Juego Centralizador
Páginas: 3 (698 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2012
JUEGO CENTRALIZADOR
Características del Juego Centralizador
• Es una planificación a corto plazo que organiza un conjunto de actividades espontáneas en torno a una situación social. Estejuego se organiza considerando una práctica social, en la cual los niños/as deben asumir roles y funciones en forma natural y espontánea. Interactuando permanentemente a través del dialogo y laacción
• Es una situación de aprendizaje que se caracteriza por ser la representación socio dramática de realidades sociales (la familia, la actividad económica, artística, comercial) tal como larepresentan los niños/as, en base a la construcción de su conocimiento social, con autonomía y libertad en la elección y representación de sus roles, para lo que debe brindar la oportunidad a losniños/as de asumir distintos roles interdependientes entre sí por lo que es necesario que los niños/as tengan algunas experiencias con las situaciones sociales seleccionadas.
• Lo importante deljuego, es lograr una reflexión sobre las personas, grupos e instituciones sociales comunitarias.
• Los adultos de la sala, deben tener un papel activo dentro del juego, tanto para observar lasconstrucciones sociales que han realizado los niños/as de su mundo social, como también para mediar la función de desarrollar una postura crítica frente a la realidad social.
• Es una actividad dehoy es decir que comienza y termina en un período., que tiene una duración aproximada que va entre los 25 a 60 minutos dependiendo del interés, motivación de los niños/as , de las experiencias queposeen y de las posibilidades que les brinden los recursos y el juego mismo.
La planificación del Juego centralizador
Contextualización
Datos del grupo y del contexto en que se aplicará laexperiencia
La selección del Juego Centralizador; debe ser coherente con la realidad y características del grupo en el cual se implementará. Ejemplos: Jugar al almacén, a la feria, al...
Características del Juego Centralizador
• Es una planificación a corto plazo que organiza un conjunto de actividades espontáneas en torno a una situación social. Estejuego se organiza considerando una práctica social, en la cual los niños/as deben asumir roles y funciones en forma natural y espontánea. Interactuando permanentemente a través del dialogo y laacción
• Es una situación de aprendizaje que se caracteriza por ser la representación socio dramática de realidades sociales (la familia, la actividad económica, artística, comercial) tal como larepresentan los niños/as, en base a la construcción de su conocimiento social, con autonomía y libertad en la elección y representación de sus roles, para lo que debe brindar la oportunidad a losniños/as de asumir distintos roles interdependientes entre sí por lo que es necesario que los niños/as tengan algunas experiencias con las situaciones sociales seleccionadas.
• Lo importante deljuego, es lograr una reflexión sobre las personas, grupos e instituciones sociales comunitarias.
• Los adultos de la sala, deben tener un papel activo dentro del juego, tanto para observar lasconstrucciones sociales que han realizado los niños/as de su mundo social, como también para mediar la función de desarrollar una postura crítica frente a la realidad social.
• Es una actividad dehoy es decir que comienza y termina en un período., que tiene una duración aproximada que va entre los 25 a 60 minutos dependiendo del interés, motivación de los niños/as , de las experiencias queposeen y de las posibilidades que les brinden los recursos y el juego mismo.
La planificación del Juego centralizador
Contextualización
Datos del grupo y del contexto en que se aplicará laexperiencia
La selección del Juego Centralizador; debe ser coherente con la realidad y características del grupo en el cual se implementará. Ejemplos: Jugar al almacén, a la feria, al...
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