super ensayos educativos

Páginas: 49 (12018 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2013
La estratificación Social y las Categorías sociales.
TEXTO II
“Davis y Moore han pasado a la historia de la sociología por haber explicitado la teoría funcionalista de la estratificación social . Según la misma, en toda sociedad existen unos roles estratégicos que alguien ha de ocupar para que la sociedad funcione –roles políticos, económicos, militares, religiosos, etc.-. Para que alguienocupe esas posiciones se debe motivar a los individuos estableciendo un sistema de recompensas diferenciales. Estas recompensas diferentes implican u originan un sistema de estratos o niveles de forma tal que, según la mayor o menor participación en las recompensas los individuos se situarán más alto o más bajo en la pirámide que supone la estratificación social; quienes ocupen los rolesestratégicos tendrán las máximas recompensas. Por consiguiente, para la teoría de Davis y Moore, la estratificación social no es otra cosa que el sistema de desigualdades sociales presente en toda sociedad, es decir, un hecho universal.
Julio Carabaña desmenuza el concepto de meritocracia en las siguientes proposiciones que asumiremos aquí como descriptores básicos:
“a) Las posiciones sociales sedistribuyen de acuerdo con el mérito y la cualificación, no según la filiación hereditaria.
b) La educación formal es el medio principal de adquirir estas cualificaciones.
c) Para todo individuo la posibilidad de acceso a la educación formal depende sólo de sus preferencias y capacidades.
d) Estas capacidades intelectuales se distribuyen al azar entre cualesquiera grupos de población” .

1.1. Ordensocial y desigualdad

En todas las sociedades conocidas se presentan diferencias más o menos acusadas de riqueza material, poder y prestigio entre sus miembros. La desigualdad social es característica tanto de las sociedades simples como de las más complejas. Es cierto que el grado de desigualdad, o los criterios a partir de los cuales se estructura, se encuentran sometidos a una enorme diversidadsocial y cultural. Pero el hecho indudable es que la desigualdad social es un fenómeno universal, propio de todas las sociedades humanas.
La universalidad de la desigualdad, así como la variedad de las formas que adopta, son dos de los factores que probablemente más hayan contribuido a alimentar un flujo continuo de reflexión sobre el fenómeno.
En las sociedades preindustriales la desigualdad seconsideraba, típicamente como un fenómeno natural, que en no pocos casos gozaba además del apoyo y la legitimación de las creencias religiosas: a menudo las jerarquías sociales no eran sino el reflejo terrenal de un orden mítico, trascendente y atemporal. Ese modo de representar la desigualdad correspondía a ordenaciones sociales muy rígidas, caracterizadas por una escasa permeabilidad.
Sinembargo, la disolución de las instituciones feudales y la emergencia de las sociedades industriales provocaron grandes movimientos de población que inevitablemente terminaron por acarrear relevantes cambios de condición social. Los movimientos masivos de las poblaciones industriales abrieron para muchos la posibilidad de experimentar el cambio de posición social.
A las rápidas transformacionessociales y económicas que generó el capitalismo industrial le siguió la preocupación de la sociología por la desigualdad. En un mundo como el moderno en que la desigualdad no es un fenómeno natural ¿cómo pueden explicarse las desigualdades sociales que todos somos capaces de observar? ¿Son debidas a los diferentes méritos de los que ocupan posiciones distintas en la escala social? ¿O dependen defactores puramente aleatorios? ¿Reflejan las desigualdades diferencias de capacidad o formación? ¿O, por el contrario, son sólo la consecuencia de haber heredado de los padres una posición social ventajosa? El análisis de la estratificación social se ocupa de responder a ese tipo de preguntas.
Desigualdad en el reparto de un conjunto de prebendas sociales que podríamos clasificar en cuatro órdenes:...
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