Prueba Diagnostico Lenguaje Sexto Basico ensayos y trabajos de investigación

se posa. 6.-El texto anterior corresponde a: a) Un texto narrativo. b) Un texto Lírico. c) Un texto dramático. d) Un texto no literario. 7.-Este tipo de texto se llama: a) Haiku b) Caligrama c) Poema d) Poesía. 8.-La función del lenguaje que está presente en él es: a) Referencial b) Apelativa c) Expresiva d) Metalingüística...

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ESCUELA BÁSICA MAITENCILLO SÉXTO AÑO BÁSICO PRUEBA DIAGNÓSTICA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso Fecha Puntaje /31 Pts. Nota Objetivo: Analizar y comprender lo aprendido en quinto año básico en el sector de Lenguaje y Comunicación. I- Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se te presentan a continuación. (14 pts) Gracias a la vida Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me dio dos luceros que, cuando los abro, perfecto distingo lo negro del blanco...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE 6º BÁSICO NOMBRE: FECHA: I. COMPRENSION LECTORA. Texto Nº1 El Millalobo “El Millalobo habitaba en los más profundo del mar, y fue concebido bajo el mandato y protección del espíritu de las aguas Coicoi-Vilú, por una hermosa mujer en amores con un lobo marino durante el período en que las aguas del mar invadieron la tierra. Tiene el aspecto de una...

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viernes el paso del Rally por la autoproclamada República Árabe Saharaui Democrática (RASD). Buhali le comunicó la decisión de la RASD a Roger Kalmanvitz, encargado de Relaciones Exteriores de Thiery Sabine Organisation (TSO), empresa que organiza la prueba. [pic] En 2000, el Frente Polisario había amenazado con retomar las armas contra Marruecos coincidiendo con las fechas en que el Rally debía atravesar dicho territorio, por lo que se decidió cambiar el recorrido. [pic] Entonces los saharauis consideraron...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO Nombre: ______________________ Fecha: ______________ I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información: Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas nº 1, 2, 3, 4, 5,6 y 7 1. Jacobo según el texto es un: a. Mamífero b. Pez c. Ave d. Reptil 2. Los animales se reunieron en un acantilado para que: a. Jacobo demostrara todo...

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Corporación Municipal Escuela Dellamira R. Aguilar [pic] EVALUACIÓN COEF. 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO Y SEXTO AÑO BÁSICO NOMBRE: PUNTAJE IDEAL:28 ptos FECHA: 25 DE JUNIO PUNTAJE REAL: ...

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UNIDAD TEMÁTICA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1. ORACIONES SIMPLES * Perífrasis Verbal CONOCIDA COMO Frase verbal DEFINICION Una perífrasis verbal es la unión de (por lo menos) dos o más verbos que constituyen un solo núcleo del predicado. EXPLICACION El primer verbo (auxiliar) aporta las informaciones morfológicas de número y persona. El segundo verbo es el auxiliado, y aparece en forma no personal (en infinitivo, gerundio o participio). | 2. ACCIÓN...

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Puntaje Nota EVALUACIÓN DE: Comprensión de la Naturaleza CURSO: Sexto Año Básico DOCENTE: Sr. Miguel Sepúlveda Cáceres FECHA: _________________ NOMBRE ALUMNO: ________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 50 puntos. OBJETIVOS: identificar el concepto de célula / identificar el concepto de tejido / identificar los niveles de...

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NOTA: NOTA: Prueba n° 1 Unidad: “Mi opinión cuenta” Nombre: | Puntaje ideal:32 puntos | Curso: Sexto año básico | Fecha: 22 de mayo | Puntaje obtenido: | Aprendizaje(s) Evaluado(s): 1.-Escribir comentarios para expresar una postura frente a una situación o actitud de un personaje. 2.-Comprender textos no literarios como noticias y artículos sobre diversos temas Instrucciones: * Lee atentamente la prueba antes de comenzar, solo contesta cuando estés seguro de tu respuesta. *...

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PRUEBA DE LENGUAJE (La Guerra del Bosque) Nombre:……………………………………………….. Curso……………………… Fecha: ……………….. I Marca la alternativa correcta 1.- El pueblo donde se desarrolla la historia se llama: a) ”El Amparado” ubicado en el Sur de Chile. b) “El Apartado” pueblo que se caracterizaba por tener muchas celebraciones y pocas preocupaciones. c) ” Temuco” en donde sus habitantes protegen el bosque nativo. d) Ninguna de las anteriores 2.- El protagonista de la historia se llama: ...

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 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: …………………………………………………..................................................................... CURSO : …….…...… FECHA:…..../……../………….PUNTAJE:…./.34 puntos. CALIFICACIÓN _______ ITEM I.- COMPRENSIÓN DE TEXTOS LITERARIOS. DE ACUERDO AL SIGUIENTE TEXTO, RESPONDE A LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES CON UNA “V” SI ES VERDADERO Y UNA “F” SI ES FALSO . ...

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ANTONIO VARAS CAUQUENES PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6º AÑO BASICO UNIDAD “ PUBERTAD UNA ETAPA DE CAMBIOS”” NOMBRE……………………………………………………………………………………….CURSO…………………….. FECHA:…………………………………………………………………………………………..NOTA:…………………….. PUNTAJE IDEAL :62 puntos PUNTAJE REAL………… INSTRUCCIONES: Lea detenidamente la prueba, responda con lápiz de mina. Tiene 70 minutos para contestar la prueba. I.-Objetivo: Identificar conceptos...

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Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre.....................................................................Apellidos......................................................... Puntaje ideal.........Puntaje obtenido.................. Nota................... I. Selecciona marcando con una X la alternativa correcta. (5 puntos) 1. A qué alternativa corresponde la siguiente definición: “Lo caracteriza la presencia de sucesos inexplicables o sobrenaturales que interrumpen la cotidianidad,...

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: Fecha: Contenidos: Leer comprensivamente en los niveles explícito, implícito y valorativo en textos literarios y su propósito comunicativo. Reflexión sobre elementos que permiten la comprensión del sentido general de textos. Objetivos: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita, la redacción, ortografía y organización de ideas. Instrucciones: ...

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 Diagnostico de Lenguaje y comunicación 3° años básicos. 2015 Nombre: _______________________________________________________________ Curso: _______________ Fecha: __________________________________________ Logrado No logrado Final Objetivos Identificar, extraer información explicita. Inferir: Inferir información. Identificar Antónimos y Sinónimos Palabras en plural Instrucciones. Lee atentamente toda la prueba, si no entiendes algo vuelve a leer. Tendrás 80 minutos para desarrollar...

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Prueba de diagnostico Lenguaje y Comunicación 3°año Básico Nombre: _______________________________ Curso: ______Fecha:__________ Puntaje total: _______ puntos Puntaje obtenido_________ Nota: ____________ Instrucciones Completa la siguiente prueba con los datos que se piden. Escribe con lápiz grafito. Si tienes dudas o consultas, levanta la mano para que la profesora te las aclare. I.- Lee atentamente la siguiente lectura. La liebre y la tortuga Cierto día una liebre se burlaba...

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PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIA SOCIALES Curso 6° Básico - UNIDAD 1 PROF.: Dagoberto Maldonado Gallardo. NOMBRE: …………………………………………………………………………FECHA: …………………… PJE. 40 /………….. 1. ¿Con qué autoridades se relaciona el Palacio de la Moneda? 2. ¿A quién identifica nuestra bandera? 3. ¿Por qué nuestro país se divide en regiones? 4. Menciones 3 características físicas de nuestro país. 5. Si viajas desde Chile a un país ubicado en otro continente, tu documento de identificación es...

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[pic] |Liceo José Domingo Cañas Departamento de Matemática Profesores: Cristian Daza – Eduardo Valenzuela 6º Básico |CLAVE:1PSM61S11c2 | |PRUEBA SOLEMNE DE MATEMÁTICA Nombre: ……………………………………………….…………………… Curso: 6º……E/B Fecha: ………………… | | | | |Unidad: |Puntaje Ideal: 46 puntos ...

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Diagnóstico de Lenguaje y Comunicación. 4° Año Básico. Nombre: ………………………………..……….Curso: ……………. Fecha: ………………. NSTRUCCIONES:1. Lee atentamente cada pregunta.2. Cuando estés seguro contesta encerrando con un óvalo la respuesta correcta.3. Recuerda que sólo una es la respuesta correcta.4. No debes pararte, ni conversar.5. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperas en silencio hasta que el profesor/a la recoja. | Ptje. Prueba: 103 puntos Ptja Obtenido: ____________...

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 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRUEBA DIAGNÓSTICO Quinto Año Básico. Nombre: ………………………………………………………… Fecha: ……/…03…./…2013. I.- Lea el siguiendo texto y contesta las siguiendo preguntas en la hoja de respuestas. -COMPRENSIÓN LECTORA: El Escarabajo trompetista Verdi, el pequeño escarabajo, vivía cerca del huerto de Doña gallina. Siempre estaba solo. Paseaba por...

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 Sector de Aprendizaje: CIENCIAS NATURALES Tipo de Evaluación: PRUEBA DE NIVEL Unidad/Contenido: LAS CAPAS DE LA TIERRA – TRANSFERENCIA DE MATERIA Y ENERGIA. AE/OA: aplicar conocimiento y habilidades relacionados con los parámetros de los contenidos mínimos culturales nacionales. Indicaciones Generales: Marca solo con lápiz a pasta o tinta azul o negro. Puntaje Obtenido: Nota: Nombre: Demuestra todos los conocimientos y habilidades aprendidos durante este primer semestre, tiempo en el que...

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Vivienda y Urbanismo – Ministro de Obras Públicas a) Firma de Tratado de libre Comercio con China …. Ministro de relaciones exteriores b) Plan de vacunación contra la rubéola …. Ministro de salud c) Nuevos planes y programas de Educación Básica …. Ministro de educación d) Inauguración de viviendas. …. Ministro de vivienda y urbanismo e) Intensifican los controles del SAG …. Ministro de agricultura f) Construcción de caminos. …. Ministro de obras publicas g) Se discute acerca...

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CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE NATURALEZA TEMAS: "LA CELULA Y LOS SISTEMAS RESPIRATORIO Y CIRCULATORIO" 01.- A QUE DENOMINAMOS CELULA: LA CELULA ES LA UNIDAD DE VIDA MAS PEQUEÑA ENCARGADA DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE TODOS LOS ORGANISMOS VIVOS. 02.- NOMBRA 03 DIFERENCIAS ENTRE LAS CELULAS ANIMAL Y VEGETAL: CELULA ANIMAL: * NO TIENEN PAREDES CELULARES. * NO POSEEN CLOROPLASTOS. * SUS FORMAS SON IRREGULARES. CELULA VEGETAL: * TIENEN UNA PARED CELULAR EN EL...

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PRUEBA DE DIAGNOSTICO 6°Año Básico NOMBRE:____________________________ NOTA:________ CURSO: 6 ° Años A y B PTJE. TOTAL: PTJE. ALUMNO: ________ FECHA: ……Marzo de 2011 Objetivo de la Evaluación: Medir las competencias básicas de procesos y aprendizajes de los contenidos del año anterior en el subsector de lenguaje. Instrucciones: • Lee concentradamente los textos y preguntas que se presentan. • Si no entiendes algo, preguntas al profesor...

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Prueba de Diagnóstico de Lenguaje y Comunicación Nombre: _____________________________________________ Curso: ____________________ Fecha: ________________ Objetivo: Reconocer y clasificar tipos de textos, según sean obras literarias o no literarias. I.- Clasificar los siguientes ejemplos de textos en el cuadro correspondiente (8 ptos.) Recetas de cocina - Fábulas - Poesía – Avisos – Noticias – Leyendas - Cuentos -Cartas . Obras Literarias Obras No Literarias II...

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 PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ……………………………………….. CURSO: ………………. FECHA: ………….... PUNTAJE TOTAL: 27 CONCEPTO: …………………… Marca con una X la alternativa correcta. 1)- De acuerdo a lo leído, los personajes de la fábula son: a- Lobo, cabrito, león. b- Perros, lobo, gato. c- Lobo, perros, cabrito. d- León, gato, cabrito. 2)- Según lo leído el lobo era un personaje: a- Simpático ...

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° AÑO BÁSICO Nombre: ______________________________________________ Fecha: _____/____/______ Curso:__________________ puntaje real: puntaje alumno:____________ I.- Lee en forma silenciosa el siguiente y responde el siguiente texto. Marca con una x, la alternativa correcta. 1.- El propósito del texto es: 2.- ¿En qué ambiente transcurre la historia? a) Enseñar a) Un bosque b) Entretener ...

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 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACION. Alumno : _____________________________ Curso:________ Fecha : __________ Puntaje ideal: Puntaje obtenido: Nota: I.- COMPRENSION LECTORA.- Objetivo: Comprensión lectora de nivel explicito e inferencial. a) Lee en silencio el siguiente texto: EL HOMBRE DE “EL CAIRO” Había en la ciudad de El Cairo un hombre cansado de trabajar para ganarse el pan...

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PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE: ………………………………………………….. R.U.T.:………..………….. CURSO:…………………………… FECHA:……………….…. I. Lee el texto en silencio. ORFEO Y EURÍDICE                 Cuentan las leyendas que, en la época en que dioses y seres fabulosos poblaban la tierra, vivía en Grecia un joven llamado Orfeo, que solía entonar hermosísimos cantos acompañado por su lira. Su música era tan hermosa que, cuando sonaba, las fieras del bosque se acercaban a lamerle los pies y hasta las turbulentas...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 62 78 57 11 83 19 5 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 1 - ____ - ____- ____ - _____ - _____ - ____ - ____- ____10 17 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 24 - ____ 62 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 69 - ____ 54 - ____ - 58 -____- 62 - _____ - _____ - 68 - ____ 79 - ____...

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Colegio San Pedro Pudahuel PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BÁSICO Nombre:……………………………………………………………………….…………… Curso:…….…………………. Fecha: ____/____/2014 Puntaje Ideal: 30 puntos Puntaje Real: ………. Puntos 60% de exigencia Logrado: 26 – 30 puntos. Parcialmente logrado: 18- 25 puntos. No logrado: 0- 17 puntos. Aprendizajes Esperados (AE) / Objetivos de Aprendizajes (OA): Indicadores de Logro: Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: DICTADO DE NÚMEROS ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que...

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 PRUEBA DIAGNOSTICA OCTAVO AÑO BASICO NOMBRE: CURSO: PUNTAJE TOTAL: 34 / PUNTAJE OBTENIDO: _____ FECHA: Marzo 2015 Instrucciones: Lee atentamente la prueba y contesta sólo cuando estés completamente seguro (a). Utiliza sólo lápiz de pasta azul o negro. No está permitido el uso de corrector. De lo contrario será invalidada la respuesta. Escribe con letra clara en los ítems correspondientes. Lea atentamente y en silencio cada...

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Prueba Diagnostico Primer Año Básico. Aprendizajes esperados: Parafraseo Indicador: Expresan con sus propias palabras el contenido del texto leído, describiendo lugares, caracterizando personajes y reconociendo secuencias de acciones. Martín se acuesta todos los días a las nueve de la noche, porque se debe levantar muy temprano en la mañana, para tomar un desayuno saludable y luego partir a su colegio… 1) Según el texto enumera, las siguientes acciones de acuerdo...

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Responde cada alternativa. 1. La comunicación lingüística: A. Comprende el lenguaje verbal y no verbal. B. Se realiza sólo en forma oral. C. Se da sólo bajo el nivel culto – formal. D. Comprende el lenguaje oral y escrito. 2. Lee el siguiente texto y señala quién(es) adopta(n) el rol de emisor. Javier: -¿Has estudiado para la prueba? Nicolás: -No mucho. Javier: -...mmm Nicolás: - ¿Estudiemos mañana? Javier: - Está bien Nicolás. – Nos juntamos en la tarde. A. Sólo Javier. B....

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Lenguaje y Comunicación Prueba Diagnóstico NOMBRE:___________________________________________ FECHA: ________________ Puntaje Ideal: 28 puntos. Puntaje obtenido: _________ NOTA: _________ I.- Lee con atención el siguiente texto. ¿Crees en los fantasmas? Es posible que a ti ya te haya pasado. Tal vez, alguna noche tenebrosa, has escuchado ruidos extraños en tu casa…o has visto una sombra reflejada en el espejo. ¡Y quieres correr y no sabes para dónde...

648  Palabras | 3  Páginas

CORPORACION EDUCACIONAL APRENDER CENTRO EDUCACIONAL SAGRADO CORAZON COLEGIO POLIVALENTE DE LA PINTANA Prueba de diagnóstico Nombre: ______________________________________ Curso:________ Fecha:__/_____ Lectura = _____ de 26 puntos I.- Lee el texto y responde las preguntas encerrándo en un círculo la alternativa correcta. VALPARAISO Los vientos de Valparaíso soplaban en verano y duraban tres días cabales, revelando con este límite su carácter de cosa viva e inteligente. El...

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Nombre Taller : Taller de Matemática Profesora a cargo: Katty Perez Objetivo General : Nivelar alumnos(as) con deficiencias académicas de operatoria básica . segundo Ciclo. Objetivo de aprendizaje: En la educación básica, la formación matemática elemental se logra a través de aprendizaje de contenidos y el desarrollo de actitudes cognitivas y destrezas propias de la actividad matemática, aspectos que progresan de manera integrada...

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Evaluación de diagnóstica 6º año básico Estudio y Comprensión de la Naturaleza | | | |Comprender la organización y funcionamiento de los sistemas del cuerpo y |1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13 | |aporte de los alimentos a nuestro organismo. | ...

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prueba de Lenguaje 2º básico I. Comprención lectora: Una sorpresa para mamá Esta mañana mi hermano y yo nos hemos divertidos. Mamá había ido al mercado y tardaba. Entonces Vicente y yo comenzamos a arreglar la casa. Vicente ha traído un balde con agua para limpiar y yo he llevado las almohadas a las camas después de sacudirlas bien. Vaya sorpresa que se ha llevado mamá a su regreso. Esta mañana los dos hermanos se han: a. Cansado ...

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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Asignatura: Lenguaje y Comunicación Prueba coeficiente 1 Nombre: .............................................................. Curso: 8º año básico Ptje. total: 36 ptos. Ptje obtenido ……. Nota : ................ Fecha: ......./......../........ I.- Responde las siguientes preguntas. Fundamenta bien...

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Prueba de Lenguaje (Poema) Tercero Básico 1. Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones. Rima Es cada línea de un poema Poema Es un conjunto de versos. Estrofa Es la manifestación de los sentimientos, ideas y emociones de una manera diferente a como lo hacemos todos los días. Verso Es la semejanza...

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 PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEXTO AÑO BÁSICO 13/10/14 Nombre……………………………………………..puntaje……../………. Nota ………………… El objetivo de esta evaluación es verificar tus avances en la Unidad de Estadística y Probabilidades .Lee atentamente cada una de las preguntas Calcula si es necesario y responde con tranquilidad. Cuando termines revisa bien tu prueba antes de entregarla…Esta prueba consta de 43 puntos y tiene una exigencia del 60%. ¡Mucho éxito! 1. Elige...

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Prueba de Lenguaje 1°básico A. Comprensión lectora y el uso de la r. Nombre: ________________________________________________________________ Curso: ______________________________ Fecha: ___________________________ Instrucciones: -Escucha atentamente las instrucciones que te dará tu profesor. -Sólo deberás tener sobre tu escritorio tu estuche. -Tienes 1 hora y 30 minutos para realizar la prueba. Los objetivos a evaluar son: -Comprensión lectora. -Extracción explicita e implícita...

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ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo. NOTA:. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICO NOMBRE: ____________________________________________________________ FECHA: 12 de Octubre. PUNTAJE TOTAL: 51 puntos PUNTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: De 31 a 36 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: _____ Puntos. ...

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Departamento Lenguaje Y Comunicación Profesora Sindy Reyes Belmar I. Marca la alternativa correcta. 1. “Convencer a otros receptores con las ideas que se proponen” Esto hace referencia a: a) función poética b) Función referencial c) Función apelativa 2. Para comprender el sentido global de un texto argumentativo, es necesario identificar a) tesis b) argumentos c) A y B son correctas 3. “Punto de vista frente a un dicho tema en el texto argumentativo” La afirmación...

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– ARICA Escuela Ignacio Carrera Pinto Profesor Félix Milanés NOTA: PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BÁSICO G-27 Nombre: ________________________________ Fecha: 30/04/2012 Pje. Ideal: 64 Pje. Obtenido: ____ Aprendizajes Esperados: Identificar información explícita, implícita, idea global y propósito comunicativo. n...

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NB1, Segundo Año Básico. Lenguaje y Comunicación NB1 2º Básico Antes de comenzar la prueba lee atentamente las siguientes instrucciones. INSTRUCCIONES  Sigue las instrucciones que dará tu examinador (a).  Levanta tu mano en caso de duda, y la examinadora te responderá personalmente.  No uses diccionario u otro tipo de apoyo.  Recuerda que en cada pregunta sólo una es la alternativa correcta.  Usa sólo lápiz grafito para responder Nombre Establecimiento ...

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PRUEBA GLOBAL DE LENGUAJE I LITERATURA 1.- Describe el Género Lírico Es aquel que incluye todos los textos poéticos. Canciones, Poemas o Prosa, dando importancia a la expresión de las emociones del hablante lírico. 2.- Nombra las características del Género Lírico: a) Hablante Lírico: Personaje que el poeta crea para expresar el Motivo Lírico. b) Motivo Lírico: Emoción particular del poeta frente a un objeto, es el mensaje esencial del poema lírico. c) Objeto Lírico: Es el Objeto, Persona...

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PRUEBA DE LENGUAJE 3° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA (Adaptación Francisco Ochoa Neira) Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Extraen información. -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le era muy difícil hacerlo...

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Evaluación N°2 de Lenguaje 2° Año Básico Completa tus datos: Antes de Responder la prueba, escucha las instrucciones. Instrucciones Esta Prueba tiene varias preguntas. Para responderlas, usas lápiz grafito. Si te equivocas puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así: ¿En qué país estamos? A. Chile B. Colombia C. Argentina Algunas preguntas se responden de otra manera, por ejemplo: Uniendo...

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PRUEBA EDUCACIÓN LENGUAJE TERCER AÑO BASICO. Nombre: _________________________________________________Fecha: ____________ *********************************************************************************************************** *********************************************************************************************************** Indicador 1: Tildan las palabras agudas y graves que lo requieran, palabras esdrújulas 1.- Clasifica las siguientes palabras según corresponda (9 PTOS) ...

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                        PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN     NOMBRE:___________________________________ CURSO: 3° Básico.   I.- Elige la alternativa correcta marcando con una X. ( 8 pts.)   1.- Esta es la historia de un:      a) abuelo con su nieto.    b) padre y su hijo.    c) abuelo con su hijo.    d) hijo con su madre.   2.- José y Pepe, eran muy parecidos, los dos eran:   a)     buenos y amables. b)    tercos y provocadores. c)     malcriados y silenciosos. d)    responsables...

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San Marino College [pic] Los Huertos #1731 Coquimbo EVALUACIÓN SUMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN |Nombre | |Docente |Alejandro Israel Jordán Guerrero | |Curso |5º año básico. |Pje. Real | |Pje.Ideal |56 pts. | |Fecha | 30/04/2010 |Nota...

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FUNDACION EDUCACIONAL COLEGIO FEMENINO MADRE DEL ROSARIO PROFESORA: JESSICA OBREGON CORTES. TERCERA PRUEBA DE LENGUAJE. TERCER AÑO BÁSICO. SEGUNDO SEMESTRE. NOMBRE: ___________________________________________________________ completo RUT: ___________________FECHA: _____________ PUNTAJE: ____________ Objetivos: .- Reconocen las características de la leyenda como texto literario. .- Manejan las reglas ortográficas de...

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 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° BÁSICO PRIMERA UNIDAD: “Me conecto con mi historia” I. SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. Recuerda marcar sólo una alternativa, en caso contrario se anulará tu respuesta (1 punto c/u). 1. ¿Cuál de las siguientes alternativas representaría físicamente a un personaje en un relato? a) Su estado emocional. b) Su estatura, contextura, color de ojos y piel. c) Solo la ropa que usa...

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Prueba de lenguaje 1.- Responde cual es la alternativa correcta 1.- Que información explicita a) es aquella información que es en el texto, pero hay que extraerla a través de la comprensión b) es aquella información que se encuentra en el texto escrito, solo hay que ubicarla y escribirla tal como sale en el libro c) es un texto no literario y publicitario que su propósito es dar a conocer algo importante 2.- Que es información implícita a) es aquella información que se encuentra en el...

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Habilidades contenidos Comprender textos literarios Reconocer Gramática Identificar Ortografía Aplicar Instrucciones: Lee atentamente el siguiente texto, piensa, reflexiona y luego responde: Recuerda revisar muy bien tu prueba. I Ítem selección múltiple: encierra en un circulo la alternativa correcta (2 ptos cada una) Las bromas de José José era un niño muy alegre, ingenioso y muy bromista: Todos temblaban cuando lo veían aparecer con su gorro encasquetado hasta las...

1397  Palabras | 6  Páginas

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Estudiante :___________________________________________________________________ Curso: 5 ____ Fecha: ___________ Ptje Min:______ Ptje Máx: 36 puntos Lee atentamente cada una de las preguntas, recuerda que debes traspasar las alternativas a la hoja de respuesta. |1. Imagina que tú vas en una micro y escuchas la siguiente conversación entre |2. Juan y Esteban son muy buenos amigos y a ambos les gusta el deporte...

1260  Palabras | 6  Páginas

Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre:_________________________ Curso:2ºA Fecha:10-08-09 1.- Completa con un artículo definido. 2.- Completa con un artículo indefinido. (El- la- los- las) (Un- una- unos-unas) ______ pisos ______ torta ______ doctor ______ plato ______ mesas ______ dedo ______ tabla ______ capas ______ cables ______ pino ______ cabras ______ palo ______ mundo ______ bala ______ vaso ______ reina 2.- Pinta el Artículo con la palabra que le corresponda...

646  Palabras | 3  Páginas