Act.1 mod 2

Equipo1_Ac1

| Competencias del Bachiller | Explicación de su relación |
Competenciasdocentes | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
1 | | | | X | X | X | X | | | | | Lacompetencia docente se refiere a una continua formación y capacitación dentro de su vida personal, laboral y profesional, lo cual contribuye a que el alumno pueda lograr las competencias genéricas alas que se hace alusión |
2 | X | | | X | X | X | X | | | | | Consideramos que si el docente conoce y domina los saberes de su asignatura, entonces el alumno podrá apropiarse mejor de éstosdándoles significación y valorando su aplicación. |
3 | | | | | x | | | X | | | | Consideramos que es pertinente la integración de saberes ubicándolos en diferentes contextos para lainterpretación y la colaboración participativa en la elaboración trabajos individuales y por equipo. |
4 | | | x | x | x | | x | X | | x | x | Al hacer esto los estudiantes lograran un desarrollointegral al utilizar la información y la comunicación dentro de un proceso e/a basado en competencias. |
5 | x | | | x | | | x | X | | | | Al abordar retos y problemas escucha e interpreta y porello, aprende de su contexto; apoya y desarrolla la coevaluacion y la autoevaluación en los estudiantes. |
6 | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | Esta competencia docente es la base parael logro del desarrollo de las competencias genéricas en los estudiantes. Ya que mediante una motivación constante ya sea individual o en grupo lograremos fomentar el pensamiento crítico, reflexivo ycreativo. |
7 | x | | x | | | x | x | | | x | x | Un requerimiento del Modelo por Competencias es formar Bachilleres de una manera Integral. Objetivo que se lograra a través de las competenciasmencionadas. |
8 | | | | | x | | | x | x | x | x | En el trabajo conjunto de estudiantes y docentes, es pertinente tomar en cuenta la forma colegiada de estudiantes, docentes, y padres de...