Actividad De Aplicacion Matematicas

Actividad de aplicación
Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos
En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. El equipo o en binasresuelve los siguientes problemas y los que tu maestro te indique del libro de texto.
Cuando abordas un taxi, hay una tarifa inicial fija de $8.00 y adicionalmente la tarifa por kilómetro recorrido esde $4.50.
Determina la ecuación particular que relaciona el pago con respecto a los kilómetros recorridos y grafica la función. ¿Cuánto pagarías por un recorrido de 25 kilómetros? Y si pagaste $8.50,¿Cuántos kilómetros recorriste?


Al dueño de un puesto de hamburguesas le cuesta semanalmente $1175.00 producir 25 hamburguesas, mientras que realizar 60 hamburguesas le cuesta $1550.00. Si vende cadahamburguesa a $40 determina
A) La ecuación particular que relaciona el costo con la cantidad de hamburguesas producidas (ecuación de la función de costos).


B) La ecuación particular que relaciona elingreso con respecto a la cantidad de hamburguesas vendidas (ecuación de la función de ingresos).


C) La cantidad de hamburguesas que se tienen que producir y vender para que los dueños no pierdanni ganen (punto de equilibrio)


D) La ecuación de la función e utilidades


E) ¿Cuántas hamburguesas se tienen que producir y vender semanalmente para que la utilidad sea de 1100.00?



Investigacuales son las temperaturas (en grados Celcius C* y en Fahrenheit *F) de congelación y de ebullición del agua. Una vez realizado esto, y con base en esta información determina:
A) La ecuación particularque relaciona los Fahrenheit en función de los grados Celsius.


B) ¿A cuántos *F equivalen 20*C?


C) ¿A cuántos *C equivalen 140*F?



2. Las desigualdades lineales como modelos matemáticos
Enequipo o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu profesor te indique del libro de texto.

1. Referente al problema 1 de la Parte 1, determina:
A) La cantidad de kilómetros que tienes...