Prueba Aztecas 4To Basico ensayos y trabajos de investigación

PRUEBA “ LOS AZTECAS” 4º BÁSICO 1.-Los Aztecas desarrollaron su civilización en: a)Meseta central de México a orillas del lago Tenochtitlán b)Meseta central de México a orillas del lago Texcoco c)Meseta central de México a orillas del lago Titicaca 2.- Los aztecas levantaron una ciudad cuyo nombre era: a) Tlatoani b) Tenochtitlán c) Tezcatlipoca ...

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Prueba de Nivel I semestre de Educación Matemática Cuarto año Básico Nombre: ………………………………………………… Nota:…… Fecha:……………………….. Ptje. real:……. Ptje ideal: 34 Pts. I.- Conocimiento (7 puntos) 1.- El esquema que se muestra a continuación sirve para representar una: a) Adición b) División c) Sustracción d) Multiplicación 2.- Observando el esquema de la pregunta 1 el número que se debe escribir en cada cuadro es el: a) 400 b) 1600 c) 800 d) 1200 ...

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Prueba de Período 1 Ciencias Naturales Unidad Ciencias físicas y químicas CUARTO AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1. Los siguientes cubos tienen distinto tamaño pero poseen la misma masa. Si se construyen figuras con los mismos materiales pero de igual tamaño, ¿cuál figura crees que presenta mayor masa? 5 Kg Espuma 5 Kg 5 Kg Plástico Madera Patito de plástico Patito de madera Patito de espuma Patito de acero ...

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Colegio San Pedro Pudahuel PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BÁSICO Nombre:……………………………………………………………………….…………… Curso:…….…………………. Fecha: ____/____/2014 Puntaje Ideal: 30 puntos Puntaje Real: ………. Puntos 60% de exigencia Logrado: 26 – 30 puntos. Parcialmente logrado: 18- 25 puntos. No logrado: 0- 17 puntos. Aprendizajes Esperados (AE) / Objetivos de Aprendizajes (OA): Indicadores de Logro: Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz...

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PRUEBA DE LENGUAJE 4° NOMBRE:.................................................................. FECHA: ..................... 1) Clasifica con una cruz cada sustantivo SUSTANTIVO | COMÚN | PROPIO | CONCRETO | ABSTRACTO | COLECTIVO | goma | X | | X | | | Tristeza | | | | | | rebaño | | | | | | Pablo | | | | | | abuelo | | | | | | árbol | | | | | | alegría | | | | | | bandada | | | | | | Chile | | | | | | 2) Clasifica con...

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Prueba de matemáticas 1.- ¿Cuál es el valor del dígito 3 en el número 2536? A. 3 B. 300 C. 30000 D. 30 2.-Vicente leyó la mitad de un libro de 40 páginas. Cristóbal leyó sólo 5 páginas. Sergio leyó lo mismo que Vicente y Cristóbal juntos. ¿Cuántas páginas leyó Sergio? A. 25 B. 60 C. 20 D. 50 3.- En una granja hay 50 animales: 25 conejos, 5 vacas y el resto son gallinas. ¿Cuántas gallinas hay? A. 80 B. 20 C. 30 D. 45 4.- Si tengo 3...

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RESUMEN PRUEBA DE LENGUAJE COEF 2 4TO TEXTO INFORMATIVO: Intentan dar a conocer un hecho, situación o circunstancia tal cual sucedió. Su principal característica es buscar información de manera ordenada, su objetivo es facilitar al lector la comprensión del texto y entregarle los elementos esenciales para que lo entienda. Este tipo de textos tienen elementos tales como: titulo (es el tema principal del cual se hablara), imágenes, esquemas. También posee una estructura organizada: introducción...

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 Prueba Historia “Aztecas” Nombre……………………………………………Curso: 4th grade. PI: 24 puntos PR…………….. Responde la siguiente evaluación para saber si has logrado el aprendizaje de los contenidos de esta unidad. En ella encontrarás preguntas de alternativas y de desarrollo. 1. Lee el texto. Luego, responde. (2 puntos) A pesar de que existieron monedas de intercambio, como el cacao y las plumas, el comercio se desarrolló principalmente mediante el trueque, es decir, en el intercambio directo de productos...

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CONTROL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA CURSO FECHA PTJE IDEAL PTJE. TOTAL NOTA Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4º básico ___ 30 PTS. NOMBRE ALUMNO(A) PROFESORES Objetivo de Aprendizaje: Describir la civilización azteca, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la matemática...

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 PRUEBA UNIDAD III “Civilización Azteca” Nombre: __________________________________________________ Nota: Curso : __________________ Fecha: _____________ Puntaje: ____/ 33 puntos I. RESPONDA CADA UNA DE LAS PREGUNTAS. 1. Ubique en la línea de tiempo, las fechas en que los aztecas lograron su mayor desarrollo. 2. Explica con tus propias palabras la historia o leyenda del nacimiento de la sociedad azteca. _____________________________________________...

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Historia: “Los Aztecas” NOMBRE:…………………………………………………...……CURSO:……….………NOTA: FECHA:………./………./………... PUNTAJE:………../………..… OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Identificar el espacio geográfico que habitaron los aztecas. Comprender el origen histórico y legendario del imperio azteca. Identificar características generales de la organización política y social azteca. Comprender que...

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PRUEBA PARCIAL DE CIENCIAS SOCIALES 4° BÁSICO NOMBRE: ……………………………………………………FECHA:…………………. Objetivo: Comprender y describir características de las culturas Incas, Mayas y Aztecas. Reconocer que Chile es una república democrática. Describir características de las autoridades que dirigen nuestro país. Capacidad / destreza Items Ptaje Ideal Ptaje Real Nota Conocer / Identificar I 15 Aplicar / Resolver II-VI 43 TOTALES 58 Conocer / Identificar III. Marca con...

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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL VALLE (​ CONSVA​ ) PRUEBA DE SOCIALES 4TO. TEORICO PROFESOR: LIC. ANIBAL ADRIANO CRUZ E.NOMBRE:_________________________________________________#______FECHA:____________ I.-​ Completar los espacios en blanco con la respuesta correcta: a) Con el ajusticiamiento de Trujillo en al año _______, los dominicanos entraron súbitamente a un universo politico novedoso. b) País vecino nuestro que dio un giro hacia el socialismo_______________. c) Con el asesinato de _____________________________...

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Saltando por chile Objetivo del juego: Integrar conocimientos trabajados en las distintas áreas (Lenguaje, matemáticas, comprensión del medio, psicomotricidad), enfatizando en los contenidos tratados sobre Chile su clima y producción. Nivel o curso: 4to Básico Área | Objetivo de aprendizaje | Contenido | Habilidades cognitivas | Actividades | Evaluación/indicadores | Comprensión del medio natural, social y cultural | Identificar los climas y productividad de las zonas de ChileAsociar las regiones...

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Séptimo ensayo Simce Historia 4to básico LEE MUY BIEN LAS PREGUNTAS, PIENSA Y LUEGO RESPONDE. 1. ¿Qué actividad hizo que el hombre cambiara su modo de vida nómada a sedentaria? A. El descubrimiento de la agricultura. B. El descubrimiento del fuego. C. La construcción de viviendas sólidas. D. La pesca y la alfarería. 2. Los alacalufes y Yaganes eran pueblos originarios que navegaban en canoas por los canales y archipiélagos del sur de Chile. Su alimentación se...

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 Prueba de la Cultura Azteca I.-Marca la alternativa correcta con una x sobre la respuesta correcta. (14 ptos) 1. ¿Qué país ocupa hoy los territorios de la civilización azteca? A. Belice. B. México. C. Honduras. D. Guatemala. 2. ¿Qué nombre recibía la máxima autoridad azteca? A. Pillis. B. Macehual. C. Halach Uinic. D. Huey Tatloani. 3. La economía maya...

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PRUEBA DE MATEMATICA 4° BÁSICO NUMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO Nombre: ________________________________________Fecha: __________ I. NÚMEROS Y OPERATORIAS: Cálculo, Operatoria y Resolución de Problemas RESOLUCION DE PROBLEMAS: NÚMEROS 1.-Representa cada una de las siguientes fracciones 1.1 ⅓ 1/ 2 2/4 1/ 8 1.2.- Escribe en cada recuadro la...

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 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Profesora Sra. Sandra García Hernández curso 5° Básico Alumno (a) fecha Puntaje Ideal: 50 pts. Puntaje obtenido: Nota: CONTENIDOS A EVALUAR HABILIDADES Tema 3: “CONQUISTA DE AMÉRICA” Identificar, Conocer, completar, relacionar. I. Selección Múltiple. Responde las siguientes preguntas encerrando la letra de la alternativa correcta.____/12 ptos. 1. “Contrato...

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1.- ORDENA LAS SIGUIENTES ORACIONES A) A Andrés visitar Alemana. a Yo la a Clínica iré b) me huevitos. El muchos conejo trajo c) vacaciones de Cesar quiere Chiloé. Salir a no 2.- Cambia el tiempo verbal de cada oración El sábado fuimos a comprar fruta al mercado y nos encontramos con nuestra amiga Eva. ( Futuro ) Estoy trabajando para que todos los niños y niñas aprendan a leer y a escribir. ( Pasado) Mañana cantaremos en el teatro porque es fiesta. ( Presente ) 3...

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 ENSAYO ED. MATEMÁTICA 4 - SIMCE 4º Básico 1. Al redondear el número 4.986 a la unidad de mil más cercana resulta: A. 4.900 B. 4.990 C. 4.999 D. 5.000 2. Mónica tiene 4 botones de color cocidos en una tela. El verde está sobre el amarillo. El azul está más arriba que el amarillo. El rojo está más arriba que el azul. ¿Cuál de los siguientes ordenamientos no corresponde a como están pegados los botones? A. Verde – Rojo – Azul – Amarillo B. Rojo – Verde – Azul – Amarillo C....

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PRUEBA FORMATIVA Refuerzo Lenguaje PROFESOR(A) : Yennyfer Velásquez NOMBRE:___________________________ CURSO:_____________FECHA:___________ OBJETIVO EVALUADO: Reconocer sujeto y predicado en oraciones, Identificar sustantivos comunes y propios , adjetivos, verbos, artículos. prefijos .Formar familia de palabras. Comprender un texto. PUNTAJE TOTAL: 44 NOTA ………… PUNTAJE OBTENIDO……………...

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AS PRUEB R SE ODELO M ANTES STUDI E 2010 ICA ÁT EM AT M 10.12 u Para C de EGB arto INSTRUCCIONES Esta es una prueba para evaluar tus conocimientos y habilidades en Matemática. Trabaja con atención para que puedas resolverla. Para responder: * Lee con atención cada pregunta. * Si la pregunta contiene gráficos, obsérvalos detenidamente. * Resuelve el ejercicio en el espacio en blanco de la pregunta respectiva. * Escoge la respuesta correcta. * Dibuja...

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Nombre: ____________________________________________________________ Valor___________________ Primera Prueba Siga las instrucciones y haga lo que se le pide. Valor 1 punto C/u. Escriba en el cuadro las respuestas de las siguientes sumas. 1)145+225 2) 235+142 3)158+359 4) 125+98 Escriba en el cuadro las respuestas de las siguientes restas. 1) 920-560 2)...

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PRUEBA DE ENTRADA Nombre: ____________________________________________________________ Grado: _____________________________________________________________ Fecha: _____________________________________________________________ AREA: COMUNICACIÓN 1. Completa el siguiente texto con b y v En un __iejo __uque navegaba un medita__undo __ucanero. -¡Cómo llue__e! -Decía enojado ¿En lugar de lluvia, no puede caer un poco de nie__e? En eso un sonido treme__undo zum__ó en el aire, los escla__os...

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Nombre______________________________ Fecha________________________________ Pre-Post Prueba de Ciencia 4to grado 1. La vida es diversa pues es representada por:_____ a. roca y tierra b. tierra y aire c. plantas y animales d. animales y tierra 2. La vida tiene cuatro etapas: Estas son: a. luz, agua, minerales y bióxido de carbono b. nace, crece, luz y agua c. agua, crece,...

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CRONOGRAMA 1ER SEMESTRE 2013. CURSO: 4TO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES APREND. ESPERADO | SEMANAS INDICADORES | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa yocupa espacio, usando materiales del entorno. (OA 9) | Formulan y responden preguntas relacionadas con las características de la materia en el entorno como ¿el gas de un globo tiene masa? ¿cómo se mide el volumen...

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PRUEBA DE ENTRADA DE LOGICO MATEMATICA DEL CUARTO GRADO NOMBRE____________________________________________________ 1. Ubica en el tablero de valor posicional los siguientes números: a= 860 b= 4608 c= 78064 d= 46783 DM UM C D U 2. El número 8 cuántas unidades representa en: I) 800; 8; 8000; 80 II) 8; 800; 80; 8000 Respuesta:.................................. III) 8000; 800; 8; 80 IV) 80; 800; 8; 8000 3. Halla los términos desconocidos en la siguiente multiplicación: : a) 4. 5 6 7 4...

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 Prueba de genética 1. El análisis de una molécula de ácido nucléico revela que posee un contenido total de 60% de nucleótidos con bases nitrogenadas A y T, indique cuál de las respuestas es correcta: a) Se trata de una molécula de ARN ya que contiene T (timina). b) Si posee un 60 % de A y T, el resto 40 % será de C y U. c) Se trata de una molécula de ADN que contiene 40% de C y G. d) Ninguna de las anteriores es correcta. 2. Indique la respuesta correcta: 1) El código genético...

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Instrucciones: 1. Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre usando los espacios indicados. 2. Este cuadernillo cuenta con 25 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú haz aprendido y dispones de 90 minutos para contestar. 3. Todas las preguntas tienen 4 posibles respuestas, identificadas con las letras A, B , C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder. 4. La prueba se responde sólo en la hoja de respuestas. ...

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|Discriminar auditivamente sonidos y sus |Exploran, reconocen y utilizan |Ejercen una habilidad crítica | | |il | |diversas formas de organización (ritmo, |creativamente (con propósitos expresivos)|básica en relación a lo que | | | | |melodía, armonía, forma, timbre e |diversos elementos del lenguaje musical. |escuchan. | | | | |intensidad) ...

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favores a niños en condición de pobreza y que sobre se destacan por sus altas calificaciones escolares. TNE: es un beneficio que consiste en la rebaja del pago de la tarifa en los servicios de locomoción colectiva. Y comienza a regir desde quinto básico y esta dirigido a todos los estudiantes de Chile. UTILES ESCOLARES: Consiste en la entrega anual de un set de útiles escolares a los estudiantes más pobres de escuelas y liceos, de esta manera se contribuye a la permanencia en el sistema educacional...

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discusiones y trabajos grupales, aceptando otras opiniones. Lectura: Leer en forma independiente, con propósitos claros y definidos, diversos portadores de textos. Escritura: Respetar los aspectos ortográficos, léxicos, semánticos, gramaticales básicos y de presentación en los textos que escriben en forma manuscrita o digital. Manejo de la lengua: Reconocer y denominar las principales nociones gramaticales relacionadas con la oración simple, en función de la expresión y la comprensión. PRIMER...

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Educación Valórica Cristiana Historia, Geografía y Ciencias Sociales Unidad Técnica Pedagógica Fecha de aplicación ___ 10.2013 Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1ro Básico OA1: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso. (1) OA2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando...

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Colegio Nueva Integral Altazor Peñaflor____________________ Profesora: Ismenia Barría Velásquez Historia, Geografía y Ciencias Sociales 5° Básico 2011 PRUEBA SUMATIVA NOMBRE: ______________________________________ SALA:____________________________ FECHA: _______________________________________CURSO: ____________________________ OBJETIVOS A EVALUAR: • Identificar causas de la conquista de México y Perú. • Identificar características de la conquista de Chile. • Reconocer...

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17.-El zorro es un animal: A.-Herbívoro sólo se alimenta de plantas. B.-Carnívoro sólo se alimenta de carnes. C.-Omnívoro sólo se alimenta de plantas y carnes. D. Herbívoro Sólo se alimenta de animales muertos. 18.-Las plantas las denominamos productores porque: A.-No necesitan cuidados especiales. B.-Son capaces de fabricar su propio alimento. C.-Son fáciles de cultivar D. Se alimentan de otros seres vivos. 19.-El proceso de la fotosíntesis es: A.-La capacidad de alimentarse...

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| | | |Fundación de la comuna de Hualpén. | | | | |Entrada a cuarto básico. | | | | |Independencia de Chile. | | |...

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PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Cuarto Año Básico Lenguaje y Comunicación - Cuarto Año Básico Antes de responder la prueba lee atentamente: INSTRUCCIONES  La prueba tiene 36 preguntas.  35 son de alternativas y 1 de desarrollo  Todas las preguntas de alternativas y desarrollo se contestan en la Hoja de Respuestas. Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre, curso, edad y sexo, usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas...

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Capítulo 3 Capítulo 3 Caminos básicos Caminos básicos Los métodos de prueba analizados en el Capítulo 2 son de tipo funcional; su realización depende de las especificaciones del software. Por ello dejan margen para la existencia de defectos derivados de la implementación, especialmente en aquellos aspectos donde ésta se aleja de las especificaciones. Para asegurar adecuadamente el software conviene aplicar, además de las pruebas funcionales, alguna prueba de tipo estructural (o de caja...

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Carmela Carvajal, Liceo 1, Victorino Lastarria - Alfalfal Postulantes a 7ª básico y 1º medio Colegios emblemáticos ( Instituto Nacional, Carmela Carvajal, Liceo 1, Vic Lastarria etc) Preparemos juntos el examen de admisión de su hijo/a ü PROFESORAS TITULADAS CON EXPERIENCIA ü ATENCION PERSONALIZADA ü COMPROBABLE ALTO % DE INGRESO A COLEGIOS EMBLEMATICOS ü MATERIAL DE APOYO Y PRUEBAS DE ENSAYo CENTRO NACIONAL DE CAPACITACION KAORU ISHIKAWA CERTIFICADO...

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Nombre _________________________________________________________________ Fecha ____ /____/__________ Nota ______________________ ENSAYO SIMCE III CUARTO BÁSICO MATEMÁTICA INSTRUCCIONES • Este cuadernillo consta de 30 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en Educación Matemática. • Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. • Solamente una de ellas es la correcta, por lo debes leerlas atentamente...

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Nota: EVALUACION DE SINTESIS PRIMER SEMESTRE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 4º AÑO BÁSICO Nombre: ____________________________________ Fecha: ______________ Aprendizaje Esperado | * Manejan habilidades básicas del trabajo con números naturales hasta un millón. * Reconocen las fracciones como números que permiten obtener información que no es posible lograr a través de los números naturales. * Identifican unidades de medida de diferentes magnitudes y establecen relaciones entre...

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Academia Iquique - Bajo Molle Puntaje Ideal: 48 pts. Educación Básica 3° Básicos A- B –C Puntaje Obtenido: pts. Profesora Paula Montoya Rojas PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre del alumno(a)____________________________________Curso: 3°básico______fecha:_____ Objetivo: Valora los aspectos políticos, sociales culturales y religiosos de la civilización griega. Instrucciones: Lee muy bien cada una de las preguntas antes de...

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INFORME DE EVALUACIÓN Nombre del alumno: Dalyeri Edad cronológica: 9 años 6 meses Grado que cursa: 3ero. primaria Prueba aplicada: Prueba de Funciones Básicas para predecir rendimiento en lectura y escritura POR: Olga Berdicewski de Wainberg Neva Milicic de López de Lerida Fecha de aplicación: 12 de septiembre de 2012 Lugar de aplicación: Escuela mixta no. 81 Lomas del norte Descripción del lugar: La escuela cuenta con muchas aulas amplias, cuenta con lugar de recreación...

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Educación Matemática Primer Ciclo Básico CUADERNILLO DE PREGUNTAS Antes de comenzar la prueba lee atentamente las siguientes instrucciones. INSTRUCCIONES La prueba tiene 25 preguntas. No uses calculadora u otro tipo de apoyo. Para comenzar la prueba sigue atentamente las instrucciones que dará tu profesor o profesora. Prueba elaborada a través del Banco de Preguntas SIMCE. Educación Matemática Primer Ciclo Básico Pregunta 1 ¿Cuál de los siguientes problemas podría resolver...

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diciembre 2012 ▪ Evaluador: : ▪ Repitencia : no ▪ Establecimiento : Escuela III.- INSTRUMENTOS APLICADOS: ▪ Prueba De Funciones Básicas (Olga Berdicewsk Neva Milicia M) ▪ Prueba de precálculo (Neva Milicia M.; Sandra Schmidt) IV.- ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS DE INSTRUMENTOS APLICADOS: ▪ PRUEBA DE FUNCIONES BÁSICAS (OLGA BERDICEWSK NEVA MILICIA M) Análisis Cuantitativo |Subtes |Puntaje observado...

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Prueba 5º Básico Educación Matemática PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA QUINTOS BÁSICOS Tiempo : 60 minutos NOMBRE CURSO : RUT N° LISTA 1.- En un consultorio dan número para la atención desde las 8:30 hrs de la mañana. La Atención de cada persona demora 20 minutos. La señora Mónica recibió el número 5 ¿A qué hora será atendida la señora Mónica Aproximadamente? a) 8:50 AM b) 9:10 AM c) 9:50 AM d) 9:30 AM 2.-Angela nació en...

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compañeritos estaban jugando, pero el en transcurso de los ítems por las figuras del test le mostro interés y ya podía estar más concentrado para que no se equivoque y pueda realizar rápido el test. IV. INSTRUMENTOS APLICADOS: test pruebas de funciones básica. V. RESULTADO: Baremo general: normal promedio Baremo de coordinación visomotora: inferior Baremo de discriminación auditiva: superior Baremo de lenguaje: normal inferior VI. CONCLUSIONES: VII. RECOMENDACIONES: INFORME...

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Royal American School Asignatura: Matemática Profesora: Vivian Quiroz PRUEBA UNIDAD GEOMETRÍA 3° BÁSICO NOMBRE: ________________________________ FECHA: ___24/06/2013___ Instrucciones: • Lee atentamente cada pregunta. Dispones de 90 minutos para contestar la prueba • La prueba tiene 48 puntos. • Las preguntas de alternativa se contestan con una X • Revisa tus respuestas antes...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA TERCERO BÁSICO |Nombre: |Fecha: | | | | • DICTADO DE NÚMEROS (7 pts) | | | ...

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Prueba ciencias N°1 Nombre: Puntaje Total/Obtenidos: 1. Completa la oración: (4 puntos.) •La digestión se desarrolla en……………………………………………………………………… •Los Desechos se eliminan a través del sistema………………………………………………… •El órgano de bombear sangre oxigenada es el…………………………………………………. •Expirar e inspirar se desarrolla en el sistema…………………………………………………… 2. Alternativa correcta * La función del Sistema circulatorio es: a) Eliminar los nutrientes y el oxígeno del cuerpo. b) Llevar nutrientes...

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Ciencias Naturales Puntaje total: 28 ptos Profesora: Iris Flores Prueba de Ciencias Naturales 3º Básico Nombre :_____________________ Curso:________ Fecha:_______ I.- Escribe una V si es verdadera o una F si es falsa.(1pto c/u) 1______El sonido y la luz tiene la misma velocidad 2______El rojo y el violeta son...

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correcta. | |-Para responder utiliza tu lápiz de mina, pues si te equivocas puedes borrar bien y luego vuelve a marcar. | |-Revisa tu prueba antes de entregarla a tu profesora. | I. Selecciona y encierra la alternativa correcta. 1) Tres hermanas amigos fueron a un recital...

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PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BÁSICO NOMBRE: ………………………………………RUT: ……………………... FECHA: ……… PJE. IDEAL: …… PJE. OBT: …… NOTA: …………. Objetivos: * Leer comprensivamente diferentes textos narrativos. * Reconocer la estructura y elementos del cuento. * Identificar sujeto y predicado. * Distinguir sustantivos y adjetivos. Instrucciones: * Escucha con atención las indicaciones de la profesora. * Lee cada pregunta y responde según la indicación. * Escribe con...

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Puntaje Nota EVALUACIÓN DE: Comprensión de la Naturaleza CURSO: Sexto Año Básico DOCENTE: Sr. Miguel Sepúlveda Cáceres FECHA: _________________ NOMBRE ALUMNO: ________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 50 puntos. OBJETIVOS: identificar el concepto de célula / identificar el concepto de tejido / identificar los niveles de...

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Colegio de Aplicación Temuco Forma B Departamento de Lenguaje y Comunicación. Profesora: Sonia González Henríquez Nivel: NB 6 Evaluación de Lenguaje Octavo año básico |Nombre: Curso: Fecha: | |Nivel de dificultad 60% Puntaje obtenido: Calificación : | Objetivos:     • Extraer información de un texto narrativo...

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PRUEBA DE SINTESIS DE COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CUILTURAL SEGUNDO BASICO NOMBRE______________________________________________________ __________FECHA: 30 /JUNIO /2011 Instrucciones: - Realiza tu prueba con lápiz de mina - Lee atentamente cada una de las preguntas - El profesor solo dará instrucciones al inicio de la prueba - Dispones de 90’para responder - Concéntrate solo en tu prueba - Puntaje ideal 41 puntos. Porcentaje de exigencia 60% = 25...

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– Paulina Roxana Moreno Herrera PRUEBA DE UNIDAD TERCERO BÁSICO NOMBRE: _______________________________________________________ CURSO: __________________ FECHA: _________________ Puntaje: 27 Puntaje Obtenido:_______ Nota: INSTRUCCIONES DE TRABAJO: Escucha atentamente las instrucciones de tu profesor Usa sólo lápiz grafito o según se te indique. No utilices ningún tipo de apoyo. No olvides revisar tu prueba antes de entregarla. Dispones de 90 minutos para contestar...

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PRUEBA DE SINTESIS PARA CUARTOS AÑOS BÁSICOS NOMBRE_________________________________CURSO ______FECHA_______ LEE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA MARCÁNDOLA CON UNA X 1.- ¿Qué animal NO corresponde a consumidor primario en la cadena alimentaria? a) Ciervo...

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Nombre Alumno (a) Curso 7º básico __________ Exigencia 60 % P. Total Puntaje Logrado Nota Instrucciones: -Lea atentamente cada enunciado. -Marque sólo una de las alternativas, de lo contrario su respuesta quedará nula. -Evite mirar la prueba del compañero. -Evite el diálogo con sus compañeros, dudas y/o consultas a la profesora. -Se prohíbe cualquier aparato electrónico durante el desarrollo de la prueba. ÍTEM 1: COMPRENSIÓN LECTORA A. Por...

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OBTENIDO: ESCALA 60% NOTA: Prueba unidad: Números decimales Sexto Básico Nombre: Fecha: Objetivo: Trabajar operatoria y transformación de números decimales Aprendizaje esperado: Demostrar que comprenden la transformación de decimal a fracción, suma, resta, multiplicación y división de números decimales Instrucciones: Resuelve cada ejercicio en la prueba, marca la alternativa correcta. No está permitido el uso de corrector, si el ejercicio no se encuentra en la prueba se descontará puntaje. I Marca...

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