Acrósticos de administración educativa

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DEFINICIÓN OPERACIONAL

Administrar consiste en alcanzar los mejores resultados
Determinado por la eficaz utilización de las capacidades humanas
Mediante la optimización de los recursosmateriales
Industriales comerciales, para la satisfacción de las
Necesidades del mercado
Intentando ejercer
Satisfactoriamente el objeto del
Trabajo planteado, para practicar
Racionalmente los procesosAdministrativos de la planificación, organización, dirección y
Control de todas las actividades
Intrínsecas en el proceso operativo de las empresas u
Organizaciones, que se deben regirNaturalmente por la legislación vigente.

DEFINICIÓN OPERACIONAL

Actualmente se establece que el propósito
De la administración educativa consiste en
Mostrar o colocar al servicio de los estudiantesy maestros
Interrelacionadamente todos los recursos disponibles de
Nuestras escuelas a través de sistemas y procesos
Integrados, para alcanzar sus objetivos.
Se establece como su finalidad creary ofrecer
Técnicas, métodos, estrategias y las mejores experiencias de aprendizaje
Respetando y promoviendo el desarrollo de los objetivos organizacionales.
Asimismo, otro principio de laadministración educativa
Consiste en que debe estar al servicio de las
Instituciones y del proceso de enseñanza-aprendizaje
Optimo y significativo, para así mejorar indiscutiblemente la calidad deNuestro sistema educativo actual.

En resumidas cuentas, ésta
Debe cumplir con su rol de planificar, organizar, dirigir y controlar
Unido al hecho de facilitar los procesos educativos
Concatenadamentecon la participación
Activa y protagónica de
Todos los actores del quehacer educacional
Incluyendo a las comunidades organizadas que hacen
Vida en las adyacencias de las institucionesAprovechando así sus aportes y promoviendo la integración.

DEFINICIÓN CONCEPTUAL

Aparece desde que el ser humano comienza a trabajar en sociedad, proviene
Del latín ad (hacia, dirección), y minister...
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