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CALIFORNIA SUR
CARTA DESCRIPTIVA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
TEORÍA POLÍTICA CLÁSICA
ÁREA INTERDISCIPLINARIA
CIENCIAS SOCIALES Y
HUMANIDADES
SEMESTRE
TERCERO
T. MATUTINO
PERIODO
2013-II
NOMBRE DEL (A) PROFESOR (A)
DRA. LORELLA CASTORENA DAVIS
DEPARTAMENTO
CIENCIAS POLÍTICAS Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ÁREA DE
FORMACIÓN
PROFESIONAL
H/S
3NÚM. DE
SESIONES
33
LICENCIATURA
CIENCIAS POLÍTICA Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
TEORÍA
3 HRS
PRÁCTICA
0 HRS
TOTAL DE CRÉDITOS
6
PROPÓSITO:
Esta materia forma parte del conjunto de cursos que, dentro del Plan de Estudios 2006,
constituyen al área de formación profesional y su propósito es dotar al estudiante de las
herramientas teóricas indispensables para desarrollar su capacidadde reflexión en torno al
conocimiento histórico de la teoría política, la interpretación de los textos clásicos en el contexto
de la discusión contemporánea y de observar bajo qué supuestos metodológicos se practica la
investigación en ciencia política. Por tanto, el propósito general de este curso es proveer a los
estudiantes los instrumentos necesarios para llevar a cabo los procesos dereflexión,
interpretación e investigación imprescindibles para la comprensión de los fenómenos políticos.
Aún cuando no existe seriación, esta materia es un pre-requisito deseable para cursar Teoría
Política Moderna
OBJETIVO GENERAL:
Conducir a los estudiantes a desarrollar la capacidad de reflexión, interpretación e investigación en
el campo de las teorías políticas clásicas, esto es, lasque descifraron las primeras formas del
Estado Moderno.
Para ello, se incentivará el desarrollo de pensamiento crítico, análisis e interpretación de textos,
necesarios para que adquieran la capacidad de búsqueda información, comunicarla correctamente
de manera escrita y verbal, a través de la elaboración de reportes y ensayos elaborados por
computadora en el programa Word.
Así mismo sefomentará un comportamiento ético, formalidad y puntualidad en el cumplimiento de
tareas y compromiso con el trabajo.
TEMARIO
TEMAS
Número
de
sesiones: 33
Del 12 agosto al
04 de diciembre
1. INTRODUCCIÓN AL
PENSAMIENTO POLÍTICO.
Sesiones de inducción
12 al
agosto
Objetivo de la unidad:
1.1. La política como vocación
2 de septiembre
Adentrar a los estudiantes en lareflexión que permite distinguir la
diferencia entre filosofía, ciencia
política y la política como actividad.
1.2. La política como ciencia
9 de septiembre
1.3. La querella entre antiguos y
modernos
11 de septiembre
1.4. La ciencia política
18
y
23
septiembre
2.1. Metodología para la historia de
la teoría política
25 de septiembre
2.2. Maquiavelo: los orígenesdel
estado y la sociedad modernos: la
teoría política renacentista
30 de septiembre
y 2 de octubre
2.3. Jean Bodino y Thomas Hobbes:
soberanía y nación en el Estado
Absolutista.
7, 9 y 14 de
octubre
2.4. Desde las fuentes: el problema
de la soberanía y la legitimidad en
el temprano estado moderno.
16, 21 y 23 de
octubre
3.1. De príncipe a pueblo: formas
de estado y degobierno en el
moderno estado nación.
28 y 30 de
octubre
3.2. John Locke y Montesquieu. De
la soberanía absoluta a la soberanía
popular:
teorías
sobre
el
parlamentarismo y la división de los
poderes.
4, 6 y 11 de
noviembre
3.3. J.J. Rousseau y E. Kant.
Revolución, república y democracia:
del contrato social al nuevo orden
estatal.
13, 18 y y 25 de
noviembre
3.4.Entre el parlamentarismo y la
república. La democracia de los
modernos: pueblo-estado-partidos.
27 de noviembre
y, 2 y 4 de
diciembre
2. EL ESTADO MODERNO: DE LAS
TEORÍAS DEL ESTADO NATURAL
AL ABSOLUTISMO.
Objetivo de la unidad:
Conducir a los estudiantes hacia la
comprensión de los conocimientos
básicos en torno al proceso inicial de
conformación del estado moderno.
3. DEL...
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