12 Puntos

García Cuevas Víctor Iván
García Escudero Eduardo
García Flores Jorge Ernesto
González Gutiérrez Oscar Alberto
TEMA: Actualización del Plan de Estudios de los CCH’s

TESIS: Los llamados “12puntos” atentan contra los intereses de estudiantes, profesores y trabajadores y porque muestran la intención de las autoridades universitarias de cercenar cada vez más el modelo educativo del CCH.PREMISIA: Estamos luchando en contra de las reformas neoliberales como es la reforma laboral y por la defensa de la educación científica, humanista, crítica y cultural que se imparten en nuestros CCH’s,educación que está en grave riesgo si es aprobada la reforma de los “Doce Puntos” la cual consiste (entre otras cosas) en:
ARGUMENTOS A FAVOR DE LA TESIS:
a) Redefinir el perfil de egresado ycambiar los planes de estudio. Esto tiene el objetivo de darle una orientación técnica a la educación que recibimos (como podemos ver en un CETIS, Bachilleres, CEBTIS) y dejar atrás la educación critica ycientífica que analiza y cambia la realidad social, política y cultural. Esta estrategia es evidentemente impulsada por la alta burguesía mundial y por la OCDE para homogenizar la educación mediasuperior en México y solo formar mano de obra barata, maquinas adiestradas para utilizar maquinas sin un pensamiento crítico y libre.
b) Recorrer el horario vespertino para que empiece desde la 1 pm ytermine hasta las 7 pm. Con esta medida se busca que desaparezcan dos tipos de actividades en nuestro plantel:
1) Las actividades culturales como los numerosos talleres artísticos y musicales ya quesu horario de actividad es de 13 a 15 horas y, como el turno de la tarde estará ocupando las aulas en esos momentos, su realización no podrá tener lugar, además de que solo podrán ser accesibles a unturno y no a los dos.
2) Los recursamientos presenciales que se sustituirán por los recursamientos en línea, donde se mandaran textos cada cierto tiempo por internet y al final del semestre se...