Temas De Examen De Historia De Octavo Grado ensayos y trabajos de investigación

CIENCIA NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL CILO 4 EVALUACION BIMESTRAL DE BIOLOGIA Temáticas: identificación de compuestos inorgánicos- inmunológica Grado : Octavo. Marque la respuesta correcta en el formato de respuestas al final del examen: La formula química nos informa de los elementos que conforman un compuesto químico, con solo leer sus símbolos, y de la proporción en la que se encuentran, expresada e mediante subíndices e la proporción en la que se encuentran. 1. De acuerdo...

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TEMARIO GENERAL PARA EXAMEN DE GRADO     ÁREA DE ADMINISTRACIÓN GENERAL   En esta parte del examen se espera  que  los alumnos empleen los conceptos de l administración a situaciones específicas. La idea básica es que los alumnos tomen decisiones integrando el medio en que la empresa compite, la organización misma y que sea capaz de interpretar y analizar la información financiera y económica . Habilidades claves a medir son, la capacidad analítica y el juicio gerencial.   Temas:   a. Gestión...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUM. 26 CERRO COLORADO C. CARTAGENA S/N FRACC. EL PORVENIR, CERRO COLORADO CLAVE: 02DST0027N TIJUANA BAJA CALIFORNIA EXAMEN DE 1er. BIMESTRE DE HISTORIA TERCER GRADO GRUPO “D”. 2012-2013 ALUMNO(A):_____________________________________________________NUM. LISTA:______________ PROFESORA: LUZ ANTONIA CARRILLO MATA ACIERTOS ____________CALIF.____________ I.-INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA OPCIÓN CORRECTA Y ANÓTALA EN EL RECUADRO. 8 PUNTOS. ...

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ESC. PRIM. URB. FED. PROFR. ALCIDES FLOTA OROPEZA C.T.27DPR1134Z EXAMEN DE HISTORIA DEL PRIMER BIMESTRE CICLO ESC. 2013-2014. NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________N.L._____ Describe las técnicas que usaron para la elaboración de instrumentos de piedra. Percusión _________________________________________________________ Precisión __________________________________________________________ Desgaste__________________________________________________________ SUBRAYA...

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CICLO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN DE CONCURSO MES (OCTUBRE) HISTORIA NOMBRE: ____________________________________________________________ __ 4° _____ N.L. _____ I. Anota en el cuadro el número que corresponde a cada hecho, según el orden en la línea del tiempo. (5) 1810 1821 1824 1836 1847 1. El ejército norteamericano lucha contra los cadetes en Chapultepec. 2. Miguel Hidalgo llama...

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Historia Universal 1 Por que las antiguas civilizaciones se desarrollaron en los margenes de rios Porque encontraban mejores condiciones de vida: Tierras fertiles, abundancia de agua, zona de esca, vias de comunicación, etc. 2 Cual es el rio que atravieza egipto El Rio Nilo 3 Que obras de ingenieria realizaron los eguipcios Piramides, Esfinges, templos, palacios, etc 4 que civilizacion se encuentra entre los reios Eufrates y tigri Mesopotamia 5 cual fue el mayor aporte que hicieron los fenicios...

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EXAMEN DE HISTORIA NOVIEMBRE-DICIEMBRE NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ FECHA DE APLICACIÓN: ___________ ACIERTOS: __________ CALIFICACION: ______ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________ Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1. Una consecuencia para México con la firma de los Tratados de Guadalupe Hidalgo fue… a) la...

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ESPAÑOL CICLO ESCOLAR 2013 2014 SECCIÓN PRIMARIA Bimestre/ parcial 1/1 FECHA ALUMNO/A Grado/Grupo Numero de Lista INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y elige en tu hoja de respuestas la opción que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Observa el cuadro y responde la pregunta 1. CAUSA CONSECUENCIA 1. Está nublado. a) Refuerza el...

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NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ GRADO: 6° GRUPO: “A” FECHA DE APLICACIÓN: / / REACTIVOS: _______ ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÒN: __________ COMENTARIOS: ____________________________________________________________ _______ PROFESORA: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Las primeras civilizaciones agrícolas...

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EXAMEN DE HISTORIA 3er. GRADO Instrucciones: Lee con atención las preguntas y selecciona la respuesta correcta, rellena en la hoja de respuesta el circulo correspondiente. 1. Cambios a los que tuvieron que adaptarse las culturas prehispánicas con la llegada de los españoles. |Región católica, enfermedades |Tecnología, comercio, actividades |Región católica, actividades |Tecnología, comercio, rituales | |desconocidas, plantas y animales |culturales...

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Sección Primaria EXAMEN SEMESTRAL HISTORIA 4TO. GRADO Nombre:__________________________________________________________No . Lista______ Nombre del profesor(a): Total de reactivos:____ Aciertos:____ Calificación:______ Parte I. “Los primeros años de independencia” * Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso. 1) Tras la entrada del Ejército Trigarante, España reconoció fácilmente la Independencia de México. ( ) ...

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Examen de Historia Segundo Grado Secundaria Nombre del alumno:_____________________________________ Instrucciones: Encierra la respuesta correcta 1.-Qué fue lo que los franceses denominaron "la drôle de guerre" y los británicos "the phoney war"? a.) Se denomina así al período que va desde el inicio del conflicto al ataque alemán sobre Holanda, Bélgica y Francia en mayo de 1940. Pese a estar en guerra, durante estos meses el frente occidental permaneció prácticamente inactivo. b.) Es otra...

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GUÍA PARA EL EXAMEN DE HISTORIA 1.- ¿ENTRE QUÉ AÑOS ESTA COMPRENDIDO EL PERIODO DE LA COLONIA EN LA NUEVA ESPAÑA? 1521-1821 2.- ¿EN QUE PERIODOS SE DIVIDE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA Colonia? en 3: la autoridad, la audiencia y el virreinato 3.- ¿QUÉ ES LA ENCOMIENDA? Institución de origen medieval, disponía de poblados indios bajo la “protección” de un conquistador vuelto encomendero. 4.- ¿QUÉ ES EL TRIBUTO? Es una especie de pago que los indígenas daban a los españoles en forma de...

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EVALUACIÓN DEL 4º BLOQUE DE HISTORIA. 3º GRADO. ALUMNO(A):_________________________________ Nº lista:________ aciertos:_____ calif:________ I.- RELACIONA CORRECTAMENTE AMBAS COLUMNAS. ( ) Plan firmado por Juan Álvarez e Ignacio Comonfort mediante el cual se inicia la guerra con el mismo nombre y concluye con la renuncia de Santa Anna. ( ) Plan encabezado por Don Venustiano Carranza en contra del gobierno ilegítimo de Victoriano huerta. ( ) Plan promulgado por Francisco...

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Alumno: ______________________________________ Grupo: ___________________ HISTORIA 1. En qué año proclamó México su independencia de España? a) 1910 b) 1821 c) 1748 d) 1824 2. Después de la Independencia de México, estas fueron algunas de las consecuencias que vivió nuestro país, excepto: a) Un inicio de paz y bienestar b) Más de la mitad de la población no sabía leer c) El gobierno estaba sin dinero d) Poca producción...

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EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV. NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________________. GRADO Y GRUPO: __________________. FECHA: _______________________. CALIFICACIÓN O PUNTUACIÓN: _______________. INDICACIONES GENERALES: Lee cuidadosamente cada una de las cuestiones y realiza lo que se te pide. Utiliza lápiz y borrador y subraya la respuesta correcta en cada una de las preguntas. 1.- En el examen de Historia del tercer...

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EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO I 3° AÑO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________ RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SELECCIONANDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Las palabras que corresponden a las nociones temporales que apoyan el aprendizaje del conocimiento histórico. A) Unidades de medida temporales (mes, año, lustro, siglo, milenio), Ordenamiento cronológico, Multicausalidad, Pasado-presente-futuro...

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ FECHA: ________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA:  Selecciona del recuadro la palabra que complete correctamente la oración...

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ESCUELA SECUNDARIA No. 6 JOSE LEZAMA LIMA Turno Matutino C.C.T. 19EES0315M C.C.T. 19EES0315M ZONA ESCOLAR: 108 REGIÓN: 6 Tel. 13-51-22-47 “Año Escolar 2014-2015” Examen de parcial de HISTORIA II 1 bimestre 3 grado Nombre del alumno(a) _________________________________________________Gpo. _____ N.L. ____ 1. Al periodo más antiguo del desarrollo de las culturas mesoamericanas se le llama _____________. Durante este periodo se estableció la cultura_______________ ...

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ES 346-92 C.C.T. 13DES0083T ACTOPAN, HGO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN HISTORIA I, SEGUNDO GRADO. 2012-2013 ELABORÓ: PROFRA. EMILIA CANTERA ROMERO. NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________...

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EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Nombre de la escuela: ___________________________________________________________ 1.- Lugar en donde se cree que nacieron las primeras ciudades. A. EGIPTO B. MÉXICO C. MESOPOTAMIA D. ESTADOS UNIDOS 2.- Fue una ciudad importante de Mesopotamia. A. BABILONIA B. TEBAS C. TENOCHTITLAN D. CUZCO ...

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EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE RECUPERACION SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ Cal.___________ FECHA: _____________________________________________________Grupo____________ Selecciona del recuadro la palabra que complete correctamente la oración y escríbela sobre la línea ILUSTRACION - CONSTITUCIONES – ESTAMENTOS- ENCICLOPEDIA - HUMANISMO 1.- En el proceso histórico conocido como ____________________________ la razón, el conocimiento...

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PLANIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Escuela Básica “Los Cerezos” Gabinete Técnico Asignatura: Historia y Geografía. Profesor(a): Karen Alvarez. Horas semanales: 4 ...

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HISTORIA 5° grado PRIMER BIMESTRE 1.-Personajes principales que permitieron un pacto entre Insurgentes y Realistas dando un avance para la elaboración del Plan de Independencia o Plan de Iguala? A) Hidalgo y Allende B) Guerrero e Iturbide C) Calderón y Fox D) Madero y Carranza 2.- Estos puntos fueron establecidos por el Plan de Iguala o de las tres garantías: A) Libertad de expresión y de comunicación B) Un gobierno monárquico y con derechos a gobernar C) La...

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ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE” QUINTO GRADO 3° BIMESTRE NOMBRE: __________________________________________________________________ SUBRAYA Y EN TU HOJA DE RESPUESTAS RELLENA LA OPCION CORRECTA HISTORIA 1. General que duró más 30 años en la presidencia de México: a) Francisco I. Madero b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Porfirio Díaz d) Victoriano Huerta 2. La maestra pregunto: ¿Cuál era el propósito del Plan de Tuxtepec que promulgo...

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como la música y la literatura, unos cuantos más empiezan a actuar como adultos y todo les molesta y una porción se cree la reencarnación de un Dios antiguo, con poderes capaces de dominar al mundo. El Chuunibyou se traduce como "Síndrome del octavo grado" o "Síndrome del segundo año de secundaria", esto se debe a que, por lo general empieza a desarrollarse durante esa etapa de la vida (entre los 13 y 14 años). Esta actitud no es una enfermedad mental reconocida ni nada, simplemente es una etapa...

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HISTORIAII. Fecha.19 de Octubre 2015. Nombre del Alumno Examen Primer Bloque Tercer Año Grupo “A”. Escuela Telesecundaria Tierra y Libertad. Aciertos Calificacion 1. ¿En que periodo se encuentra la cultura Tolteca y de que año a que año? a) clásico del 2500 a 200 b) preclásico 1200 400 c) posclásico 900 a la llegada española d) posclásico 1000 a 1200 2. ¿En cuál de los siguientes enunciados se describe la organización social que caracterizó a la anterior civilización...

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HISTORIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. A LOS CAMBIOS QUE HAN SUFRIDO LOS ANIMALES Y LOS VEGETALES A TRAVES DEL TIEMPO SE LE LLAMA: A) EXTINCION. B) EVOLUCION. C) FOSILES. 2. SIGNIFICA HOMBRE QUE PIENSA: A) HOMO ERECTUS. B) HOMO HABILIS C) HOMO SAPIENS. 3. PRIMERA REGION AGRICOLA FUNDADA ENTRE LOS RIOS TIGRIS Y EUFRATES: ...

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cambio totalmente mi vida y previno de los peligros que la vida en la juventud nos pone y a los cuales estamos expuestos ya que yo criticaba mucho estos grupos. Pues fue así como completamente me decidí a ser una nueva persona así termine el segundo grado y entre a 3º y conocí a mi actual novia Abril la cual fue toda una aventura el que se realizara esta relación porque tuve que esperarla 9 meses para poder ser novios pero asi llevamos una muy chida amistad, tiempo que aprovechamos para conocernos y...

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OPCIONES SE CREO EN ESE PERIODO?. A) DIRECCIÓN DE ENSEÑANZA COMERCIA E INDUSTRIAL B) COMISIÓN NACIONAL DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS C) INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL D) INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA 16.- FUE IMPLEMENTADA CON EL OBJETIVO PRINCIPAL DE MODIFICAR LAS FORMAS DE PROPIEDAD SOBRE LA TIERRA, ASÍ COMO OFRECER INCENTIVOS PARA QUE LOS CAMPESINOS PRODUJERAN DE MANERA EFICIENTE; ENTRE ESOS INCENTIVOS ESTABA EL OTORGAMIENTO DE FINANCIAMIENTO...

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HISTORIA TERCER BIMESTRE. CUARTO AÑO DE PRIMARIA Nombre__________________________________ Calificación_______________________ 1. La caída de Constantinopla en manos de los turcos otomanos en 1453: a) Impidió el comercio entre Asia y Europa b) Permitió el comercio entre los turcos y los otomanos c) permitió la unión de Asia y Europa d) provocó mayor comercio entre Europa, Asia y África. 2. Cristóbal Colón: a) Llegó a Asia pensando que había llegado a tierras americanas b) descubrió como construir...

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CÓDIGO ERE-08 VERSION 03 AREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR Asignatura: Religión Taller Periodo N° 1 Grado: Octavo Intensidad horaria semanal: 1 hora Tiempo de desarrollo: 10 semanas Elaboró María Paola Bermúdez Vásquez Revisó María Paola Bermúdez V. Aprobó Luz Elena Pino Muñoz Fecha 04/02/2013 Fecha 06/02/2013 Fecha 08/02/2013 Estudiante: Indicador 1: Define qué son evangelios dentro del contexto bíblico. Refrescando la Memoria… Responde en tu cuaderno y posteriormente...

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HISTORIA 1. Señala el siglo en que se dio la conquista y colonización del territorio mesoamericano: |XVIII |XVII |VXI |XV | 2. Tipos de conquista que sufrieron los pueblos mesoamericanos a la llegada de los españoles: |Económica y territorial |Territorial y espiritual |Espiritual y económica |Territorial y política ...

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mexicanas. B. Construcciones novohispanas. C. Construcciones latinas. D. Construcciones americanas. 2.- Es uno de los elementos más representativos de la herencia virreinal: A. La religión católica. B. La astronomía. C. La historia. D. El budismo. 3.- La noche del 15 de septiembre todos los mexicanos tenemos una celebración en la plaza principal de nuestro poblado, adornada con banderas y con focos de colores, esto se debe a que: A. Celebramos la llegada de los españoles...

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narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine. Narrador protagonista: El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia). Narrador personaje secundario: El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos. El narrador HABLA EN 2ª PERSONA: Crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado. Elementos de comunicación Emisor: Produce el mensaje y lo envía. Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta...

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EVALUACION OCTAVO GRADO. Embalses del mundo (actualizado, mayo 2010) Embalse | Nombre de la presa | Río | País | Año | (km²)área | (hm³)capacidad | (m)profundidad | Embalse de Bratsk | Central hidroeléctrica de Bratsk | Río Angará | Rusia | 1964 | 5.426 | 169.270 | 31,2 | Lago Nasser | Presa alta de Asuán | Río Nilo | Egipto | 1971 | 5.248 | 157.000 | 31,4 | Embalse Rybinsk | | Río Volga | Rusia | 1950 | 4.580 | 25.400 | 5,5 | Embalse de Caniapiscau | Caniapiscau | Río Caniapiscau...

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Material de apoyo examen de grado Proporcionado por Francisco Javier Pereira. Procesal IV Principios generales del nuevo proceso 1. ¿Qué opina del proceso penal oral? 1) 2) 3) Principios que informan el proceso penal oral Como se manifiesta el principio de derecho a la defensa Normas procesales contenidas en la Constitución Política de la República 4) Código Procesal Penal, principios constitucionales que se consagran Plazos procesales, hay una clasificación 1 2 3 4 5 En que se manifiesta...

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“Cuestionario de lenguaje” 1 -Qué tipo de lenguaje era utilizado en la época de la obra la guinda? R/ coloquial 2 - Quien narra la historia de la última guinda? 3 - Que personajes se mencionan? 4 - Que elementos de la naturaleza se encuentran? 5 - De donde viene la palabra novela? R/ Del italiano novella, que significa noticia, historia. 6 - Que ocurrió con el transcurso del tiempo? R/ La novela paso a designar toda obra literaria de carácter narrativo y de cierta longitud, que...

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TEMA I El Derecho Procesal Civil y el Proceso 1.1 Definición del Derecho Procesal Civil. Su Objeto.- Definición.- Es la disciplina que estudia el conjunto de normas que regulan el proceso a través del cual se solucionan los litigios que versan sobre la interpretación o aplicación de normas sustantivas civiles. Objeto.- El derecho procesar civil se propone, según se ha expuesto, el estudio sistemático de la legislación civil, en su triple aspecto de leyes de organización judicial, de competencia...

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TEMA CREACION DE UNA BIBLIOTECA EN EL CENTRO EDUCATIVO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DISTRITO EDUCATIVO 07- 03 CASTILLO AÑO 2011-2012 SUSTENTANTES INDICE Descripción del texto ________________________________________01 Filosofía __________________________________________________01 Visión ____________________________________________________01 Misión ____________________________________________________01 Política...

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 ACTIVIDAD DE TITULACION INGENIEROS TEMARIO PARA EL EXAMEN DE TITULACION ESCRITO FECHA: Miércoles 9 y Jueves 10 de Abril 2014 de 18.30 a 20.30 horas Las materias a evaluar son las correspondientes a los contenidos establecidos en los Programas de Estudios de cada Malla Curricular de la respectiva Carrera y Mención INGENIERIA EN MARKETING Y GESTIÓN EN MARKETING Rol del Marketing, Concepto de intercambio, Creación de Valor, y Concepto de Marketing y Orientación...

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jurídicos, sociológicos y científicos que regulan las relaciones de las personas en la sociedad. Fuentes: Costumbre, Ley, Doctrina y Jurisprudencia (fuentes tradicionales para todas las ramas del derecho) Ejemplo: Der. Constitucional agrega: Historia Der. Internacional Publico agrega: Tratados internacionales.   a) Costumbre: repetición continúa de hábitos, que se puede convertir en Ley.   b) Ley: norma o regla de conducta humana, De carácter: General (es para todos) Obligatorio...

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Proyecto de evaluación de matemáticas Tercero de primaria quinto bimestre Curso 2009- 2010 TEMA % ACIERTOS 1.- descomposición de rectángulos. 4 2.5 2.- división de dos cifras entre una 11 6 3 .- cuerpos geométricos (Cubo, prismas) 14 7.5 4.- procedimiento sistemático para comparar números 8 4 5.- tablas proporcionales 19 10 6.- recolección, organización y análisis de información 15 8 7.- elaboración de grecas 3 2 8.- problemas que implican varias operaciones 10 5 9.- construcción...

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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ESPAÑOL 5º GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________________________________________ I.- SUBRAYA LA OPCIÓN QUE CONSIDERAS CORRECTA 1.-ES UN EJEMPLO DE FUENTE DE INFORMACIÓN: A)UNA TOMA DE AGUA B)UNA MÁQUINA DE ESCRIBIR C)UNA COMPUTADORA D)LOS LIBROS DE TEXTO 2.-PARA PRESENTAR UNA EXPOSICIÓN ES IMPORTANTE: A)DECORAR LAS TARJETAS INFORMATIVAS B)APRENDER DE MEMORIA LO QUE SE TIENE QUE DECIR C)CONOCER EL TEMA Y AYUDARSE CON APOYOS...

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ESCUELA SECUNDARIA TGÉCNICA No. 84 EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE PRIMER GRADO DE ESPAÑOL PROFRA. VERÓNICA SOLÍS SALAS. 1.- ¿Para qué sirven las fichas bibliográficas? a) Para tener un registro de datos bibliográficos b) para conservar los datos de libros consultados c) para almacenar información del contenido de los libros d) para ahorrar tiempo en una investigación 2.- Selecciona el inciso que muestra el orden convencional de los datos en una ficha bibliográfica 1. Fecha de publicación ...

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| | |Grado y grupo:_____________________________________________ | | III UNIDAD. EXAMEN PARCIAL ESPAÑOL Recuerda: Un examen es un instrumento para saber que conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona. 1.-RELACIONA CORRECTAMENTE DE ACUERDO AL TIPO DE REACTIVOS DE UN EXAMEN: a) Se busca una respuesta específica. ...

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Actividades preliminares. Bienvenido al curso virtual de Historia Universal para Segundo grado de Secundaria. Durante este ciclo escolar, el objeto de estudio serán los acontecimientos que han marcado la historia de nuestro mundo, desde el siglo XVI y hasta nuestros días. Al mismo tiempo, desarrollaremos habilidades de producción de textos y documentos multimedia, así como uso de las tecnologías de la información. Instrucciones: 1. Navega por esta página y familiarízate con su estructura...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 39 CLAVE: 12DST0039Z AJUCHITLAN, GRO. EXAMEN DE DIAGNOSTICO ESPAÑOL 2º. GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO:________ INSTRUCCIONES: RELLENA EL PARENTESIS QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.SON PALABRAS QUE NOS AYUDAN A INTRODUCIRY ENLAZAR IDEAS EN UN TEXTO. (A) Nexos (B) Frases (C) Oraciones 2. PRESENTACION DE UN TRABAJO A TRAVES DE LA LENGUA HABLADA Y APOYANDOSE EN GRAFICAS, DIBUJOS...

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EXAMEN DE ESPAÑOL DE 5º. GRADO. NOMBRE : ________________________________________________________ ESC.____________________________________ FECHA____________________ LEE CUIDADOSAMENTE Y CONTESTA. 1.- En ellas se escribe el título del libro, nombre del autor, editorial, lugar y fecha de publicación y número de páginas: a) Biblioteca b) ficha de trabajo c)ficha bibliográfica d) ficha de registro 2.- Es una forma de comunicación escrita que sirve para saludar, contar o pedir...

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ENSAYO SIMCE HISTORIA OCTAVO 1. Respecto al gobierno de don Eduardo Frei Montalva, es correcto afirmar: A. Se inicia el proceso de nacionalización del cobre. B. Su lema era "Revolución en Libertad" C. Significó la llegada al poder de un gobierno de centro representado por el partido Socialista. D. Termina su período con un golpe militar. 2. El proceso de Reforma Agraria comenzó, aunque de manera moderada, a partir del gobierno: A. Salvador Allende B. Eduardo Frei M. C. Jorge...

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EXAMEN SEMESTRAL TERCER GRADO FORMACION CIVICA Y ÉTICA I.- Selecciona la Respuesta Correcta 1.) Jacqueline es una alumna de tercer grado de Secundaria, recientemente se entero de que esta embarazada, unas personas le dicen que aborte y siga sus estudios, otras que se case y se dedique a su bebe. Ella esta enfrente a un dilema moral ya que: a.)Debe obligar al padre a casarse b.) Tiene que provocar la muerte de su hijo c.)No sabe exactamente lo que es mejor d.) Debe dejar la escuela y abandonar...

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BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO” ESCUELA TELESECUNDARIA “PROFR. CARLOS HANK GONZALEZ” EXAMEN DE MATEMÁTICAS SEGUNDA EVALUACIÓN TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________ INSTRUCCIONES: Selecciona y subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas. 1).- Es la reunión de especialistas en la que se analizan y comentan distintos aspectos sobre un mismo tema. METONIMIA DEBATE SIMPOSIO PONENCIA PRÓLOGO METAFORA 2).- Es una figura que consiste...

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EXAMEN MENSUAL DE CUARTO GRADO Nombre del alumno(a): __________________________________________FECHA_____________ _______ Nombre del maestro(a): ____________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones:_ Observa las imágenes y contesta las preguntas zzumm 1.- ¿Qué tipo de texto representan las imágenes? _______________________________________________ 2.- ¿Qué son las viñetas? _______________________________________________ 3.- ¿Para qué sirven...

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EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO 07/02/2012 www.rodesp.blogspot.com Carlosrlun ALUMNO: ESCUELA: GRADO: ASIGANTURA GRUPO: NO. REACTIVOS FECHA: ACIERTOS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACION CIVICA Y ETICA FIRMA DEL PADRE O TUTOR CALIFICACION 4.- ¿Cuál de los siguientes títulos es el adecuado para el artículo de arriba? a) El Pájaro b) Los cotorros c) El carpintero carpintero Lee el siguiente texto y responde. 5.- ¿Qué...

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 Escuela Secundaria Oficial No. 783 José María Luis Mora EXAMEN DE RECUPERACION DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________ No. De Lista ______ Grado ________________ Grupo ______________ Calif. ____________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que conteste correctamente a las siguientes interrogantes: 1- Forma de escritura en Egipto: a) Jeroglífica b) Cuneiforme c) Ideográfica d) latín 2- Forma de escritura en Mesopotamia (Asirio-Caldeos): ...

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6La historia del mundo es la biografía de los grandes hombres" Thomas Carlyle. "Los héroes de la historia son instrumentos con que la providencia realiza su grandes designios" Guillermo Prieto. "Siempre que el mundo se transforma, una deidad se encarna en un mortal" Ignacio Ramírez "El deber de la historia es enseñar el catolicismo, la fidelidad hacia el emperador y producir ciudadanos consagrados a la Iglesia, el Estado y la Familia" Napoleón Bonaparte. "Las escuelas de la universidad tendrán...

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ESCUELA SEC. #3 PROFRA. LILIA MALDONADO LEAL Ave. Del Triunfo y Concordia s/n col. Los Robles EXAMEN DE REGULARIZACIÓN ESPAÑOL TERCER GRADO Calificación__________ Nombre del alumno__________________________________N° de lista________ I.- Lee el siguiente fragmento y contesta correctamente lo que se te pide. 1.-En el municipio de Cuernavaca...

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Examen 1er. Bimestre ESPAÑOL Nombre del alumno (a):____________________________________________ Grado:_____________ Grupo:____________ No. de lista:_______________ Lee atentamente cada cuestión y subraya la respuesta correcta. 1.-Un recuento histórico consta de tres partes: a) Introducción, Cuerpo de texto y Conclusión. b) Introducción, Desarrollo y Conclusión. c) Introducción, Cuerpo de texto y Desarrollo. d) Introducción, Desarrollo, Cuerpo de texto y Conclusión. 2.-Subraya la...

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dimensiones socio-políticaseconómicas del Estado 4.1 El Estado-nación 4.2 El Estado-región 4.3 Estructura y funciones del Estado mexicano 4.4 Derechos humanos y globalización Historia Introducción al estudio de la historia 1.1 Objeto e importancia del estudio de la historia 1.2 La historia y su relación con otras ciencias 1.3 La historia de México en el contexto mundial México antiguo y México independiente 2.1 México prehispánico 2.2 Estructura política de la Colonia 2.3 Desarrollo del movimiento de Independencia...

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de Exposición Examen de Grado LCC René Humberto Moreno Acevedo René Ing. en Sistemas Computacionales Centro Educativo Latino, Campus Universitario Lo que se debe de hacer 1. Preparación para el examen • Solicitud Recursos de apoyo • Apoyarse con la coordinación de la carrera • Prepararse Emocional y físicamente. • Preparación de Material 2. Presentar examen 3. Tramitar documentos • Apoyarse con control escolar y la coordinación de carrera Preparación para el examen Solicitud de...

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