencias naturales...
1424 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA TELESECUNDARIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” C.C.T. 21ETV0247Z SEGUNDO GRADO GRUPO “D” EXAMEN CIENCIAS QUINTO BIMESTRE NOMBRE:____________________________________________________________ ______________ INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide 1. Identifica los objetos que permiten la conductividad eléctrica: I. Liga de hule a. Moneda de plata II. Trozo de madera b. Hoja de papel III. Cable de cobre c. Regla de madera IV. Guante...
1007 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN DIDÁCTICA CIENCIAS NATURALES Escuela: Zona escolar: 551 Ciclo escolar: 2011 - 2012 Grupo: 5° Sesión: 1/2 Metodología o modalidad: Secuencia didáctica. Campo formativo: Exploración y comprensión del mundo natural y social. Maestra practicante. Ámbito: La tecnología. Bloque: * ¿Qué efectos produce la interacción de las cosas? Competencia: * Toma de decisiones informadas para el cuidado del medio ambiente y la promoción de la salud orientada...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo2° EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO I.- Contesta lo que se te pide: 1.- Publicó en 1830 un libro llamado “principios de geología”. En él se propuso que la corteza de la tierra había llegado a su forma actual mediante cambios constantes. A) Charles Darwin B) Charles Lyell C) Charles Dicken D) Louis Pasteur 2.- Tiene un ciclo que inicia con la...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DEL IV BIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO. ESCUELA PRIMARIA: “DIEGO ZACATECAS” LA MEZQUITERA, JUCHIPILA, ZAC. NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ACI ERTOS_______ CALIFICACIÓN_______________. INSTRUCCIONES: Rellena la letra que conteste correctamente cada una de las preguntas: 1. ¿En cuál de los siguientes aparatos eléctricos, la energía eléctrica se transforma en energía calorífica? a. En una licuadora ...
924 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE QUINTO GRADO NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A)_______________________________________________________ E S P A Ñ O L I.- LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE PIDE. LLUVIA ÁCIDA Todos los seres vivos, incluido el ser humano, necesitan agua para crecer y desarrollarse. La lluvia es una parte del ciclo vital del agua. En apariencia nada la ensucia en su camino...
1437 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...
1268 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________. FECHA:__________ I.- Responde las siguientes preguntas subrayando el inciso correspondiente de cada una de ellas. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? a)Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales b)Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua c)Que incluya alimentos...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE CUATRO INSTRUCCIONES:- Lee detenidamente y contesta en tu hoja de respuestas. 1.- Objetos que reflejan casi toda la luz que choca contra su superficie; debido a este fenómeno podemos observar nuestra imagen en ellos. A) Los aparatos óptimos B) Las imágenes C) Los lentes D) Los espejos 2.- Propiedad de la luz que permite ver tu imagen en un espejo, en la superficie del agua, en una cuchara muy brillante, etc. A) La tripulación B) La corrección C)...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCUARTO BIMESTRE 3er. GRADO. GRUPO Nombre del alumno____________________________________________ INSTRUCCIONES: Elige la respuesta correcta y subrayala. CIENCIAS NATURALES 1.- Esta planta tiene la característica de moverse, hacia el punto donde se encuentra el sol: A.- Tulipán B.- Alcatraz C.- Girasol D.- Lirio 2.- El desgaste de la capa exterior de la tierra por la acción del agua y del aire, se conoce como: A.- Reflexión B.-...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoresponde lo que se te pide. " Los alumnos de cuarto grado visitaron el museo de Ciencia y Tecnologia en la ciudad de Xalapa". 23.- Es el sujeto de la oraciOn. a) Los alumnos de cuarto grado visitaron b) Los alumnos de cuarto grado c) visitaron el museo de Ciencia y tecnologia en la ciudad de Xalap 24.- Es el predicado de la oraciOn a) Los alumnos de cuarto grado visitaron b) Los alumnos de cuarto grado c) visitaron el museo de Ciencia y tecnologia en la ciudad de Xalap 25.- La oraciOn...
1213 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA EVALUACIÓN DIGNÓSTICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 QUINTO GRADO Nombre: ____________________________________________________________ ____ Fecha: ________________________________________________ Grupo: __________ Aciertos: ___________________ Calificación: _____________________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE. La leyenda del chocolate ...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA ESPERANZA EXÁMEN TRIMESTRAL DE MATEMÁTICAS. PRIMER PERÍODO. GRADO 5° Lee con mucha atención las preguntas. Recuerda que debes escoger solo una opción (correcta) Responde de las preguntas de la 1 a la 5 de acuerdo a la siguiente información. A Juan le han dado el siguiente dinero para comprar un carro a control remoto que tiene un valor de $ 156.200. Un billete de cincuenta mil; Dos billetes de veinte mil; tres billetes de cinco mil; seis billetes de dos mil y siete...
856 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROGRAMACIÓN DE TALLERES DE CIENCIAS GRADO QUINTO TERCER PERÍODO Profesora: Susana María Arias Manrique Martes 23 de julio de 2013. Taller de repaso. 1. Estudio y memorizo los elementos de la tabla periódica y presento evaluación escrita. 2. Consulto en el diccionario el significado de los siguientes términos y memorizo su significado: elemento, sustancia, grupo, período, sólido, líquido, gaseoso, metal, metaloide, propiedad, tierra, aire, agua, fuego, evolución, materia, oro, plata, mercurio...
1212 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS NATURALES Introducción El estudio de las ciencias naturales tiene como finalidad obtener una formación científica básica en los alumnos, con la que se pretende desarrollar diversas competencias que los lleven a formular preguntas, tomar decisiones, conocer su mundo natural y socio-tecnológico. La intención de las Ciencias Naturales es fomentar en los alumnos una educación científica en la que desarrollen un razonamiento que sea sustentado en argumentos que se obtengan como resultado...
1510 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completof) Desarrollar la comprensión lectora y el pensamiento lógico matemático mediante actividades permanentes y en la cotidianidad del aula. g) Desarrollar en los alumnos en el gusto por aprender. h) Fortalecer el aprendizaje de los contenidos de quinto grado de primaria. 2. REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR. Dado que son varios los factores que provocan el rezago escolar, será importante tener presente los siguientes aspectos a) Llevar un registro de los alumnos con faltas cotidianas y establecer...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo2013-2014 EXAMEN FINAL QUINTO BIMESTRE QUINTO GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________ Nombre del Profesor: ______________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______________________ Asignatura Reactivos Puntaje obtenido 40% HABILIDADES (trabajos y tareas 30%), ACTITUDES (disposición 10% y part. 10%), VALORES (relaciones conducta 10%) 60 % Calificación 100% Español 1 Matemáticas 4 Ciencias Naturales 1 Geografía ...
672 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE GEOGRAFÍA 67. ¿Qué tipo de movimiento se atribuye a las placas causantes de la Falla de San Andrés? a) De choque. c) De separación. b) De deslizamiento. d) De ruptura. 69. Las áreas cercanas a la unión de placas tectónicas reciben el nombre de: a) Zonas tectónicas. b) Zonas peligrosas. c) Zonas de hundimiento. d) Zonas sísmicas. 71. La Sra. Luisa le dice a su hijo: -- No olvides llevarte el paraguas porque hay nubosidad que indica la presencia de lluvias. La Sra...
706 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESPAÑOL Xochimilco Xochimilco, comarca de gran belleza natural, enclavada en la ciudad de México, su nombre significa en lengua náhuatl "en el campo de flores". Es un lugar visitado por un gran número de turistas nacionales yextranjeros. Es notable por su lago del mismo nombre, con sus canales y sus chinampas floridas, que son extensas plataformas de juncos sobre los que se extienden capas de tierra y lodo uy fértil. En ellas se siembra gran variedad de flores y hortalizas, eran antaño flotantes...
1657 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO MARIA DEL CARMEN LÓPEZ ARREDONDO I.- INSTRUCCIONES : Lee cada una de los siguientes cuestionamientos y selecciona la respuesta correcta. 1.- Capa de la Tierra que va desde las montañas más altas hasta los océanos más profundos en la que se encuentran todos los ecosistemas. a) Atmósfera b) Biosfera c) Estratosfera d) Ninguna de las anteriores 2.-Nos dice el número de veces que el objeto ha sido ampliado o reducido. ...
1279 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLatín. 4. Una consecuencia de la Reforma religiosa fue: a) Se establece el latín como idioma para la transmisión de conocimientos b) Lutero estableciera una nueva religión junto con Calvino c) La religión, la ciencia y el arte fueron difundidos en lenguas nacionales. 5. La educación popular se refiere a: a) Las primeras escuelas públicas en Europa en donde mercaderes y artesanos aprendían a leer, escribir y aritmética. b) Las escuelas fundadas en los feudos...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoa) 5 / 4 b) 3 / 6 c) 2 / 8 15.- Menciona cual es la formúla para calcular el área de un triángulo a) lado por lado b) base por altura entre dos c) perímetro por apotema CIENCIAS NATURALES 1.- La acción por medio de la cual nos llevamos a la boca alimentos que hemos escogido o preparado se llama. a) Hambre b) Alimentación c) Desnutrición 2.- Proceso por medio del cual el organismo obtiene de los alimentos ingeridos...
1277 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SONORA “PROFESOR JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO” PLAN DE CLASE Asignatura Bloque, Lección Fecha de aplicación Ciencias Naturales. Bloque V. Lección: ¿Cómo conocemos?; Tema: Descripción del sistema solar. Fase 1. Lunes 12 de mayo de 2014 Aprendizajes esperados Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación cintífica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidos...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFUNDAMENTACIÓN El abordaje en el área de las disciplinas que conforman las Ciencias Naturales, se fundamenta en la necesidad de despertar o propiciar en nuestros alumnos, la base de una cultura científica, que le permitirá no solo interpretar el mundo natural, sino también reconocer la influencia de la ciencia en la vida social del hombre. El alumno debe considerar a las ciencias como un compromiso humano, por el hecho que no se puede juzgar ni medir sin tener en cuenta a la comunidad...
783 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA “PROFR. ABELARDO GONZALEZ MARTINEZ” EXAMEN DE CIENCIAS QUIMICAS DE TERCER GRADO QUINTO BIMESTRE Nombre del alumno(a)___________________________________________________________ Gpo._______No de Lista______________ MAYO – JUNIO, 20___ I. Lee con atención y selecciona la respuesta correcta. 1. Oleos(aceite) pertos (piedra) es...
1031 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEscuela Particular incorporada Vida y movimiento Examen primer bimestre Quinto grado Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Fecha: ___________________ Español 1.-Relaciona correctamente las columnas. |a) adverbios de tiempo |( ) palabra q indica el momento en que ocurrieron los | | |Hechos narrados...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DEL 5° GRADO DE LA ESC. PRIM. “BENITO JUAREZ” CORRESPONDIENTE AL 2° BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ LIC. MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ HERNANDEZ. FECHA DE APLICACIÓN: __________________ |iHOLA NIÑ@! ESTE EXAMEN HA SIDO ELABORADO PARA CONOCER LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS EN ESTE 2° BIMESTRE. NO OLVIDES LEER BIEN LAS | |PREGUNTAS, SI ALGUNA SE TE DIFICULTA DEJALA AL ULTIMO Y CONTINUA CON TU EXAMEN. NO OLVIDES USAR TU HOJA DE RESPUESTAS...
1392 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Unidad Nº 3: Nuestra Biodiversidad Nombre: __________________________________________________________ Curso: 5º A – B – C – D Fecha: ______________________ Instrucciones Generales: * Marca la letra correspondiente a tu curso. * Lee atentamente cada pregunta antes de responder. * Utiliza lápiz pasta negro o azul para responder. * Trabaja de manera individual y en silencio. * Revisa tu prueba cuando hayas finalizado. * Una...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE ESCUELA PRIMARIA: SIMON BOLIVAR CLAVE: 07DPR1756S NOMBRE DEL ALUMNO: Grado: 5º grupo: A ESPAÑOL I.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman este libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información. II.- Subraya los libros en donde encontrarías información relevante sobre los ecosistemas. a) historia breve de México ...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO FROMENTAL LA SALLE PUEBLA, A. C. EXAMÉN SEMESTRAL DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO. SECCIÓN PRIMARIA SUPERIOR CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________ N. L. _______ FECHA: _____________ ACIERTOS:________ CALIF._________ I. Lee y subraya la respuesta correcta. ¡Mucha suerte! (5 puntos) 1. El estado del tiempo y clima dependen de las… a) Días de la semana b)Características...
1109 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE DIAGNÓSTICO CICLO III QUINTO GRADO Nombre del alumno (a):________________________________________fecha:___________ Español I. Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide Los duendes de la tienda La tienda de don Manuel era la más surtida del pueblo. En sus mostradores todo se veía muy bien acomodado, don Manuel vivía atrás de su tienda, todas las noches la cerraba con tres candados y se iba a su casa. Una noche, don Manuel y su familia oyeron ruidos...
777 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEsc. Sec. Téc. No. 12 Villa Hidalgo S.L.P EXAMEN DE CIENCIAS III Nombre: ______________________________________ Grado y grupo: _____ Fecha: ________ INSTRUCCIONES.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Es la ciencia que estudia la composición de la materia, sus formas, sus cambios y transformaciones. a) Física b) Biología c) Química d) ninguna de las anteriores 2.- Son elementos que conforman la materia viva. a) C, H, S, Fe, Al ...
783 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completotenga dos caras hexagonales y seis rectángulos A B C D 22. El equipo de Miguel, Paulina y Guadalupe realizaron una investigación acerca de las edades de los alumnos de quinto grado y elaboraron la siguiente gráfica de barras: ¿Cuál es la tabla donde registraron los datos? EDAD ALUMNOS EDAD ALUMNOS 10 /// 10 /// 11 ////////// 11 //////////// 12 //////// 12 ///////// 13 ///// 13 ///// 14 // 14 // ...
1564 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HSTORIA SEGUNDO BIMESTRE INSTRUCCIONES: Después de leer cada una de las siguientes preguntas subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué evento importante falta en la siguiente línea del tiempo? a) La Constitución de 1857. b) La Ley Iglesias. c) El Plan de Tacubaya contra la Constitución de 1857. d) La Intervención Francesa. 2. Si la Reforma inició en 1858, ¿Cuántos siglos y décadas han pasado aproximadamente hasta ahora? a) 100 siglos y 50 décadas. b) 10 siglos y 5...
1712 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO QUINTO BIMESTRE I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta, selecciona la opción correcta márcala en la hoja de respuesta. 1.- Es un cuerpo con órbita elíptica que gira alrededor del sol. a) planeta b) satélite c) sol d) cúmulo 2.- Es un cuerpo celeste que orbita alrededor de un planeta, es más pequeño y acompaña al planeta en su evolución alrededor del sol. a) planeta...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUES I, II, III y IV 5° GRADO Responde correctamente las siguientes preguntas seleccionando la respuesta. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? A) Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales. B) Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua. C) Que incluya alimentos de un solo grupo del plato del buen comer. D) Que sea incompleta, desequilibrada e insuficiente...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEMAS REFUERZO Y SUPERACIÓN CIENCIAS NATURALES AÑO 2010 DOCENTE: CLAUDIA CALLE GRADO CUARTO PRIMER PERIODO LOS SERES VIVOS la célula. partes de la célula. Organelos celulares. seres unicelulares y seres multicelulares. comparación entre una célula vegetal y una célula animal. niveles de organización interna en los seres multicelulares. clasificación de los seres vivos en los reinos. SEGUNDO PERÍODO LOS SERES VIVOS Desde las páginas 40 hasta la 80. - Los alimentos - Importancia...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO NOVIEMBRE Nombre: ____________________________________________________________ _ N.L.______ I. CONTESTA RELLENANDO LA OPCION CORRECTA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 1.- Todos los objetos que podemos ver a simple vista son: A) Muy feos. B) Muy grandes. C) Microscópicos. D) Macroscópicos. 2.- Al observar los seres vivos podemos comprobar que tienen características comunes como: A) Movimiento y estructura. B) El color y...
985 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS Nombre del alumno_____________________________________ Grado y Grupo ____ I. INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente el problema presentado y selecciona la respuesta correcta. 1.- Rocío sacó el dinero que guardaba en su alcancía y se dio cuenta que tenía las siguientes cantidades de monedas y billetes: 1248 monedas de 1 peso, 32 monedas de 10 pesos, 13 billetes de 100 pesos. ¿Cuánto dinero tenía en su alcancía? A) 17 448 pesos B) 14 568 pesos...
920 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscuela Primaria Examen bimestral (mayo-junio) 5° Nombre: ___________________________________________________________ Fecha: _____________________ ESPAÑOL Natación Es de todos los deportes quizá el más agradable y el más beneficioso para el organismo debido al contacto con el agua, el sol y el aire. Históricamente, podemos decir de él que ya se practicaba desde tiempos muy remotos, pues recordemos que gran número de hombres primitivos lo llevaron a la práctica al atravesar ríos al...
1663 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO DE CIENCIAS EXAMEN PRIMER BIMESTRE 5º CIENCIAS NATURALES Nombre completo____________________________________________________ Nº______ Fecha_____________________________ Aciertos___________Calificación_____________ I.- El león vio que su selva estaba contaminándose y quería encontrar la solución, para eso tenía que saber primero cuales eran los agentes contaminantes del aire, agua y suelo y así aplicar las soluciones actuales. Para lo cual el ratón le presento este cuadro con...
812 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DEL MES DE FEBRERO DE NATURALES 4 grado “_____” NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________No. De lista_______ I.- Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta, y subráyala 1.- ¿Cuando el agua hierve por acción del calor se transforma en? a) Vaporación b) Oxidación c) Brillantes d) Corrugar 2.- ¿Acción o cambio que provocamos al calentar los alimentos...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen parcial de Ciencias Naturales Tema 1. La dieta correcta y su importancia para la salud. Nombre del alumno: ____________________________________________________________ ____ Fecha:_________________________________ Instrucciones: Elige de la tabla la respuesta correcta y completa las oraciones. Alimentación Publicidad 3 veces al día Gustos, preferencias, necesidades nutrimentales, etc. 4 veces al día Desnutrición Sobrepeso Diabetes Bulimia Ejercicio 1. Uno de los factores...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN FINAL DE CIENCIAS NATURALES PRIMERO DE PRIMARIA 1. ¿de que está formado el esqueleto? * Articulaciones * Huesos * músculos 2. ¿Qué función cumple el esqueleto? ______________________________________ 3. ¿Cuáles son las articulaciones del esqueleto? * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ ...
771 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASES INSTITUCIN EDUCATIVA: LUIS PATRON ROSANO SEDE: LUIS CARLOS GALAN AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES TIEMPO PROBABLE: 5 horas FECHA: FACILITADOR QUE PARTICIPAN: Delcy Julio Tous y alumnos SABER CONOCER: LOS FACTORES NO VIVOS O ABIÓTICOS PREGUNTA: ¿Qué importancia tiene lo que no es vivo? ESTANDAR: Identifico y describo la fauna, la flora, el agua, el suelo y el clima de mi entorno. LOGRO: Identifica las diferentes formas de relación...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoExamen de ciencias naturales 31.- PARA SU ESTUDIO, EL SISTEMA NERVIOSO SE DIVIDE EN: A. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y SISTEMA NERVIOSO LATERAL. B. SISTEMA NERVIOSO LATERAL Y SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO. C. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO. D. SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO Y SISTEMA NERVIOSO LATERAL. 32.- ¿CUALES DE LAS SIGUIENTES ACCIONES SON EJEMPLOS DE MOVIMIENTOS INVOLUNTARIOS? A. CAMINAR, PARPADEAR Y LLORAR. B. PARPADEAR, CORRER Y COMER. C. PARPADEAR, GRITAR Y SALTAR...
855 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOLEGIOJOSÉ GARZA RODRÍGUEZ EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BIMESTRE Nombre:______________________________________________________ Fecha:______________ 1.- Es la fuente de energía más valiosa con la que contamos A. Petróleo B. Aire C. Agua D. Sol 2.- Es la mejor manera de ayudar a resolver los problemas del ambiente A. Utilizar la energía eléctrica B. Utilizar más energía química C. Utilizar menos energía D. Utilizar...
800 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS NATURALES 1.- ¿como son los espejos? Son objetos que releja casi toda la luz que choca contra su superficie se utilizan para elaborar los periscopios. 2.- ¿Qué es reflexión? Es la propiedad de la luz que consiste en el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso al chocar en una superficie. 3.- ¿como son los ángulos de la luz? Es el Angulo de la incidencia de la luz es simétrico al Angulo de reflexión en todos los espejos. 4.- ¿Cómo se dividen los espejos curvos? Se dividen...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS NATURALES 1.- ¿Qué sistema coordina los movimientos de nuestro cuerpo con ayuda del cerebro? A) Sistema óseo. B) Sistema muscular. C) Sistema digestivo. D) Sistema nervioso. 2.- ¿Cuál de las siguientes opciones contiene ejemplos de movimientos involuntarios? 1. María escribió una canción después de un sueño. 2. Pedro se agachó de repente cuando Juan le lanzó la pelota. 3. Carlos cerró los ojos cuando se acostó a dormir. 4. María quitó la mano de la plancha al sentir lo caliente. A) 1...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS NATURALES 4º GRADO INSTRCCIONES: Observa el plato del bien comer y contesta. 1.-¿Cuáles son los tres grupos de alimentos? ________________________, ______________________ y ______________________ 2.-¿Cómo se le llama a las sustancias que contiene los alimentos necesarias para nuestro crecimiento y desarrollo? _________________________________________________ 3.- Escribe el nombre de los alimentos de la imagen que se muestra en el cuadro correspondiente: ALIMENTOS QUE SE...
813 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopor el hecho de que su papá no la hace ver su realidad se imagina otras cosas como el abandono y que no la quiere su mami y que los animalitos del bosque intentan de todo por hacerla ver las cosas como son y que las tiene que aceptar de una forma natural y positiva para que eso no sea pretexto de que no salga adelante. 3.- NOVIEMBRE----¿Qué crees? Autor Mem Fox y la serie pasos de luna y el cual fomenta a los niños a estar indagando constantemente aquello que aún no ven y sienten la curiosidad por...
812 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE Nombre :______________________________________ 1. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se te plantean después. El uso del automóvil. Aunque la mayor parte de la población no posee un automóvil, éste se ha convertido en un medio indispensable para viajar en las grandes ciudades debido a la incapacidad del transporte público para atender al creciente número de usuarios que necesitan recorrer grandes distancias para asistir a sus actividades...
1533 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completolocalizar desde un poblado pequeño, como una ranchería, hasta un territorio extenso, como un país? a)croquis b)mapas c)graficas 74. ¿Cuáles son los elementos de los mapas? a)titulo, rosa de los vientos b)graficas, climas c)relieve, regiones naturales 75. ¿Se vale de dibujos, líneas, círculos; colores y otras figuras para crear símbolos que representan objetos reales o condiciones de un lugar; el relieve, los ríos, los minerales, las construcciones, la producción pesquera entre otros? ...
985 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo