ÁFRICA

Páginas: 97 (24214 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013
Graciela Rodríguez Manzo
Juan Carlos Arjona Estévez
Zamir Fajardo Morales

Todos los contenidos que integran la metodología
asi como las diversas fuentes complementarias
las puedes consultar en la herramienta virtual ReformaDH:


Metodología para la enseñanza
de la reforma constitucional
en materia de derechos humanos

Bloque de
constitucionalidad
en México

2

“reformaDH esun herramienta de educación en derechos humanos que busca aportar elementos de análisis sobre los
temas que incluye y abonar algunas consideraciones a los debates que se encuentran abiertos y en construcción”.

Coedición: Suprema Corte de Justicia de la Nación (scjn), Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos
(oacnudh) y Comisión de Derechos Humanosdel Distrito Federal (cdhdf ).
Contenidos: Graciela Rodríguez Manzo, abogada egresada de la Escuela Libre de Derecho. Maestra en Derechos Fundamentales por la Universidad
Carlos iii de Madrid, España. Profesora de la Cátedra de Derechos Fundamentales de la Escuela Libre de Derecho. De 2004 a la fecha, se dedica al litigio
estratégico de derechos humanos ante instancias internas einternacionales. Actualmente es co-directora de litiga, organización de litigio estratégico de
derechos humanos, A. C. (Litiga ole). Tiene varias publicaciones en materia de derechos humanos; Juan Carlos Arjona Estévez, es licenciado en Derecho
y maestro en Derechos Humanos por la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. Fue Humphrey Fellow adscrito en la Universidad de Minnesota
(Fulbright Program) yactualmente es candidato a doctor en derecho por American University, gracias al apoyo financiero del Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología, y de la Secretaría de Educación Pública y Zamir Fajardo Morales, estudió la licenciatura y la maestría en Derecho en la Universidad Nacional
de Colombia y actualmente cursa una maestría en Derecho en la unam; también cuenta con estudios en CienciasPolíticas y Administrativas. Sus principales áreas de trabajo son derecho constitucional y derecho internacional de los derechos humanos, dentro de las cuales cuenta varias publicaciones y con
experiencia docente relacionada. Actualmente es asesor en la Presidencia de la Suprema Corte de Justicia de la Nación en México.
Grupo coordinador de la metodología: Magdalena Cervantes Alcayde (scjn), LuisMiguel Cano (scjn), Marycarmen Color Vargas (oacnudh),
Ricardo Alberto Ortega Soriano (cdhdf ), Ana Karina Ascencio Aguirre (cdhdf ) y José Ricardo Robles Zamarripa (cdhdf ).
Consultoría pedagógica: Viridiana Anaid Lobato Curiel.
Editor responsable: Alberto Nava Cortez. Cuidado de la edición: Bárbara Lara Ramírez y Haidé Méndez Barbosa. Diseño y formación: María
Eugenia Lucero Saviñón, Ana LiliaGonzález Chávez y Gabriela Anaya Almaguer. Corrección de estilo: Haidé Méndez Barbosa y Sylvia Sod Schwartz.
Distribución: Jacqueline Ortega Torres, María Elena Barro Farías, Eduardo Gutiérrez Pimentel y José Zamora Alvarado.

Primera edición, 2013
D. R. © 2013, Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal
Av. Universidad 1449, col. Florida, pueblo de Axotla, del. Álvaro Obregón, 01030México, D. F.
www.cdhdf.org.mx
D. R. © 2013, Suprema Corte de Justicia de la Nación
Av. José María Pino Suárez núm. 2, col. Centro, del. Cuauhtémoc, 06065 México, D. F.
www.scjn.gob.mx
D. R. © 2013, Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos
Alejandro Dumas núm. 165, col. Polanco, del. Miguel Hidalgo, 11560 México, D. F.
www.hchr.org.mx
isbn:978-607-468-545-9 (Obra completa)
isbn: 978-607-468-547-3 (Módulo 2)
El contenido de los módulos que conforman este proyecto es responsabilidad exclusiva de las y los autores y no representa en forma alguna la opinión
institucional de la scjn, la oacnudh, la cdhdf ni de las instituciones a las que se encuentran adscritos.
Ejemplar de distribución gratuita. Prohibida su venta.
Se autoriza la...
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