Actividades Unidad I Jose Alejandro Martinez Ceballos 897 0081 Gestion Humana I









UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
ESCUELA DE NEGOCIOS
CONTABILIDAD EMPRESARIAL


ACTIVIDADES UNIDAD I
GESTION HUMANA I

NUEVOS DESAFIOS EN LA GERENCIA DE RRHH



PRESENTADO POR

JOSE ALEJANDRO MARTINEZ CEBALLOS
97-0081


PROFESORA
M.A. ALEXANDRA VENTURA


SANTO DOMINGO, R. D.
Marzo 2015









INSTRUCCIONES

Busca información en la Web y la bibliografía básica acerca de las TeoríasMotivacionales que más Incidieron en la Gestión del Talento Humano  y elabora un Informe escrito con las siguientes actividades:

1. Elabora un cuadro sinóptico, considerando quien las creó, cuando se crearon, sus características y los aspectos más relevantes de cada una.
2. De acuerdo al  cuadro anterior  establece: Las Políticas, Normas y Reglas que debe tener el Departamento de Gestión Humana.  
3.Haz tu propia definición  de los siguientes conceptos:

a) Planificación estratégica de los recursos humanos.
b) Objetivo de la Gestión Humana.
c) La Administración de recursos humanos como responsabilidad de Staff.
d) Los Subsistemas de recursos humanos y cuales se ven en el país



DESARROLLO

Tema 1


La motivación ha sido en los últimas décadas un objeto de estudio que ha dado origen anumerosas teorías, de las cuales las más importantes han dado lugar a un sin número de investigaciones. Podemos clasificar a estas teorías de la siguiente forma:
Teorías de Contenido: Agrupa aquellas teorías que consideran todo aquello que puede motivar a las personas.
Teorías de Procesos: Agrupa aquellas teorías que consideran la forma (proceso) en que la persona llega a motivarse.Teorías de Contenido
Propulsor
Características
Aspectos Relevantes
 Jerarquía de las Necesidades
Abraham Maslow
Solo las necesidades no satisfechas las que influyen en el comportamiento de las personas, aquella necesidad satisfecha no genera comportamiento alguno. 
El resorte interior de una persona esta constituido por una serie de necesidades en orden jerárquico, que va desde la mas material a la masespiritual. Se identifican cinco niveles dentro de esta jerarquía:


Las necesidades fisiológicas nacen con el hombre, el resto de las necesidades surgen con el transcurso del tiempo. 
1. Fisiológicas: Tienen que ver con las condiciones mínimas de subsistencia del hombre: Alimento, vivienda, vestimenta. 


A medida que la persona logra controlar sus necesidades básicas aparecen gradualmentenecesidades de orden superior. No todos los individuos sienten necesidades de autorrealización debido a que ello es una conquista individual. 
2. Seguridad: Se relaciona con la tendencia a la conservación frente a situaciones de peligro. Conservación de su propiedad, de su empleo, etc. 


Las necesidades más elevadas no surgen en la medida en que las más bajas van siendo satisfechas. Pueden serconcomitantes pero las básicas predominaran sobre las superiores. 
3. Sociales: El hombre por naturaleza tiene la necesidad de relacionarse, de agruparse informalmente, en familia, con amigos o formalmente en las organizaciones. 


Las necesidades básicas requieren para su satisfacción un ciclo motivacional relativamente corto en contraposición a las necesidades superiores que requieren un ciclo máslargo.
4. Estima: A esta altura de la pirámide el individuo necesita algo más que ser un miembro de un grupo, se hace necesario recibir reconocimiento de los demás en término de respeto, status, prestigio, poder, etc. 



5. Autorrealización: Consiste en desarrollar al máximo el potencial de cada uno, se trata de una sensación auto superadora permanente. Son ejemplo de ella autonomía, independencia,autocontrol.
Teoría Bifactorial
Frederick Herzberg
La satisfacción en el cargo en función del contenido o de las actividades desafiantes y estimulantes del cargo: Estos son los llamados factores motivadores.
En la vida de la organización la falta de cobertura de los factores higiénicos provocará la insatisfacción de sus miembros, impidiendo a los mismos permanecer en un estado de motivación...