Oraciones En Ingles Con Was Were ensayos y trabajos de investigación

 SILVIA SORIANO TREVIÑO INGLES III TIEMPO PASADO CONTINUO TIEMPO FUTURO CONTINUO PROF. ANA OLMEDO DELORS 11 DE JUNIO DEL 2013 Pasado Continuo – (Past Continuous) El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo: Yesterday he was studying English. Ayer él estaba estudiando inglés. (Comenzó a estudiar antes de ese momento y continuó estudiando...

860  Palabras | 4  Páginas

TRABAJO DE COMUNICACIÓN ACTIVA EN INGLES RESPUESTA DE CORREO JESUS HERRERA VALDEZ. GRUPO: 4102 TURNO: MATUTINO PROF (A): DULCE PADINEZ GUTIERREZ. COMUNICACIÓN ACTICA EN INGLES. Past of beWere you in Hawaii? Yes, I wasWas the weather Ok? No, it wasn´tWere you and your cousin on vacation? Yes, we wereWere your parents there? No, they weren´tHow long were you away? I was away for a weekHow was your vacation? It was excellent! | Pasado de ser ¿Estaba usted en Hawái? Sí...

859  Palabras | 4  Páginas

QUÉ SIRVE? La estructura en ingles 'there was' y 'there were' se utiliza para expresar cantidad en pasado. Vamos a ver un ejemplo para comprender a qué hacemos referencia.   Había una mujer en el parque.                 Había dos mujeres en una cafetería. ¿CÓMO SE FORMA? Lo único que debemos tener en cuenta para usar esta estructura es si estamos hablando de singular o plural, así como la forma correcta del verbo 'to be.'     AFIRMATIVA: Utilizamos ‘there was’ con cuando hablamos en singular...

1081  Palabras | 5  Páginas

The house WAS NOT white (la casa no es blanca) I was a student. (Era alumno.) You were happy. .(Eras feliz.) He was a musician. (Fue músico.) She was in the car. (Estaba en el coche.) It was a hot day. (Era un día caluroso) We were lucky. (Tuvimos suerte) They were ours. (Eran nuestros.) You were from Madrid. (Erais de Madrid.) I was not a student. (No era alumno. ) I was born in U.K. She was cooking some cakes. He was playing tennis with your cousin. thes were wathing tv until 9:00pm...

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The house WAS NOT white (la casa no es blanca) I was a student. (Era alumno.) You were happy. .(Eras feliz.) He was a musician. (Fue músico.) She was in the car. (Estaba en el coche.) It was a hot day. (Era un día caluroso) We were lucky. (Tuvimos suerte) They were ours. (Eran nuestros.) You were from Madrid. (Erais de Madrid.) I was not a student. (No era alumno. ) I was born in U.K. She was cooking some cakes. He was playing tennis with your cousin. thes were wathing tv until 9:00pm...

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Uso de was/were. Afirmativo, Negativo, Interrogativo. El verbo was es el pasado del verbo be ser o estar . Was lo utilizas con las personas del singular I, He, She, It. Were lo utilizas con las personas del plural You, We, They y You del singular. Ejemplos: Afirmativo: 1.- I was eating when he arrived.-Yo estaba comiendo cuando él llegó. 2.-She was happy to see you.-Ella estaba feliz de verte. 3.-They were mean.-Ellos eran groseros. 4.- We were hungry.-Nosotros teníamos hambre. 5.-...

534  Palabras | 3  Páginas

and painting. 5 Orations en Adjectives: That Porsche was the most expensive car in the dealer. I'm the youngest man in the family. I think that driving a motorcicle is the most dangerous way to travel. We went to a fancy restaurant, where I ate the best dessert they had. I believe that drowning is the worst way of die. 5 Orations en Articles: i have an account in facebook my best friend is a girl i'm not in a team of football he was a big friend i'm eating an orange 5 Orations TO-BE in...

739  Palabras | 3  Páginas

1) Una misma palabra puede tener distintas funciones en una oración. En primer lugar, decirte que las palabras a veces pueden tener diferentes funciones en una oración. "This" en el ejemplo que me das, "this" no está haciendo la función de adjetivo sino de "determiner/determinante" (*), en este caso "demostrativo". Como el nombre indica "determiner/determinante", lo que hace "this" (este) es determinar de quién es el coche. Por tanto, en el ejemplo que me das, la regla de que el adjetivo...

1006  Palabras | 5  Páginas

being written | past | I wrote a letter | The letter was written | past continuous | I was writing a letter | The letter was being written | present perfect | I've written a letter | The letter has been written | past perfect | I had written a letter | The letter had been written | future | I will write a letter | The letter will be written | future II | I'm going to write a letter | The letter is going to be written | Formar oraciones en presente perfecto La estructura básica del afirmativo...

869  Palabras | 4  Páginas

Sorry, I can not tonight, my family comes to dinner.      Have you done your homework?     Not yet, I have not had time. Oraciones cinse 1) I have been studying French since I was 8 years old. 2) Since I watched that movie, I haven't been able to get it out of my mind. 3) Frank has been the president of the company since 1982. 4) I haven't seen that movie since I was a little kid. 5) Since when did Carla own such a nice car? 6) I've been a better public speaker since I took that evening...

652  Palabras | 3  Páginas

rope? I did not hurt my dog with the rope Presente progresivo I am hurting my dog with the rope. Am I hurting my dog with the rope. I am not hurting my dog with the rope. Past, progressive I was hurting my dog with the rope yesterday. Was I hurting my dog with the rope yesterday? I was not hurting my dog with the rope yesterday. Futuro Idiomatico I am going to hurt my dog with the rope. Am I going to hurt my dog with the rope? I am not going to hurt my dog with the rope. Send ...

1382  Palabras | 6  Páginas

ORACIONES 1. Answer back: respuesta de vuelta -yo le devolví la respuesta de mi mama a mi papa -I answer back my mom to my dad 2. Back up: realice copias de seguridad -la policía realiza copias de seguridad para la FBI -The pólice back up for FBI 3. Black out: desmallarse -mi abuela se desmallo cuando comió -my grandmother is black out ate when 4. Blow up: explotar -en la segunda guerra mundial exploto una bomba atomica -In the second world war blow up a pump atom 5. Book in:...

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Las oraciones de relativo Defining Relative Clauses (Oraciones de relativo especificativas).- Aportan información tan esencial sobre su antecedente que sin ellas la frase quedaría incompleta: “The computer which we bought is very expensive” (Si no especificamos de qué ordenador hablamos, no queda claro el sentido) Las oraciones de relativo van inmediatamente después del nombre a que se refiere. Los pronombres de relativo más frecuentes son: Who/whom para personas Which para cosas That para...

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ORACIONES 1. Answer back: respuesta de vuelta -yo le devolví la respuesta de mi mama a mi papa -I answer back my mom to my dad 2. Back up: realice copias de seguridad -la policía realiza copias de seguridad para la FBI -The pólice back up for FBI 3. Black out: desmallarse -mi abuela se desmallo cuando comió -my grandmother is black out ate when 4. Blow up: explotar -en la segunda guerra mundial exploto una bomba atomica -In the second world war blow up a pump atom 5. Book in:...

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Inglés básico 1. I am student. 2. You and me, we very happy. 3. The love is very important. 4. You are my boyfriend. 5. Uh sorry. 6. Go to the park. 7. I have a car. 8. That CD is my favorite. 9. I like it. 10. Living of the life. 11. Yeah, i love the music. 12. I don´t know. 13. In the morning. 14. I like your hair. 15. They are my friends. 16. I have hunger. 17. You are so pretty. 18. She was not in any hotel for...

570  Palabras | 3  Páginas

Las oraciones condicionales en inglés se dividen en tres tipos. La condición de estas oraciones se puede cumplir o no. Por esto se les llama concionales abiertas. If she phone, I will be happy Si ella llama,seré feliz If they drive,I won't go with them Si conducen,no iré con ellos El orden de la frases puede ser invertido I won't go,If it rains No iré, si llueve La condición de estas frases se podría cumplir aunque puede que no. If she phoned,I would be happy Si ella llamara...

1414  Palabras | 6  Páginas

RESUMEN DE ESTRUCTURAS DE ORACIONES EN INGLES Presente La oración afirmativa en inglés se construye de acuerdo con la siguiente estructura: Sujeto + Verbo + Objeto Directo I + eat + apples You + need + help We + bought + a car En la oración negativa, el auxiliar se sitúa delante del verbo principal: Sujeto + Auxiliar negación + Verbo + Objeto Directo I + don't + eat + apples You + don't + need + help We + didn't + buy + a car En la oración interrogativa, el auxiliar se sitúa al...

623  Palabras | 3  Páginas

How are we selling houses? 3. Future With Going To • Andrea va a bailar con sus amigos los fines de semana. Andrea was going to dance with their friends the weekends was Andrea going to dance with their friends the weekends ? Andrea wasn’t going to dance with their friends the weekends Who was going to dance with their friends the weekends? When was Andrea going to dance with their friends? • Nosotros vamos a vender casas antiguas. We are going to sell old houses Are we...

1036  Palabras | 5  Páginas

 40 Ejemplos De Presente Simple En Inglés Antes de empezar con los ejemplos, debemos recordar que el presente simple en inglés es usado para hablar de cosas habituales y costumbres que se practican, como por ejemplo: cantar, bailar, comer, reír, llorar dormir, estudiar, etc. También debemos tomar en cuenta que cuando se trata de terceras personas (He, She, It) los verbos tienen que ser terminados con "s" o "es" esto varía según el verbo que se trate. Ahora continuemos con los...

790  Palabras | 4  Páginas

31. Estas figuras fueron dibujados por Leonardo Da Vinci. (draw) These figures were drown by Leonardo Da Vinci. 32. El mendigo me contó acerca de su vida. (Tell) The beggar told me about his life. 33. Los niñitos cantaron y bailaron alrededor del árbol. (Sing) The little kids sang and danced around the tree. 34. El collar de diamantes fue robado de la caja fuerte. (Steal) The diamond necklace was stolen from the safe. 35. Ayer recibí una carta de mi tío de Australia. (Get) I...

584  Palabras | 3  Páginas

Oraciones en pasado afirmativas: Cuando era pequeño quería ser medico When I was a child I wanted to be a doctor Cuando era pequeño comía mucho When I was a child I ate a lot Cuando era pequeño jugaba con mi hermana When I was a child I played wiht my sister Cuando era pequeño jugaba escondite When I was a child I played cache Cuando era pequeño veía Jackie Chang When I was a child I saw Jackie Chang tv show Cuando era pequeño vivía con mi abuela When I was a child I lived with my grandmother ...

900  Palabras | 4  Páginas

PRESENT PAST BE We are in the park. You are in the church. WAS I was in the office last night. We were on the street. BECOME John becomes dog in the night. She becomes a wolf in the morning. BECAME John became dog in the night. She became wolf in the morning. BREAK We break the glass They break the plate of soup BROKE I broke my boyfriend's letter. She broke the gift wrap. COME We come to English class. John and Peter come to my house today. CAME Maria came up to my aunt. The...

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Voy a ir al bano. Cuando vuelve la camarera, podrias ordenar para mi? I'm gonna go to the bathroom. When the waitress comes back,will you order for me? Rebecca Claro. No hay problema. Sure. No problem. Ejemplo de Conversacion en Inglés: Alfredo: Hello. My name is Alfredo. George: Hello Alfredo, I'm George. George: How can I help you? Alfredo: Can you tell me where Shinra Factory is? George: I'm sorry. I have no idea. You're not from here right? Alfredo: I've just arrived....

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Universidad Autónoma de Quito UNAQ Facultad: Jurisprudencia Escuela: de Derecho Doctrina: Inglés Fecha 20-Agosto-2011 Quito – Ecuador 2011-2012 HOMEWORK Eugenio Espejo is one the great figures of our history. He stood out as a genius in the colonial period of our country, working hard on several areas of human life. Espejo was a physician who fought mainly against contagious diseases and discovered new methods for their treatment. As journalist, Espejo founded...

764  Palabras | 4  Páginas

According to them, were broken then the definitions of both suffixes and prefixes, as they will learn about the different types of suffixes and prefixes. Also be supplemented with sentences written in English in those with prefix and suffix respectively. Índice Contenido Páginas Introducción Definición de prefijos…………………………………………………….2 Tipos de prefijos………………………………………………………….2 Oraciones de prefijos……………………………………………………...

634  Palabras | 3  Páginas

reactions, they are chemically linked forming macromolecules , or polymers, which have large molecular weights. - Durante estas reacciones, están químicamente ligados forman macromoléculas o polímeros, que tienen grandes pesos moleculares 10. acid output was calculated by taking the mean of all three samples- la producción de ácido se calcula tomando la media de las tres muestras 11. Addition polymerization reactions use free radical monomers to produce polymers - Reacciones de polimerización de adición...

625  Palabras | 3  Páginas

toilet, had a shower, had a breakfast at 9:00, brushed my teeth, had lunch, brushed my teeth, played computer games, had dinner, brushed my teeth, watched TV, went to bed. October 7/2012 This day was very special because it was the day of my birthday. The first thing I did when I got up at 8:00 was breakfast, then I saw the gifts they gave me, bathe me, I had lunch with my family, all day I got calls from my friends and family congratulating, tube the computer on all day to see that I published...

1425  Palabras | 6  Páginas

Sentences: * Because of his bravery saving of the accidented people, he gained a reward given by the council. * My brother is a brave person because he overcame the pain and recovered the time he was assaulted. * William Walace fought bravely for his freedom before he was captured and executed. * My cousin still doesn’t have the confidence to try singing in a band, even knowing that he has a great voice. * I am confident that teacher Aldo will aid me passing the cycle if I make...

510  Palabras | 3  Páginas

didn´t enjoy the concert. 4. What time did the tennis match start? 5. I loved my birthday gifts. 6. She visited her grandparents last weekend. 7. We went to a Chinese restaurant after leaving the office. 8. They never told me what their names were. 9. John lived in Paris in 1999. 10. My dog died last month. 1- Susan always smiles.  2- George seldom laughs.  3- We rarely frown.  4- He is handsome.  5- She is beautiful. 6- I study English. 7- He plays tennis. 8- I work in a bank 9-...

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LA ORACIÓN EXCLAMATIVA En el inglés, los dos tipos más comunes de oraciones exclamativas son: Tipo 1: Las que se construyen con: el grupo nominal (article + qualificative adjective + noum) o, con un sustantivo (noum). Utilizan el operador what (que) en el inicio de oración y, el operador such (tan, tanto, tal, tales) en el interior de la oración. Tipo 2: Las que se construyen con adjetivos o adverbios. Utilizan el operador how (cuan, cuanto, como, que) en el inicio de oración y, eloperador so (tan...

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t,':ii' LA ESTRUCTURA DE LA ORACION SIMPLE EN INGLÉS La oración inglesa tiene, igual que en castellano, dos partes: sujeto y predicado. La parte más importante del predrcado es el verbo, que va acompañado también por los complementos. La parte más importante del sujeto es el nombre (o pronombre). El esquema seria: sujeto * verbo + (complementos) : "John eats a biscuit" ("John se come una galleta"). Los dos primeros nunca pueden faltar en una frase; los coriiplementos...

703  Palabras | 3  Páginas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO NUEVAS PROFESIONES INGLES TECNICO ANIBAL CORREA ORIGEN DEL INGLES HECTOR CABRERA CARACAS 20 DE OCTUBRE DEL 2015 Technical Words 1. Archive 2. Cache 3. Chip 4. Clean 5. Click 6. Clear 7. Compose 8. Compress 9. Filter 10. Firewall 11. File 12. Fix 13. Home 14. Inbox 15. Inkjet Palabras Técnicas 1. Archivo 2. Almacén 3. Circuito cerrado 4. Limpiar 5. Pulsación 6. Borrar 7. Redactar 8. Comprimir 9. Filtro 10...

1731  Palabras | 7  Páginas

1. Past there lived a king and queen, who every day saying, "Ah, if only we had a child!" But they had none. 2. Once the queen was bathing, a frog jumped out of the water to the land, and said, "Your wish shall be fulfilled within a year, have a daughter." 3.La queen had a daughter so beautiful that the king could not for joy, and ordered a feast. He not only invited family, friends and acquaintances, but also a group of fairies, that they might be kind and generous to the girl. 4. 5...

679  Palabras | 3  Páginas

I Complete with was/ wasn’t/ were/ weren’t 1. I ________ in Canberra last spring and this year I__________ in Rome. 2. We _________ at school last Saturday and this Sunday we ___________ at home. 3. Tina ______ at home yesterday, she ________ at work. 4. You ________ very busy on Friday, _________ you busy today? 5. Jessica and Kimberly _________ late for school yesterday, in fact, they _________ always late. 6. We _______ students in 1990, now we ________ teachers. 7. He _________...

500  Palabras | 2  Páginas

TRABAJO DE INGLES CONDICIONALS * If you freeze water, it turns into ice. Si congelas el agua, se convierte en hielo. * If I work too much, I get tired. Si trabajo demasiado, me canso. * If I have time, I usually go to the movies. Si tengo tiempo, generalmente voy al cine. * If she eats hamburgers, she gets an allergy. Si ella come hamburguesas, le da alergia. * If they come here, they always bring a present. Si ellos vienen aquí, siempre traen...

570  Palabras | 3  Páginas

going home to paint this year John is well at home, want to paint the color purple and I do not agree because I like the blue sky Joan: I understand, good things will continue buying some I need John was a pleasure to see you later greetings to everyone over there Juana goodbye 5 oraciones 1. Carla agrees with me Carla está de acuerdo conmigo 2. The school group agrees on the march for youth El grupo escolar esta de acuerdo en la marcha por el día de la juventud 3. The math teacher...

605  Palabras | 3  Páginas

telling him that he was dumb and that he will never get into college. I admire his desire to go to college and what he did to achieve his dreams. Yo admiro su deseo de ir a esa universidad y como le hizo para lograr sus sueños. I bought this car last year Compré este coche el año pasado They used pencils and paper Utilizaron lápices y papel They never drank alcohol Nunca bebían alcohol If I saw her, I should speak to her Si le viera le hablaría I was not playing No estuve...

503  Palabras | 3  Páginas

| your | vuestro/a/os/as | their | su / sus | Verbs: Verbs carry the idea of being or action in the sentence. Example: I am a student. The students passed all their courses. * Auxiliar Verbs: Do, Does, Have, Has, Had, Are, Is, Am, Was, Were, Will, Would, Can, Did, Could, May. * Mental Action Verbs: Think, Dream, Love, Memorize, Forget, etc. * Linking Verbs: A linking verb connects a subject and its complement. Sometimes called copulas, linking verbs are often forms of the...

1278  Palabras | 6  Páginas

Estructura de la oración En esta oportunidad veremos cómo se construye la oración básica en el idioma inglés de acuerdo con su modalidad. Por ejemplo si lo que se desea es hacer una afirmación deberemos emplear el siguiente esquema: Para interrogar, deberemos colocar el auxiliar del tiempo correspondiente, al comienzo de la oración, como se muestra en el siguiente gráfico: En cambio, en la oración negativa colocaremos el auxiliar correspondiente al tiempo verbal seguido de la negación (NOT)...

1536  Palabras | 7  Páginas

(gato/gata) - PRONOUN (pronombre) Definición: Una palabra que sustituye a un nombre o a un sintagma nominal (noun phrase). Información: (1) Funcionan de manera muy similar a los nombres. (2) No pueden flexionarse. Hay 6 tipos de pronombres en inglés: - personal pronouns (los pronombres personales): I, you, we, us, me... . - reflexive pronouns (pronombres reflexivos):Myself, yourself, himself... - possessive pronouns (pronombres posesivos):My, your, his... - demonstrative pronouns (pronombres...

788  Palabras | 4  Páginas

He don´t have to help you Do you have to go to exersice? Do you have to go to exersice? A: Finally, we finished the homework. B: Yeah, was much work. A: Oh my god, see the hour, ti’s too late I have to go now. B: Oh hopefully not your parents tell you anything. A: Don’t worry thanks for help, see you. A: Finally, we finished the homework. B: Yeah, was much work. A: Oh my god, see the hour, ti’s too late I have to go now. B: Oh hopefully not your parents tell you anything. A: Don’t worry...

1026  Palabras | 5  Páginas

After training | después de entrenar | another one | otro, uno más | anything special | algo especial | as I was telling you | como te iba diciendo | at first sight | a primera vista | Be careful! | Ten cuidado! | Can I try them on? | ¿puedo probarmelos? | Can you help me? | ¿puede ayudarme? | changing the oil | cambiando el aceite | coming along | llegando | didn´t let | no permito | Do you think so? | ¿tu crees? ¿lo crees asi? | Don´t forget | no olvides | each one...

508  Palabras | 3  Páginas

ADJETIVES 1- That joke was more fun than the last one. 2- That chair is more comfortable than an armchair. 3- My computer is more modern than his. 4- The milkshake is more delicious than the juice. 5- The book is more colorful than the notebook 6- The sweater is more old-fashioned than the jacket. 7- Documental are more interesting than cartoons. 8- The cinema is more expensive than the TV. 9- The butterfly is more beautiful than the fly. 10- A dress is more fashionable than a skirt. ...

813  Palabras | 4  Páginas

escuchó una bella canción.) -Did she heard a beautiful song?( ¿Ella escuchó una bella canción?) - yes,she did. No,she didn’t.(Sí, lo hizo. No, no lo hizo) INTERROGATIVE ANDCOMPLETE ANSERWS 1.- Who was that? Visited you? (¿quien era el que te visitaba?) -that I was visiting my uncle.(el que me visitaba era mi tio.) 2.-When did Grandma wine?(¿cuando vino la abuela?) -she came on Thursday afternoon.(ella vino en la tarde del jueves.) 3.-How do I resolve this problem...

1596  Palabras | 7  Páginas

breath!) and a decrease in sports performance. 5. The body needs glucose to metabolise fat and produce energy. It is biologically impossible for the body to use fat as fuel if glucose combined with oxygen isn’t present in the body. 6. The Atkins diet was built on the principal that you can lose body mass by cutting your carbohydrates. However, without glucose the only component of our body we will lose is muscle. Our body fat would remain the same and as there would be a serious lack of fibre in the...

1050  Palabras | 5  Páginas

school properly groomed and with the respective uniform. 16. Prohibitions. - It is forbidden that the students keep long hair, earrings, any type of hair dyeing. 17. Casual. - College white shirt, tie, dark blue cloth trousers, black shoes school, was employed for Monday and major events. 18. Casual. - White shirt, tie, blue striped skirt, black shoes school. Be used for Monday and major events 19. Prohibitions. - No pets sandals, short skirts, bells and whistles, excessive makeup, clothing and...

701  Palabras | 3  Páginas

IDIOMA NOMBRE: Morales Cindi SECCION: IN4G LA ORACIÓN La oración es la unidad menor de significación que tiene un sentido completo. El  elemento principal de la oración es el verbo. Sin el verbo, no puede haber oración, y puede haber oración con sólo enunciar un verbo. La oración acaba en pausa o en punto, es decir, tiene una entonación cerrada. PARTES DE LA ORACIÓN La oración se compone de un sujeto y un predicado. El elemento principal del sujeto es el nombre...

1547  Palabras | 7  Páginas

tienen en el inglés, existen dos tipos de oraciones que se dividen por tener voz activa o pasiva. Las oraciones pasivas en inglés se refieren a cuando no se habla directamente del sujeto y que se da más relevancia al objeto que participa en el enunciado. En este tipo de enunciados se usan los verbos en pasado participio y se cambia el orden “común”, por ejemplo, se dice, “la canción es cantada por ellos” en lugar de “ellos cantan la canción”. 10 ejemplos de oraciones pasivas en inglés: 1. He is very...

1236  Palabras | 5  Páginas

continua del presente. En inglés se utiliza principalmente para acciones que están teniendo lugar en el momento en que se habla o que solo están sucediendo temporalmente mientras que el pasado Continuo (past continuos) es un tiempo verbal en inglés que se utiliza para referirse a hechos pasados que se prolongaron durante un cierto periodo de tiempo. En el presente trabajo veremos ejemplos y definiciones de presente continuo y pasado continuo, estructuras de las oraciones positivas y negativas y las...

809  Palabras | 4  Páginas

auxiliares en inglés junto con to do, to have y will. 'To be' cuando realiza el papel de verbo auxiliar carece de significado. to be se usa de auxiliar en los siguientes tiempos verbales: Presente continuo (present continuous) Pasado continuo (past continuous) Pluscuamperfecto continuo (past perfect continuous) Futuro continuo (futur continuous) Adicionalmente se usa como auxiliar para construir la voz pasiva . Gramática El verbo to be es el único verbo copulativo pleno en inglés, lo que...

921  Palabras | 4  Páginas

Ingles 11-1 Unidad 1 7 EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1. Utiliza las claves para escribir oraciones en presente perfecto MODELO: Elena/ purchase/ some souvenirs Elena has purchased some souvenirs A. The Italian athletes / finish/ their performance The Italian have finished their performance B. They / turn off / all the lights They have turned...

926  Palabras | 4  Páginas

preguntas (mini-questions) que se colocan al final de una oración afirmativa o negativa y que generalmente tienen como objetivo confirmar o negar el contenido de la frase misma. Es el equivalente al ¿verdad? español o al ¿no? más utilizado en países de América. TRES REGLAS BASICAS QUE DEBES RECORDAR 1. Los tag questions utilizan siempre los verbos auxiliares. 2. Con oraciones afirmativas utilizamos un tag question en NEGATIVO. 3. Con oraciones negativas utilizamos un tag question en AFIRMATIVO...

794  Palabras | 4  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL OESTE “MARISCAL SUCRE” Presente y Pasado Continuo o Progresivo Presente Continuo o Progresivo: Se utiliza en inglés para hablar de situaciones en curso, que han empezado pero aún no han llegado a su fin: It’s raining (Está lloviendo). Esta forma verbal se utiliza a menudo para describir situaciones que tenemos delante de nuestros ojos o que sabemos que se están...

913  Palabras | 4  Páginas

{que} el de juan. - ingles- My dog is bigg{er} {than} juan s dog. El celular de mi hermana es {menos} costoso {que} el mio. -ingles- My sister s cellphone is cheap{er} than mine. Ejemplo de comparativos en inglés: • Aziel is taller than Ariel. • Mauricio is small, but Alfredo is smaller. • He's bigger than me. • Elena is nicer than Cissnei • Elena is hot, but Cissnei is hotter. • Williams Molina is ugly, but Mauricio is handsome. Ejemplo de Adjetivos comparativos en inglés • A Mercedez Benz...

660  Palabras | 3  Páginas

Con frecuencia se utilizan estas formas antes de los artículos definidos a o an y de los modificadores some o any. Por ejemplo, en inglés para decir “Hay un perro en la calle” se debe decir There is a dog in the street. La palabra there se acompaña, tal como puede verse, del verbo to be. Para saber cuál de las formas del verbo to be utilizar en una determinada oración, is o are, se debe prestar atención al objeto del que se está hablando. Así, si el objeto es singular se utiliza is; si es plural...

720  Palabras | 3  Páginas

(mini-questions) que se colocan al final de una oración afirmativa o negativa y que generalmente tienen como objetivo confirmar o negar el contenido de la frase misma. Es el equivalente al ¿verdad? español o al ¿no? más utilizado en países de América. | TRES REGLAS BASICAS QUE DEBES RECORDAR | 1. | Los tag questions utilizan siempre los verbos auxiliares. | 2. | Con oraciones afirmativas utilizamos un tag question en NEGATIVO. | 3. | Con oraciones negativas utilizamos un tag question en AFIRMATIVO...

806  Palabras | 4  Páginas

Construcción del pasado Como norma general para formar el pasado en inglés se añade -ed a un verbo. work ➜ worked Aunque hay que tener en cuenta unas consideraciones: Verbos irregulares Para los verbos irregulares hay que memorizar su forma de pasado y de participio. Os mostramos un par de ejemplos de verbos irregulares: Verbo Pasado Significado to go went ir to buy bought comprar to have had tener to be was/were ser o estar I went to the University of Oxford Fui a la universidad...

967  Palabras | 4  Páginas

going out for walks with him and we went to play with other dogs to the park almost every day. But he had an accident playing ball got away and he was hit by a car. The poor are left with a bad leg and had to be operated. I felt really bad because I loved him very much and he was my friend. When you log out and woke up I realized that it was perfectly and I was very happy. Presente simple My name is Karelvis and this is a list of the things i like -I play a lot of games, i have a PlayStation and...

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MUNICIPIO SUCRE. ESTADO TRUJILLO Ingles DATOS MENCIÓN: EDUCACIÓN FÍSICA SEMESTRE: 6TO PROFESORA: YERLANI INTEGRANTES SANDRA REYES FRANCIS ¿Qué es un párrafo? Es un conjunto de palabras en un texto escrito que expresa una idea, un argumento, o reproduce las palabras de una historia, o algo de la vida real. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen una unidad temática, o que sin...

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principal en participio (past participle)   Para transformar una oración activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos:   El objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la pasiva   El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo tiempo, junto al verbo principal en participio.   El sujeto de la oración principal pasa a ser complemento agente de la pasiva   Si hacemos mención en la oración al sujeto que realiza la acción (sujeto agente), éste irá normalmente...

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